《疫情條件下企業(yè)員工溝通策略》
講師:曾凡濤 瀏覽次數(shù):2577
課程描述INTRODUCTION
· 董事長(zhǎng)· 總經(jīng)理· 總裁· 人事總監(jiān)
培訓(xùn)講師:曾凡濤
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)員工溝通策略課程
【課程背景】
近些年隨時(shí)新冠疫情的突然來(lái)襲,在黨和政府堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在抗擊打疫情的道路上奮勇前行,隨著疫情防控進(jìn)入常態(tài)化,及部分地區(qū)疫情也出現(xiàn)反復(fù)的風(fēng)險(xiǎn),打亂了原有經(jīng)濟(jì)秩序,部分地區(qū)及部分行業(yè)的企業(yè)面臨著巨大的生存壓力,這種壓力不僅僅體現(xiàn)在企業(yè)的日常經(jīng)營(yíng)上,還集中體現(xiàn)在員工本身的負(fù)面情緒,而企業(yè)發(fā)展生存最離不開(kāi)人才的支持,如何在疫情防控的情況下做好內(nèi)部員工管控,如何在居家、隔離線(xiàn)上辦公企業(yè)做好員工的溝通管理目前成立企業(yè)現(xiàn)在正在思考的課題。
企業(yè)如何在疫情防控的條件下,面臨的員工溝通的困境有哪些?該怎樣解決?
企業(yè)在如何做好工作管理和保證績(jī)效情況下,科學(xué)的與員工進(jìn)行溝通?
企業(yè)在面對(duì)負(fù)面情緒時(shí),該采用怎樣科學(xué)的溝通模型進(jìn)行處理?
如何在自媒體時(shí)代下,企業(yè)如何學(xué)會(huì)創(chuàng)新和有溫度方法,在疫情條件下做好線(xiàn)上溝通?
這些是我們企業(yè)目前在疫情條件下需要解決的課題,也是本課程的內(nèi)容所在。
課程結(jié)合世界先進(jìn)的溝通理論知識(shí),結(jié)合疫情防控條件下,員工的自身心理特點(diǎn),和基本情況,帶領(lǐng)企業(yè)探索出有效應(yīng)對(duì)溝通難題的方法,實(shí)現(xiàn)企業(yè)在疫情條件下,穩(wěn)步經(jīng)營(yíng)創(chuàng)造和諧的團(tuán)隊(duì)環(huán)境!
【課程收益】
了解疫情防控常態(tài)化的情況下,企業(yè)員工溝通的新特點(diǎn),如何突破疫情帶來(lái)的困局
掌握企業(yè)溝通的總原則,了解在疫情情況下,企業(yè)如何準(zhǔn)確了解員工的需求
掌握FBI情緒談判的高情商溝通技巧,通過(guò)與員工建立策略性同理心,進(jìn)行有效溝通
了解分析企業(yè)員工在疫情環(huán)境下,可能出現(xiàn)的心理壓力和負(fù)面情緒,如何進(jìn)行有效干預(yù)
企業(yè)如何在疫情環(huán)境下,通過(guò)自媒體平臺(tái)創(chuàng)新表達(dá)方式,更好傳遞企業(yè)文化、員工管理
【課程對(duì)象】
董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、人力資源管理人員、各級(jí)管理人員
【課程大綱】
一、疫情之下企業(yè)員工溝通困境與破解
1、疫情之下企業(yè)溝通的困境
疫情導(dǎo)致工作安排增加困難
線(xiàn)上辦公導(dǎo)致溝通效率降低
線(xiàn)上辦公導(dǎo)致監(jiān)督力、執(zhí)行力降低
忽略一些風(fēng)險(xiǎn)防范
人才流失,優(yōu)秀員工離職
2、如何破解疫情下的溝通問(wèn)題
總原則:以員工為為中心,以意義來(lái)驅(qū)動(dòng)
科學(xué)合理的工作規(guī)劃可以降低溝通成本
溝通要充分考慮“矛盾的普遍性與特殊性”
二、疫情之下關(guān)注員工的需求是考驗(yàn)企業(yè)的格局觀
1、你真正了解他需要什么嗎?
2、疫情之下哪些需求可能是員工重點(diǎn)關(guān)注的
員工身體健康第一,防疫的支持
生活保障,薪資的發(fā)放
個(gè)人價(jià)值感認(rèn)同
心理舒適度的給予
工作與個(gè)人的邊界思維
分享:華為詳細(xì)化防疫指南手冊(cè)
視頻分享:老鄉(xiāng)雞董事長(zhǎng)手撕?jiǎn)T工聯(lián)名信
三、運(yùn)用FBI情緒談判術(shù)高情商的溝通技巧
1、選擇積極傾聽(tīng),主動(dòng)談話(huà)
挖掘核心訴求、識(shí)別情緒
傾聽(tīng)是有效溝通的開(kāi)始
積極傾聽(tīng)的方法
2、學(xué)會(huì)員工角度思考,策略性同理心
如何運(yùn)用情感標(biāo)簽
重復(fù)總結(jié)也是一種藝術(shù)
“演員分析法”走進(jìn)“他的世界”
3、如何和員工建立信任感
信任感來(lái)源的四方面
如何進(jìn)行情緒共鳴
不被信任的危害
4、如何有效說(shuō)服溝通,讓人信服
說(shuō)服的十六字模型
預(yù)設(shè)、突破心理極限值
5、如何消彌對(duì)抗、主動(dòng)配合
三個(gè)角色的扮演對(duì)話(huà)方式消除對(duì)抗
以幫助者的姿態(tài)
以同盟者的姿態(tài)
以求助者的姿態(tài)
開(kāi)放性問(wèn)題的運(yùn)用
用校準(zhǔn)問(wèn)題解決困難
用校準(zhǔn)的方法尋求配合和職場(chǎng)
視頻:美女談判專(zhuān)家如何化解劫持人質(zhì)綁匪
四、疫情之下員工負(fù)面情緒管理
1、疫情導(dǎo)致心理壓力的來(lái)源
個(gè)體來(lái)源
社交來(lái)源
家庭來(lái)源
外部來(lái)源
2、不良情緒的管理
克服焦慮不安的情緒
化解情境性抑郁
撫平心理創(chuàng)傷
缺乏安全感
案例:如何化解負(fù)面情緒,振奮軍心
頭腦風(fēng)暴:讓我們討論一下,你都通過(guò)什么方式放松壓力
3、企業(yè)干預(yù)員工負(fù)面情緒的幾種方式
內(nèi)部溝通要有平臺(tái)、有機(jī)制、有頻次、有態(tài)度
壓力要適度性原則
打造一個(gè)有家庭氛圍工作環(huán)境
真正讓滿(mǎn)足個(gè)性的娛樂(lè)活動(dòng)
未來(lái)美好畫(huà)面觸碰感
五、自媒體時(shí)代創(chuàng)新的表達(dá)形式
1、線(xiàn)上溝通是一門(mén)獨(dú)特的語(yǔ)言,學(xué)會(huì)新媒體時(shí)代語(yǔ)言
線(xiàn)上溝通的局限性
線(xiàn)上溝通的優(yōu)勢(shì)性
線(xiàn)上溝通的載體
2、通過(guò)互動(dòng)的平臺(tái)輸出企業(yè)文化、凝集戰(zhàn)斗力
溝通聊天的平臺(tái)
直播互動(dòng)的視頻平臺(tái)
組織有創(chuàng)新性的線(xiàn)上活動(dòng)
豐富線(xiàn)上的文娛活動(dòng)
3、通過(guò)創(chuàng)新表現(xiàn)拉近員工心理距離、輸出溫度感
圖片生動(dòng)活潑
短視頻劇情豐富、人物創(chuàng)新
利用表情包的靈動(dòng)性
高管也可以接地氣
4、如何通過(guò)視覺(jué)化、邏輯化的清晰表達(dá)工作內(nèi)容
流程圖、時(shí)間軸、維度圖
思維導(dǎo)圖創(chuàng)造模型
邏輯表達(dá)兩個(gè)模型
5、疫情期間溝通應(yīng)該傳遞出的五種感覺(jué)
讓員工感受到企業(yè)的溫度感
讓員工在生活中有趣味感緩解壓力
讓員工對(duì)公司、未來(lái)有美好的憧憬感
讓員工對(duì)自身和企業(yè)價(jià)值充滿(mǎn)認(rèn)同感
讓員工對(duì)自身崗位和企業(yè)的社會(huì)定位充滿(mǎn)責(zé)任感
案例分享:各主流企業(yè)疫情之下宣傳推文
案例分享:疫情之下各企業(yè)線(xiàn)上活動(dòng)
企業(yè)員工溝通策略課程
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/304698.html
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