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構(gòu)建敏捷型組織課程

項(xiàng)目特色與收益：
●長(zhǎng)周期陪跑：項(xiàng)目導(dǎo)師實(shí)時(shí)跟進(jìn)落地效果與階段復(fù)盤成果，確保目標(biāo)達(dá)成；
●領(lǐng)導(dǎo)人才培養(yǎng)：企業(yè)內(nèi)部構(gòu)建促動(dòng)師團(tuán)隊(duì)，驅(qū)動(dòng)各條線任務(wù)達(dá)成的閉環(huán)流程；
●推動(dòng)組織變革：轉(zhuǎn)變?nèi)后w思維惰性與慣性，形成快速響應(yīng)、高效執(zhí)行的敏捷型組織；
●跨部門協(xié)同：打通部門墻與組織邊界，形成以行動(dòng)為準(zhǔn)繩的人人當(dāng)責(zé)的行動(dòng)方案；

輸出成果（對(duì)齊企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)、前沿業(yè)務(wù)重點(diǎn)）：
交付1：按行動(dòng)學(xué)習(xí)流程踐行，高效達(dá)成企業(yè)全年經(jīng)營目標(biāo)；
交付2：基于降本增效的工作場(chǎng)景問題改善手冊(cè)；
交付3：基于企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)達(dá)成的效果矩陣圖；
交付4：基于人才培養(yǎng)的促動(dòng)師隊(duì)伍建設(shè)；
交付5：構(gòu)建團(tuán)隊(duì)凝聚力的敏捷型學(xué)習(xí)組織；

課程大綱：
1、調(diào)研篇：深度匯談、探詢意向
調(diào)研工作坊：運(yùn)用促動(dòng)工具（ORID聚焦式會(huì)話）
運(yùn)用項(xiàng)目調(diào)研畫布（四定畫布）
定發(fā)起人、定課題目標(biāo)、定團(tuán)隊(duì)、定激勵(lì)機(jī)制
產(chǎn)出交付：符合甲方要求的《行動(dòng)學(xué)習(xí)-目標(biāo)達(dá)成項(xiàng)目實(shí)施方案》
2、啟動(dòng)篇：群策群力、連接智慧
行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊：
1、項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)
2、行動(dòng)學(xué)習(xí)方法論
3、拆解課題、分析要素
4、頭腦風(fēng)暴、結(jié)構(gòu)研討、共識(shí)對(duì)策
5、跨組研討、共創(chuàng)畫布、落實(shí)行動(dòng)計(jì)劃
產(chǎn)出交付：《行動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)專題行動(dòng)計(jì)劃表》1.0版（經(jīng)評(píng)審優(yōu)化后實(shí)施）
3、復(fù)盤篇：行動(dòng)當(dāng)責(zé)、階段復(fù)盤
一階復(fù)盤工作坊：
1、收集學(xué)員《行動(dòng)反思日志》
2、講解“結(jié)構(gòu)化復(fù)盤”流程畫布
3、回顧目標(biāo)、評(píng)估結(jié)果、分析原因、總結(jié)規(guī)律、
二階復(fù)盤工作坊：
1、行動(dòng)過程檢查、總結(jié)調(diào)整與糾偏
2、對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，運(yùn)用情景教練輔導(dǎo)技術(shù)
3、團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)研討分析會(huì)議
三階復(fù)盤工作坊：
1、發(fā)現(xiàn)潛在問題、挖掘業(yè)務(wù)痛點(diǎn)
2、形成當(dāng)責(zé)體系、下沉促動(dòng)會(huì)議
3、引入促動(dòng)技術(shù)、構(gòu)建當(dāng)責(zé)團(tuán)隊(duì)
產(chǎn)出交付：《階段復(fù)盤-改進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃、行動(dòng)反思日志》
4、結(jié)果篇：行動(dòng)當(dāng)責(zé)、階段復(fù)盤
成果匯報(bào)工作坊：
1、項(xiàng)目成果總復(fù)盤
2、各條線成果匯報(bào)
3、*、激勵(lì)機(jī)制兌現(xiàn)
4、成功案例產(chǎn)出與復(fù)制推廣
產(chǎn)出交付：《項(xiàng)目成果匯報(bào)PPT、萃取成功案例、全年總復(fù)盤數(shù)據(jù)表》

構(gòu)建敏捷型組織課程