課程描述INTRODUCTION
景區(qū)服務禮儀與投訴處理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
景區(qū)服務禮儀與投訴處理
課程背景:
景區(qū)服務與客戶投訴抱怨處理到底有多重要?目前,各旅游景區(qū)競爭激烈,,誰能夠為客戶提供更多性化、差異性的服務,誰就在競爭中贏得主動,取得更好的經(jīng)營效益。消費者對服務要求越來越高,對景區(qū)的服務期望值日益提高,客戶投訴抱怨越來越多,我們的員工能及時有效的應對處理么?本課程以目標為導向,以優(yōu)質(zhì)差異化服務能力、客戶投訴抱怨處理能力提升為主要目標,結(jié)合大量的案例,幫助員工掌握優(yōu)質(zhì)服務及客訴處理能力。
課程收益:
◆ 清楚要提供優(yōu)質(zhì)服務,個人必備的綜合能力;
◆ 掌握優(yōu)質(zhì)服務的意識與心態(tài);
◆ 重視個人服務形象,運用服務接待禮儀;
◆ 掌握客戶投訴抱怨處理的技能與原則;
課程時間:1天,6小時/天
授課對象:景區(qū)工作人員
授課方式:講師講授+角色扮演+討論交流+案例分析+現(xiàn)場演練 +實操訓練
課程大綱
導引:
案例:景區(qū)服務體驗有多重要?
第一講:導入——服務的影響力
一、關(guān)于服務
1.服務的意義及內(nèi)涵
1)服務創(chuàng)造價值
——服務行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展(案例分析)
——消費者對服務的期望越來越高(現(xiàn)場討論)
——我們的服務處于什么水平?
二、服務質(zhì)量的提升
1.各行業(yè)的競爭核心:服務質(zhì)量
2.服務質(zhì)量的影響因素(案例分析)
1)服務產(chǎn)品與人員
2)服務環(huán)境與設施
2)服務技能與流程
3.服務的影響力
1)服務致勝:服務是核心競爭力
2)服務案例分享(行業(yè)內(nèi)外服務案例分析)
第二講:優(yōu)質(zhì)服務意識與心態(tài)
一、客戶是我們的朋友
1.服務創(chuàng)造價值
——做好服務是我們的責任
——做好服務是我們的要求
2.優(yōu)質(zhì)服務意識
——有客戶才有我們的穩(wěn)定工作
——有好服務才有客戶的認可
——有好口碑才有企業(yè)的快速發(fā)展
二、服務必備態(tài)
1.感恩的心態(tài)
2.敬畏的心態(tài)
3.服務的心態(tài)
第三講:服務禮儀與現(xiàn)場接待
一、定位您的職業(yè)形象
——形象走在能力之前
——景區(qū)工作人員的形象定位
1.服務形象的重要性
1)魔鬼印象數(shù)字:7 38 55
——你得第一印象只有一次機會
2)行業(yè)商務形象的要求:整潔、統(tǒng)一、專業(yè)
3)富有親和力的形象需要打造
2.精致的儀容、儀表打造
3.優(yōu)雅的儀態(tài)訓練
——魅力微笑
——目光交流
——引導、指示
——握手、名片、介紹禮儀
二、實用服務禮儀
1.現(xiàn)場溝通禮儀
——話題選擇、溝通技巧、贊美運用、異議處理、主題敲定
2.電話禮儀
——時間選擇、自報家門、有效表達、禮貌結(jié)束
4.宴請禮儀
——時間確定、地點選擇、菜品選擇、餐桌禮儀、敬酒禮儀
5.常用禮儀
——稱呼禮儀、迎送禮儀、上下樓梯、進出門
三、禮儀訓練(現(xiàn)場模擬演練)
1.案例分析
——小組案例討論分析
2.商務禮儀提升要點
3.有效溝通
——表達技巧、傾聽訓練、反饋訓練
第四講:投訴抱怨處理
一、客戶投訴抱怨原因(*引導分析)
1.有效投訴抱怨
1)服務態(tài)度差
——案例分析:某景區(qū)工作人員態(tài)度影響
2)工作效率低
——案例分析:真的是工作效率低?
3)沒達到期望值
2.無效投訴抱怨
1)不清楚流程
2)無理取鬧
案例分析:你不懂我
二、客戶投訴抱怨心理分析
1.求尊重心理
應對:道歉+喝茶
2.求補償心理
應對:小禮品
3.敵視心理
應對:認同+贊美
4.求發(fā)泄心理
應對:傾聽
三、客戶投訴抱怨處理——先處理心情,再處理事情
1.接待客戶
1)首先要給客戶留個好印象
2)判斷客戶的情緒變化
3)迅速隔離客戶
2.安撫客戶情緒
1)重視客戶情感需求,讓客戶盡情的說
2)客戶四種情感需求的表現(xiàn)和策略
3)三類典型性格客戶的情緒反應
4)安撫客戶情緒的技巧
3.合理道歉
1)道歉的五種忌諱
2)正確的道歉方式
4.分析問題原因
1)準確判斷客戶投訴的事實真相
2)立即了解客戶資料
3)通過詢問、溝通方式了解顧客的期望
4)盡快判定形成解決方案的要素
5.給出解決方案
1)降低客戶的期望值
2)問題解決越快,損失越小
3)賠償拖得越久,成本越低
4)及時征詢客戶意見
景區(qū)服務禮儀與投訴處理
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