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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
《員工職業(yè)生涯管理》——心想事呈.華麗轉(zhuǎn)身
 
講師:梁若冰 瀏覽次數(shù):2580

課程描述INTRODUCTION

· 新員工

培訓(xùn)講師:梁若冰    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

員工職業(yè)生涯管理課程

【課程背景】:
當(dāng)我們因?yàn)樽约旱墓ぷ鞑豁樞亩箲],因?yàn)闆](méi)有成果、不被人認(rèn)可而失望的時(shí)候,可能就是你需要靜下心來(lái),拿起自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,重拾自己想要的職業(yè)目標(biāo),找回初心,滿血上路的時(shí)候;
對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃,人們往往有很多誤區(qū),認(rèn)為那都是年輕人做的、做了也沒(méi)有什么用、都是做給領(lǐng)導(dǎo)看的……如果你也這樣想,那你根本沒(méi)明白職業(yè)生涯的意義。
職業(yè)生涯規(guī)劃的意義,不僅在未來(lái),也在當(dāng)下,它可以回答你3個(gè)問(wèn)題,而這些問(wèn)題的答案,就是你每天全力以赴工作的動(dòng)力:
1、我想成為什么樣的人,擁有什么,改變什么?
2、我現(xiàn)在該做什么?哪些做好了,哪些沒(méi)做好?
3、現(xiàn)在工作的不順心,是為什么?
對(duì)于企業(yè)而言,幫助員工完成職業(yè)生涯規(guī)劃,就是幫助員工解決以上三個(gè)問(wèn)題,讓員工有奮進(jìn)的內(nèi)驅(qū)力,努力工作的熱情和克服困難的決心。
而讓員工的職業(yè)生涯和企業(yè)的發(fā)展緊緊綁定,讓員工的努力成為企業(yè)的財(cái)富,讓企業(yè)的發(fā)展成為員工的驕傲的雙贏,才是我們課程設(shè)計(jì)的最終目標(biāo)!

【解決問(wèn)題】:
1、解決員工職業(yè)狀態(tài)游離,總是想著“詩(shī)和遠(yuǎn)方”無(wú)法全身心投入工作的問(wèn)題
2、解決員工缺乏職業(yè)認(rèn)知,總是認(rèn)為“跟我想的不一樣就是不對(duì)”的錯(cuò)誤認(rèn)知
3、解決員工沒(méi)有目標(biāo)感、奮斗感,對(duì)自己的未來(lái)和公司的發(fā)展漠不關(guān)心
3、解決員工沒(méi)有計(jì)劃性和遠(yuǎn)期目標(biāo),“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”只看短期回報(bào)
4、幫助員工具現(xiàn)化自己的奮斗目標(biāo),提升工作激情
5、幫助員工提升是職業(yè)化素養(yǎng),能夠認(rèn)知處理職場(chǎng)問(wèn)題

【課程收益】:
本課程旨在為職場(chǎng)新銳提供實(shí)際可行的解決方案,參加培訓(xùn)后,他們將收獲:
1、 **心-錨定職業(yè)生涯**:根據(jù)“生如夏花”職業(yè)生涯模型,從五個(gè)方面確定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,并于企業(yè)發(fā)展緊緊綁在一切
2、**想-職場(chǎng)思維建立**:讓學(xué)員快速學(xué)會(huì)高效的思考問(wèn)題、 解決問(wèn)題的方思維模式,消滅因?yàn)?ldquo;不職業(yè)”而造成的溝通內(nèi)耗
3、**事-讓工作更高效**:學(xué)會(huì)幾種快速處理工作的方法、得到幾個(gè)上手就能用的工具,提升工作效率,獲得職場(chǎng)好評(píng)
4、**呈-高品質(zhì)接過(guò)呈現(xiàn)**:學(xué)習(xí)扼要、準(zhǔn)確且有影響力的呈現(xiàn)和報(bào)告技巧,提升個(gè)人職場(chǎng)影響力。

【課程對(duì)象】:企業(yè)2-3年或者新入職員工

【課程大綱】
模塊一:擁有職場(chǎng)高能量驅(qū)動(dòng)之“心” - 塑造職業(yè)心態(tài)**
1.1 角色轉(zhuǎn)變的奧秘:從校園人到職場(chǎng)人
思考:企業(yè)為什么更喜歡名校生?
提煉你畢業(yè)證書(shū)的“含金量”
職場(chǎng)沒(méi)有“考試”,優(yōu)秀如何“量化”
從校園人到企業(yè)人,華麗蛻變五大要素
職場(chǎng)三問(wèn),改變你的思考
1)為什么上班——生存
2)該怎么上班——生活
3)要怎么上班——生意
1.2 明確自己的職業(yè)生涯:生如夏花職業(yè)生涯模型
價(jià)值觀:一生一定要完成的使命
興趣:—我想做和熱愛(ài)的工作
能力:—我能夠做好的工作
人格:我適合做的工作
1.3 事業(yè)驅(qū)策力測(cè)評(píng):讓你拼命投入的工作是給你“驅(qū)動(dòng)力”的工作
工具:現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)及結(jié)果分析
1.4 職場(chǎng)新人的思維重塑:做好成為優(yōu)秀職場(chǎng)人的準(zhǔn)備
做好思想上忠誠(chéng)敬業(yè)的準(zhǔn)備
做好學(xué)習(xí)上繼續(xù)學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備
做好工作上角色轉(zhuǎn)變的準(zhǔn)備
1.5 三大心態(tài)讓你快速適應(yīng)職場(chǎng)
能力,螺旋式上升
心態(tài),波浪式起伏
心態(tài)常需歸零,能力逐漸上升
1.6 職業(yè)化的七種表現(xiàn)
適應(yīng)企業(yè)文化
堅(jiān)持陽(yáng)光正能量
學(xué)會(huì)合作,成就彼此
合理包容,自我延伸
享受壓力,抵抗焦慮
關(guān)注細(xì)節(jié),成敗關(guān)鍵
定向?qū)W習(xí),高效成長(zhǎng)
案例:當(dāng)你不知道做錯(cuò)了什么的時(shí)候,問(wèn)題就大了

模塊二:“想”智慧之源 - 創(chuàng)新化思維方式**
2.1 結(jié)構(gòu)化思維的啟示:如何有序思考
學(xué)習(xí)快速理信息并分類的能力
長(zhǎng)期建立和改進(jìn)自己的思考框架
案例:職業(yè)化思考是“不挨罵”的前提
2.2 結(jié)構(gòu)化思維的應(yīng)用:如何高效輸出
學(xué)習(xí)快速整理信息并輸出想法
長(zhǎng)期建立和改進(jìn)自己的表達(dá)模型
案例:因?yàn)?ldquo;誤會(huì)”而造成的三個(gè)困惑
2.3雷速對(duì)接,簡(jiǎn)潔至上:高效的信息交流
掌握快速準(zhǔn)確傳達(dá)關(guān)鍵信息的方法
習(xí)得吸引接收者注意力的方式
案例討論:買(mǎi)土豆的故事你看透了嗎?
2.4 工具分享:思維導(dǎo)圖
思維導(dǎo)圖的工作模式介紹
如何用思維導(dǎo)圖高效工作
分享免費(fèi)高效的思維導(dǎo)圖工具

模塊三:“事”實(shí)力加點(diǎn) - 打磨職業(yè)技能**
3.1 提升執(zhí)行力,行勝于言:落地執(zhí)行的秘訣
從經(jīng)典團(tuán)隊(duì)《西游記》中,找到你是哪種人
1)唐三藏吃資源飯:有后臺(tái),有背景
2)孫悟空吃能力飯:水平高,本領(lǐng)大
3)豬八戒吃感情飯:感情好,受歡迎
4)沙和尚,沒(méi)資源,沒(méi)本領(lǐng),看著也不順眼:沒(méi)飯吃
認(rèn)知更新:角色不同、定位不同執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)就不同
資深HR不外傳的小技巧:快速判斷TA是哪種人
3.2 提升知覺(jué)力,敏銳洞察:四種不同的職業(yè)生涯觀
特質(zhì)論:匹配與適合——工作需要我
發(fā)展論:平衡可持續(xù)——我需要一份工作
適應(yīng)論:適應(yīng)與發(fā)展——工作需要我變得更好
建構(gòu)論:詮釋與創(chuàng)造——我和工作都得很好
- 正確理解職場(chǎng)“關(guān)系”的本質(zhì)
- 建立自己的職場(chǎng)人設(shè)和溝通模型
3.3 提升計(jì)劃性,一步一生花:每一步都走對(duì)的職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)生涯四個(gè)階段
1)初期——能干什么就干什么
2)中期——想要什么就干什么
3)后期——想干什么就干什么
初期五段(23-30歲)的主要任務(wù)
1)學(xué)習(xí)工作的方法
2)自我培訓(xùn);入對(duì)行,跟對(duì)人
3)“職業(yè)化”地工作,建立個(gè)人風(fēng)格
4)理解并融入社會(huì),學(xué)會(huì)企業(yè)化等
初期五段(23-30歲)的階段使命
1)確定職業(yè)定位
2)融入、適應(yīng)社會(huì)
3)建立家庭
3.4 拒絕職場(chǎng)“PUA”:正確認(rèn)知職場(chǎng)“錯(cuò)覺(jué)”
錯(cuò)覺(jué)一:領(lǐng)導(dǎo)還不如我優(yōu)秀呢
錯(cuò)覺(jué)二:領(lǐng)導(dǎo)喜歡的都是“拍馬屁”的人
錯(cuò)覺(jué)三:TA就是運(yùn)氣比我好,我上我也行
錯(cuò)覺(jué)四:我干得最多,賺的最少
錯(cuò)覺(jué)五:大家都在針對(duì)我
3.5“彎道超車”也是“勤能補(bǔ)拙”的自我驅(qū)動(dòng)法
記住一個(gè)公式:別人的空白=咱們成長(zhǎng)的空間
有本事的,做不了小事;長(zhǎng)得好看的,吃不了苦
有我吃苦受累的空間,就有我未來(lái)成長(zhǎng)的空間
認(rèn)清形勢(shì),找準(zhǔn)位置,做好正確比較
3.6提升執(zhí)行力的工具:CHAT GPT
- 分享一個(gè)可以安全免費(fèi)使用gpt的方法
- GPT到底能用來(lái)做什么?
- 學(xué)習(xí)GPT的思考“邏輯”
- 分享幾個(gè)拿來(lái)即用的GPT模型
計(jì)劃總結(jié)模型
溝通匯報(bào)模型
文案修改模型
方案輸出模型

模塊四:榮耀“呈”現(xiàn) - 高效溝通與呈現(xiàn)**
4.1匯報(bào)呈現(xiàn)五要點(diǎn)
1、簡(jiǎn)單化:一目了然
2、標(biāo)準(zhǔn)化:加強(qiáng)記憶
3、系統(tǒng)化:核心印象
4、重復(fù)性:不斷跟進(jìn)
4.2做對(duì)向上溝通三件事
“高效接活”正確理解任務(wù)
“問(wèn)題解決”正確尋求幫助,提升工作效能
“有效匯報(bào)”干完活千萬(wàn)別忘了“邀功”
4.3高質(zhì)量匯報(bào)的藝術(shù):目標(biāo)明確,邏輯清晰
解讀有效匯報(bào)的內(nèi)在邏輯
梳理匯報(bào)的導(dǎo)向和框架
4.4 深度反饋學(xué):接受和應(yīng)對(duì)建設(shè)性的意見(jiàn)
- 攻克接受和采納反饋的技巧
- 學(xué)習(xí)如何給出有建設(shè)性的反饋
4.5 提升匯報(bào)呈現(xiàn)的工具
- 秒出ppt 再也不為做ppt花時(shí)間
- ai文案秒出
- ai設(shè)計(jì)海報(bào)秒出

結(jié)語(yǔ):跟職場(chǎng)新人說(shuō)說(shuō)心里話
1、將職業(yè)進(jìn)行到底
以敬畏之心,對(duì)待自己的第一份工作
這里有問(wèn)題,換個(gè)地方也有一樣的問(wèn)題
2、以積極陽(yáng)光之心面對(duì)職場(chǎng)的挫折
允許失敗,不盲目相信一切都會(huì)順風(fēng)順?biāo)?br /> 堅(jiān)持夢(mèng)想,生活終究會(huì)給我們想要的答案
身臨絕境而不絕望,驚而不慌,急而不措
3、以沉著穩(wěn)定之心面對(duì)職場(chǎng)的成功
面對(duì)一時(shí)的成功,需知事物都是呈波浪式起伏的
面對(duì)大家的贊美,需知還有更艱巨的事在等著你
未出土?xí)r先有節(jié),及凌云處尚虛心

員工職業(yè)生涯管理課程


轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/306925.html

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    參加課程:《員工職業(yè)生涯管理》——心想事呈.華麗轉(zhuǎn)身

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開(kāi)戶行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
梁若冰
[僅限會(huì)員]