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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
話到事成:高情商溝通管理
 
講師:李世源 瀏覽次數(shù):2593

課程描述INTRODUCTION

· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管· 儲(chǔ)備干部

培訓(xùn)講師:李世源    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

高情商溝通管理課程

課程背景:
團(tuán)隊(duì)行為是由一個(gè)核心信念所支配的,對領(lǐng)導(dǎo)者而言,基于情商的領(lǐng)導(dǎo)力,是釋放員工能量,達(dá)成團(tuán)隊(duì)共贏的絕招。——通用電器公司CEO杰克·韋爾奇
你也會(huì)說話,我也會(huì)說話,為什么要花錢聽我說話?因?yàn)檎f話是高科技!——郭德綱
溝通課聽了20次,遇事還是溝通不暢,難道找不到“失敗規(guī)律”和“溝通捷徑”?
情商被認(rèn)為是個(gè)人成功的關(guān)鍵因素,個(gè)人在組織協(xié)調(diào)、激發(fā)士氣、溝通管理、處理沖突、職涯發(fā)展、塑造影響力方面,都需要有高超的情商藝術(shù)。高情商管理者是令人信任、敬重和無條件追隨的。
但實(shí)際往往是:為達(dá)結(jié)果,不惜挫傷部下銳氣,欲速則不達(dá),“非正常離職率”增加;能用情商溝通,偏偏用情緒硬頂,目標(biāo)沒達(dá)成,還造成關(guān)系內(nèi)耗、士氣受挫;說話由著性子來,缺乏迂回韜略,造成部下逆反,被動(dòng)攻擊;遇事不順容易動(dòng)氣,習(xí)慣性指責(zé);要么就懼怕沖突,回避討好,滋生折中主義,缺少一名優(yōu)秀管理者成熟的心智。
怎么辦?這些長期積壓的管理溝通困擾,都將在本課程中拿到系統(tǒng)解決方案。

課程收益:
● 改變舊觀念,認(rèn)知上臺(tái)階,提升高情商溝通能力的信心
● 用角色場景化、演練內(nèi)化形式,把疑難溝通變成效能溝通
● 避免性格缺陷,將性格與任職資格有機(jī)融合,趨向“彈性有效溝通”
● 系統(tǒng)練習(xí)如何觀察并對不同情緒進(jìn)行反應(yīng),增強(qiáng)他人意識(shí)和判斷能力
● 覺察自己和下屬的情緒,知彼解己,建立信賴,輾轉(zhuǎn)騰挪,進(jìn)退有度
● 提升共情力,用職業(yè)化駕馭情緒化,用平衡性超越進(jìn)攻性,成為魅力號(hào)召型領(lǐng)導(dǎo)

課程對象:企業(yè)中、基層管理者、后備干部

課程大綱
第一講:管理者為什么要重視情商溝通
一、培養(yǎng)高情商溝通能力的價(jià)值
1、處理好難度溝通與艱難溝通
2、讓團(tuán)隊(duì)更穩(wěn)定、更有戰(zhàn)斗力
3、提升自己的影響力和職業(yè)發(fā)展
工具:721法則
二、測評與測評解析
1、各類場景中的偏好
2、認(rèn)識(shí)自己的溝通偏好,高分優(yōu)勢/低分劣勢
工具:自評問卷

第二講:高情商溝通五力研究與實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用
一、認(rèn)知反思力:覺察與內(nèi)省
1、覺察下屬的三個(gè)方法
1)下屬工作能力和意愿
2)下屬成熟度四個(gè)階段
3)不同階段下屬的判斷方法
2、覺察自我的三個(gè)方法
1)讓下屬了解自己的風(fēng)格
2)讓下屬了解自己的期待
3)讓下屬了解自己的忌諱
工具:信任公式
3、考察下屬唱反調(diào)作用的三個(gè)原則
場景:你怎么對待唱反調(diào)的人
二、情緒感受力:利他與溫暖
1、讀懂需求建立關(guān)系四大方法
1)微笑
2)溫暖
3)利他
4)感恩
工具:表現(xiàn) = 能力-心理干擾
討論:利他的關(guān)鍵是態(tài)度、行為還是結(jié)果
2、換位思考的三個(gè)方法
場景:為什么我都盡力了你還不舒服
3、和下屬工作談心的3521步驟分解
場景:下屬要求加薪或升職,怎么溝通
4、幫助下屬在“關(guān)鍵期”心理成熟方法
1)實(shí)話實(shí)說找差距
2)期待未來給希望
3)解決矛盾留伏筆
三、情緒控制力:感性與理性
1、哪些情況控制?哪些情況暴露
2、情緒控制管理三個(gè)方法
1)讓感性等等理性
2)學(xué)會(huì)妥協(xié)
3)成熟/不成熟/中性防御
場景:如何處理雞蛋里挑骨頭的苛求
工具:情緒電梯/ABC法則
3、評判對人際妨礙的處理法則
1)評判行為分類
2)被評判的感受
3)控制評判方法
場景:不喜歡被評判,偏偏喜歡評判,咋辦
討論:怎樣不要被別人勾到
4、高情商管理不內(nèi)傷三個(gè)做法
四、情緒表達(dá)力:真誠與有效
1、高情商表達(dá)四個(gè)基本要領(lǐng)練習(xí)
1)對方角度表達(dá)
2)*的表達(dá)
3)真誠的表達(dá)
4)同理心表達(dá)(回應(yīng)、感召、走心)
場景:無視自身問題、固持己見又不配合的下屬,怎么辦
討論:敬酒與罰酒
3、高情商發(fā)脾氣三個(gè)技巧
1)策略式
2)預(yù)警式
3)間接式
場景:什么情況下你需要暴露情緒缺陷
4、通過溝通來激勵(lì)的五個(gè)方法
1)同流
2)同頻
3)同心
4)交流
5)交易
五、操作變通力:套路與心法
1、訓(xùn)練職場“演技”的三個(gè)技巧
1)看場合/看時(shí)機(jī)
2)看對象/看火候
3)演100次就是你自己
場景:當(dāng)團(tuán)隊(duì)士氣不振,你如何“演”
2、預(yù)防成為“職場雙面人”原則
場景:以無私成其私——有境界的套路
3、情商溝通中“反三俗”的三個(gè)底線
1)認(rèn)真學(xué),靈活用
2)底線與閘門
3)別做EQ之最

第三講:高情商溝通寶典——10大溝通場景演練
場景1:下屬表現(xiàn)不好、不稱職,如何勸退
場景2:重要下屬提出離職,怎么面談
場景3:怎樣有效得體向上司提意見
場景4:如何理性接受上司的批評
場景5:怎樣彈性下達(dá)剛性工作任務(wù)
場景6:如何對自己的犯錯(cuò)進(jìn)行道歉
場景7:怎樣對犯錯(cuò)的下級賦能式批評
場景8:如何積極回應(yīng)來自下級的抱怨
場景9:怎樣攻心說服,讓同級甘愿幫忙
場景10:如何在棘手問題上跨部門溝通協(xié)作
說明:2天課程可對應(yīng)植入“五力模型中”應(yīng)用

第四講:設(shè)計(jì)人設(shè)與溝通風(fēng)格的匹配度
一、性格與溝通能力無關(guān)
1、不對自己的溝通能力自我設(shè)限
場景:原來,我的說服力真了得
2、建構(gòu)和釋放溝通人設(shè)的四個(gè)方法
3、了解下屬的稟賦、性格、價(jià)值取向
二、通過處理沖突來檢查溝通能力
1、對團(tuán)隊(duì)沖突處理的六個(gè)誤區(qū)
2、情商溝通應(yīng)對沖突三類方法
1)關(guān)系沖突方法
2)流程沖突方法
3)任務(wù)沖突方法
場景:如何巧妙通過爭吵解決工作沖突
3、應(yīng)對團(tuán)隊(duì)沖突情緒內(nèi)耗四個(gè)技巧
1)糾正員
2)魔鬼代言人
3)聽證會(huì)
4)黑客評價(jià)
場景:為什么吃虧上當(dāng)讓人心智成熟了
三、溝通能力是如何被環(huán)境改造的
1、強(qiáng)化
2、模仿
3、場域

高情商溝通管理課程


轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/305716.html

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    參加課程:話到事成:高情商溝通管理

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李世源
[僅限會(huì)員]

預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)