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創(chuàng)新成長理論課程

授課對象：
本課程主要面向企業(yè)新員工等。 

課程簡介：
通過大量案例與互動，展示企業(yè)發(fā)展的規(guī)律與方向，全面提升企業(yè)管理者的認知水平與創(chuàng)新格局；通過對創(chuàng)新理論和創(chuàng)新規(guī)律的分享，幫助企業(yè)管理者判斷未來企業(yè)發(fā)展的走向；通過對企業(yè)文化和企業(yè)組織的變革趨勢的展示，為企業(yè)管理者架構(gòu)創(chuàng)新型組織提供借鑒。此外，本課程也具有較高的可操作性，企業(yè)管理者學(xué)習(xí)后，可以利用相關(guān)方法進行實際的創(chuàng)新管理活動，解決企業(yè)遇到的具體問題。 

課程四大收益
提升個人格局
明晰事物規(guī)律
打造全新組織
幫助自我升維

課程大綱
一、引子：企業(yè)外部環(huán)境巨變
1、傳統(tǒng)企業(yè)躺著賺錢的時代結(jié)束了
2、10年來世界發(fā)生了什么
3、新商業(yè)模式的出現(xiàn)
4、看不見，看不起，看不懂，學(xué)不會，跟不上
二、企業(yè)創(chuàng)新的思維模式
1、超越思維的固定模式
思維游戲：海盜分贓
2、互聯(lián)網(wǎng)時代的商業(yè)邏輯
生產(chǎn)者與消費者的統(tǒng)一
大規(guī)模生產(chǎn)模式的終結(jié)
3、認知突破的三大障礙
路徑依賴
思維定勢
墨守陳規(guī)
三、創(chuàng)新的商業(yè)邏輯
1、你能看到事物的第幾層
2、流量導(dǎo)入模式
3、大數(shù)據(jù)模式
4、資本驅(qū)動模式
四、組織創(chuàng)新路徑
1、雇傭制到合作制
2、做加法到做減法
3、重人員到重結(jié)構(gòu)
4、顛覆性產(chǎn)品離開組織
五、創(chuàng)新的實現(xiàn)方法
1、客戶與場景
精準了解客戶
場景的本質(zhì)
2、痛點與癢點
如何把握真實的需求
業(yè)務(wù)中創(chuàng)新思維的應(yīng)用
3、動線與靜線
產(chǎn)品中的動線與靜線設(shè)計
動線設(shè)計五要素
4、線上與線下
從流量到留量
線上線下產(chǎn)品的互動設(shè)計
結(jié)束語

創(chuàng)新成長理論課程