課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
客戶服務(wù)與投訴培訓(xùn)
【課程背景】
在銀行業(yè)競爭越來越激烈的今天,銀行的產(chǎn)品創(chuàng)新還無法成為企業(yè)的核心競爭力的時
候,銀行需要尋找其它競爭力。部分銀行已經(jīng)認識到“我們的產(chǎn)品已經(jīng)同質(zhì)化,那我們將
如何在競爭中脫穎而出,那就要從滿足客戶的服務(wù)開始了。”如何讓我們的客戶從“滿意
”到“忠誠”是今日銀行必須思考的關(guān)鍵問題。“讓我們對客戶服務(wù)的卓越理念能真正滲透
在服務(wù)人員的一言、一行、一笑等神態(tài)舉止之中”是銀行追求的客戶服務(wù)理念。
【課程收益】
增強客戶服務(wù)意識
培養(yǎng)積極的工作心態(tài)和服務(wù)心態(tài)
掌握投訴處理技巧
如何讓你的客戶從“滿意”到“忠誠”
【課程對象】大堂經(jīng)理、柜員等
【授課方式】
課程講授—Lecture 案例分析—Case 角色扮演—RP 分組討論—GD
游戲體驗—Game 情景測驗—Test 影音資料—Video 教練提問—Question
【課程大綱】
第一單元:培養(yǎng)積極、主動的服務(wù)意識
本單元內(nèi)容讓學(xué)員掌握在銀行激烈競爭的今天,每一名員工都要建立一種主動服務(wù)的
意識,服務(wù)已經(jīng)成為未來銀行發(fā)展的競爭力之一。
1.為什么要有服務(wù)意識
2.客戶是怎樣失去的?
3.客戶要什么?
4.客戶服務(wù)的等級
5.我們在哪里?我們在為誰服務(wù)?誰在為我們服務(wù)?----角色定位
6.什么是服務(wù)?
7.你在為誰工作?----為自己?為企業(yè)?
8.工作的心態(tài)決定你的成就感與幸福感
9.不同心態(tài)不同收獲
10.讓我們樂在工作,為自己工作
第二單元:服務(wù)溝通*
本單元內(nèi)容讓學(xué)員掌握客戶服務(wù),其實就是一種與客戶溝通的過程。作為一名銀行服
務(wù)人員,必須懂得如何溝通,如何有效的溝通。
1.第一項修煉:看——領(lǐng)先顧客一步
(1)觀察顧客
(2)顧客的目的是什么?
(3)顧客的需要是什么?
(4)究竟希望得到什么樣的服務(wù)?
(5)為什么希望得到那樣的服務(wù)?
(6)預(yù)測顧客需求
(7)說出來的需求
(8)真正的需求
(9)沒說出來的需求
(10)滿足后令人高興的需求
(11)秘密需求
2.第二項修煉:聽——拉近與客戶的關(guān)系
案例:不聽我的話,吃虧的是你喲!
(1)你會聽嗎——聽力小測試
(2)進階練習(xí)——聽的五個層次
(3)聽力訓(xùn)練——聽的三步曲
(4)聽力技巧——如何做一名好聽眾
(5)你會聽嗎——聽力再測試
(6)同理心傾聽訓(xùn)練
3.第三項修煉:笑——微笑服務(wù)的魅力
(1)微笑服務(wù)的魅力
(2)微笑可以感染顧客
(3)微笑激發(fā)熱情
(4)微笑可以增強創(chuàng)造力
(5)微笑三結(jié)合
(6)微笑與眼睛的結(jié)合
(7)微笑與語言的結(jié)合
(8)微笑與身體的結(jié)合
(9)把你的微笑留給顧客
(10)微笑通關(guān)訓(xùn)練
4.第四項修煉:說——客戶更在乎你怎么說,而不是你說什么
(1)FABE溝通技巧
(2)說一遍和說一百遍
(3)說“我會……”以表達服務(wù)意愿
(4)說“我理解……”以體諒對方情緒
(5)說“您能……嗎?”以緩解緊張程度
(6)說“您可以……”來代替說“不”
(7)說明原因以節(jié)省時間
(8)服務(wù)人員常用的“說法”
(9)說的訓(xùn)練
5.第*:動——運用身體語言的技巧
(1)面部表情解讀
(2)手勢解讀
(3)身體的姿態(tài)和動作
(4)三忌(忌雜亂、泛亂、卑俗)
(5)改善三步曲(模仿、符合標準、注意整體效應(yīng))
(6)身體語言定位訓(xùn)練
6.通過NLP溝通技術(shù)手段快速讓客戶喜歡、信賴你
7.識別及進入客戶溝通頻道
(1)視覺型客戶特征及應(yīng)對溝通技巧
(2)感覺型客戶特征及應(yīng)對溝通技巧
(3)聽覺型客戶特征及應(yīng)對溝通技巧
3.認同架構(gòu)法——說服溝通句式應(yīng)用
4.創(chuàng)造讓客戶說“YES”的氛圍
5.解讀客戶——NLP眼睛解讀術(shù)
第三單元:銀行專業(yè)人員的服務(wù)禮儀
本單元內(nèi)容讓學(xué)員掌握在給客戶提供服務(wù)的時候,標準的服務(wù)禮儀更加重重。在今天
,客戶更愿與一位有內(nèi)涵,有禮貌的人溝通。這就是服務(wù)過程中,要做到一位懂禮儀的
人。
員工日常服務(wù)禮儀
(1)稱呼禮儀
(2)敬語服務(wù)
(3)介紹禮儀
(4)握手禮儀
(5)鞠躬禮儀
(6)舉手禮儀
(7)遞接名片禮儀
(8)微笑禮儀
(9)同乘電梯禮儀
(10)入坐交談禮儀
(11)乘車禮儀
第四單元:如何平息客戶的不滿
本單元內(nèi)容讓學(xué)員認識到給客戶提供服務(wù)過程中,經(jīng)常會遇到客戶的投訴,其實投訴
就是客戶給我們一個繼續(xù)合作的機會。
1.分析客戶不滿的原因你
(1)作為客戶的遭遇?
(2)他告訴你應(yīng)該往東的時候,他的同事告訴你要往西
(3)他一邊咬著口香糖,一邊回答你的問題
(4)你剛剛遭遇了挫折,而他恰好在你最生氣的時候碰上了你
(5)你覺得他對你的態(tài)度不好
(6)他或他的同事對你作了某種承諾沒有兌現(xiàn)
(7)你做事情不正確時遭到了嘲弄
(8)你只是心情不好,想找個倒霉鬼出出氣
(9)你對他看不順眼,他的發(fā)型、穿著、語氣、舉止等
(10)你所得到的和你預(yù)期的不相符
(11)你覺得他們的素質(zhì)不高,沒有能夠及時、準確地處理好你的問題
(12)將客戶的抱怨視為忠誠的契機
(13)不要產(chǎn)生負面評價
(14)站在顧客的立場
2.掌握平息客戶不滿的六步法
第一步:讓顧客發(fā)泄
第二步:充分地道歉,讓顧客知道你已經(jīng)了解了他的問題
第三步:收集信息
第四步:給出一個解決的方法
第五步:如果顧客仍不滿意,問問他的意見
第六步:跟蹤服務(wù)
第五單元:客戶投訴的處理技巧
本單元內(nèi)容讓學(xué)員掌握在處理客戶投訴時,要運用一些相關(guān)技巧,必須投訴升級,更
好地為客戶解決問題,使客戶成為我們的“忠誠客戶”。
1.客戶投訴心理分析
(1)求尊重心理
(2)求發(fā)泄心理
(3)求補償?shù)男睦?br />
2.投訴處理遵循的原則
(1)投訴處理的重要性
(2)“客戶投訴”=“機會”
(3)為公司帶來???br />
(4) 改善品質(zhì)的機會
(5)提高受理投訴人的應(yīng)變能力
(6) 歡迎與感謝的態(tài)度,不要害怕或逃避客人投訴
(7)以“客戶為中心”,站在客人的立場思考和表述,決不爭辯。
3.客戶投訴處理技巧
(1)求尊重心理客人的處理方法——快速處理法
聆聽
表示抱歉、同情
快速行動
將事情處理情況盡快通知客人,聽取客人意見
對客人表示感謝
(2)求發(fā)泄心理客人的處理方法——紳士處理法
改變投訴處理地點,隔離當事人
上茶水、飲料,安撫客人情緒
沿用快速處理法的步驟
客戶服務(wù)與投訴培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/312205.html
已開課時間Have start time
- 韓梓一
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