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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
《GREC跨部門協(xié)同?》版權(quán)課
 
講師:沈莉亞 瀏覽次數(shù):2639

課程描述INTRODUCTION

· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工· 新晉主管

培訓(xùn)講師:沈莉亞    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

GREC跨部門協(xié)同課程

【課程背景】
今天是一個共贏的世界,是一個協(xié)同的時代。隨著互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的興起,整個世界表現(xiàn)出最明顯的“五化”特征,即“網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)據(jù)化、透明化、緊密化、高效化”。不管我們是否愿意,一個“大協(xié)同時代”已經(jīng)向我們走來。這是一個廣泛、深刻的變革,不僅影響到每一個行業(yè)、每一個企業(yè),也影響到我們每一個個體。 所以今天的企業(yè)依靠“單打獨(dú)斗”已經(jīng)不可能成功了。組織的協(xié)同能力比以往任何時候都更能體現(xiàn)和保持企業(yè)的持續(xù)競爭優(yōu)勢。
今天有非常多關(guān)于跨部門協(xié)同的理論、圖書、文章,也有許多專家長期在談?wù)撨@個主題,所以跨部門協(xié)同在企業(yè)中并不是一個新鮮的話題。但企業(yè)的實(shí)際情況是,很多員工智商很高、能力很強(qiáng),但他們在一起卻打造出一個低效的組織。跨部門協(xié)同從理論上講很簡單,但要完美地進(jìn)行跨部門協(xié)同卻非常困難,這是因?yàn)槿祟惐旧硎且宰晕覟橹行牡纳铮坏┌岩欢〝?shù)量的人集中到一個空間內(nèi),并要求共同來完成某一項(xiàng)工作時,問題就出現(xiàn)了。要克服跨部門協(xié)同中的問題,組織中的每一個成員必須首先有意愿、有勇氣、有時間為此投入,并開展有實(shí)際意義的實(shí)踐。對于愿意這么做的組織,回報將是豐厚的。
本課程不同于傳統(tǒng)的培訓(xùn),不僅僅是內(nèi)容和形式上的突破,更幫助組織從根源上改變對跨部門協(xié)同的看法,找到協(xié)同不力的原因,構(gòu)建跨部門協(xié)同的文化,制定符合組織實(shí)際的協(xié)同戰(zhàn)略、方法和建議,并且輔導(dǎo)組織將這些落地實(shí)施,讓你的組織更加具有凝聚力,在跨部門協(xié)同方面更健全、可以做出更準(zhǔn)確的決策,讓你的組織在未來有持續(xù)的競爭優(yōu)勢。

【課程目標(biāo)及收益】
《GREC跨部門協(xié)同工作坊》,將案例教學(xué)及組織協(xié)同沙盤相結(jié)合,幫助組織呈現(xiàn)跨部門溝通的障礙現(xiàn)狀,找到問題存在的根源,探索 跨部門溝通中隱藏的需求和關(guān)鍵要素,破除部門壁壘,促進(jìn)關(guān)系和諧,提升組織溝通效率。
體驗(yàn)協(xié)同沙盤,直面協(xié)同現(xiàn)狀
了解協(xié)同模型,挖掘協(xié)同問題
學(xué)習(xí)協(xié)同要素,掌握提升方法

【課程特色】
【系統(tǒng)化】:協(xié)同是系統(tǒng)的問題,所以整個課程也是用系統(tǒng)的模型和方式展開,沙盤、案例、演練都是依據(jù)系統(tǒng)解決問題的思路展開。
【工具化】全程干貨,協(xié)同模型的每個要素環(huán)節(jié)都提供相應(yīng)的實(shí)戰(zhàn)表格、行動計劃表等關(guān)鍵工具,并由老師指導(dǎo)使用,確保課程落地及有效訓(xùn)后遷移。
【輕松化】沙盤的教學(xué)體驗(yàn),活動新穎、好玩、愉悅,寓教于樂,確保學(xué)員良好的學(xué)習(xí)氣氛中提升與進(jìn)步。

【課程對象】中基層管理者、骨干員工

【課程大綱】
第一單元:跨部門協(xié)同的反思
1、跨部門協(xié)同四宗罪
2、跨部門協(xié)同效能評估的“三性標(biāo)準(zhǔn)”:自主性、思考性、奉獻(xiàn)性
3、GREC模型說明:
Goal                         共同目標(biāo)
Responsibility & processes   流程職責(zé)
Effective communication     有效溝通
Culture                       協(xié)同文化
4、主案例說明(含部門角色分配)
【本單元工具和方法】
影片學(xué)習(xí)

第二單元:跨部門協(xié)同四要素——Goal共同目標(biāo) | 見樹又見林
【導(dǎo)入:子案例1】
1、共同目標(biāo)認(rèn)知的三大障礙:貫徹不力、概念不清、部門利益
2、共同目標(biāo)認(rèn)知的兩大步驟:厘清目標(biāo)、設(shè)定協(xié)同目標(biāo)
【本單元工具和方法】
真實(shí)案例引導(dǎo)演練
共同目標(biāo)判定公式
學(xué)員練習(xí)及輸出:《GREC目標(biāo)清晰表》

第三單元:跨部門協(xié)同四要素——Responsibilities & Process流程職責(zé) | 確保流程的有效執(zhí)行
【導(dǎo)入:子案例2】
1、協(xié)同流程的三大特征
2、流程職責(zé)的關(guān)鍵兩步:梳理協(xié)同流程、落實(shí)各自職責(zé)
【本單元工具和方法】
真實(shí)案例引導(dǎo)演練
梳理協(xié)同流程圖
學(xué)員練習(xí)及輸出:《GREC職責(zé)落實(shí)表》

第四單元:版權(quán)沙盤——通天塔(初級版)
1、體驗(yàn)協(xié)同的全過程
2、看到本組織協(xié)同的現(xiàn)狀
【本單元工具和方法】
沙盤體驗(yàn)
分析討論:沙盤現(xiàn)場復(fù)盤、出現(xiàn)這些問題的原因復(fù)盤

第五單元:跨部門協(xié)同四要素——Effective Communication有效溝通 | 讓溝通更有意義
【導(dǎo)入:子案例3】
1、有效溝通的兩大障礙
2、有效溝通的兩大步驟:溝通情商、聽講清楚
【本單元工具和方法】
真實(shí)案例引導(dǎo)演練
溝通情商的“兩只手”
聽講清楚的“5說5注意“

第六單元:跨部門協(xié)同四要素——Collaborative Culture協(xié)同文化 | 讓協(xié)同成為一種習(xí)慣
【導(dǎo)入:子案例4】
1、協(xié)同文化的定義和范圍
2、協(xié)同文化的黃金天平:硬文化——協(xié)同規(guī)則、軟文化——情感賬戶
【本單元工具和方法】
真實(shí)案例引導(dǎo)演練
情感賬戶四要點(diǎn)
協(xié)同公約三要素

GREC跨部門協(xié)同課程


轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/307635.html

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沈莉亞
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