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職業(yè)生涯規(guī)劃與管理課

一、職業(yè)生涯與職業(yè)生涯規(guī)劃
1、什么是職業(yè)生涯與職業(yè)生涯規(guī)劃
2、職業(yè)生涯的發(fā)展周期
3、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
. 人一生就是不斷選擇的過(guò)程；所有的路，都是你自己選擇的結(jié)果。
. 如果你沒(méi)有方向，你就永遠(yuǎn)不可能到達(dá)。
. 職業(yè)規(guī)劃是職業(yè)成功的第一步（很多人并沒(méi)有很好地把握自己的職業(yè)生涯，他們不知道如何去實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)或者不知道要實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)）
. 職業(yè)規(guī)劃永遠(yuǎn)都不嫌晚
4、方向一定比努力更重要
. 南轅的努力永遠(yuǎn)也達(dá)不到北轍的方向！
. 龜兔賽跑新版案例
. 方向?qū)α?，不怕路遠(yuǎn)（馬云）
5、如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃
自我定位
. 我往哪條路走？我適合往哪走？我可以往哪兒走？
. 目標(biāo)取向、職業(yè)取向、機(jī)會(huì)取向
. 天賦與性格決定你的職業(yè)定位
. 我的性格適合做什么？認(rèn)識(shí)我的興趣；我的工作價(jià)值觀是什么？我的工作能力怎樣？
. 測(cè)評(píng)：氣質(zhì)類型、血型、霍蘭德興趣測(cè)驗(yàn)；16PF、*等。
. 生涯路徑確定
列出職業(yè)規(guī)劃的階段
. 短期規(guī)劃、中期規(guī)劃、長(zhǎng)期規(guī)劃
. 哈佛1975年的調(diào)查案例到底在說(shuō)明什么問(wèn)題？
. 確立目標(biāo)的有效方法
. 如何設(shè)定目標(biāo)：多樹(shù)杈分解法（互動(dòng)：升職樹(shù)狀圖計(jì)劃 ）
. 有效目標(biāo)的SMART原則.
成功 = 清晰的目標(biāo) + 持續(xù)的行動(dòng)
6、職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展路徑
. 建立正確的心態(tài)
. 選擇學(xué)習(xí)的領(lǐng)域
. 善用學(xué)習(xí)渠道
. 采取有效的方法
. 突破思維的盲點(diǎn)
7、制定職業(yè)生涯方案和文件

二、如何實(shí)現(xiàn)自我職業(yè)生涯管理
1、無(wú)規(guī)劃也可能成功，有規(guī)劃也可能失敗。
2、有職業(yè)不代表你有職業(yè)生涯的空間。
3、職業(yè)生涯不是設(shè)計(jì)出來(lái)的，而是管理出來(lái)的!
4、成功是因?yàn)榱?xí)慣。
5、像老板一樣思維（揭密：領(lǐng)導(dǎo)到底是怎么選拔干部的，老板欣賞、反感什么？）
. 欣賞： 有能力；有意愿； 責(zé)任；服從、追隨；人際關(guān)系；懂得職場(chǎng)
. 反感：借口 差不多   牢騷滿腹，各種抱怨   背后詆毀企業(yè)
. 企業(yè)四種人：庸人、常人、能人、人才、人財(cái)。
. 能力：做事有結(jié)果、能處理突發(fā)事件！企業(yè)與員工的交換就是結(jié)果的交換。
. 意愿：不但提出問(wèn)題同時(shí)還提出解決方案，很多人的成功就是比別人多想了一點(diǎn)點(diǎn)（案例：王永慶、杜月笙，哈爾濱某酒店兩個(gè)新入職員工；張三李四的回復(fù)）
. 責(zé)任：角色的責(zé)任大于一切（蔣雯麗，中韓足球的對(duì)比，金庸解釋大俠）。
. 服從和追隨（見(jiàn)后續(xù)）：
. 人際關(guān)系：人才評(píng)價(jià)其一就是你身邊有人。
. 深諳職場(chǎng)：小李的案例。

三、如何打開(kāi)自己的職場(chǎng)通道？
1、學(xué)會(huì)語(yǔ)言
. 有口才的人一定是人才，人才不一定有口才
. 最基本的語(yǔ)言要求
2、學(xué)會(huì)追隨
（1）服從老板的六大準(zhǔn)則
（2）服從領(lǐng)導(dǎo)的四大最現(xiàn)實(shí)理由
. 人離不開(kāi)組織，服從領(lǐng)導(dǎo)是崗位要求、職業(yè)素養(yǎng)
. 領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)是正確的(權(quán)力到哪一級(jí)，哪一級(jí)的話就是真理)！
. 做人要學(xué)會(huì)換位思考，要有感恩的心
. 不追隨領(lǐng)導(dǎo)，其實(shí)你無(wú)路可逃（與上司發(fā)生沖突，你只有兩條路走）
3、怎樣做一個(gè)服從領(lǐng)導(dǎo)的追隨者
（1）領(lǐng)導(dǎo)的指示要認(rèn)真記?。ò咐?br /> （2）工作中的重要問(wèn)題要常請(qǐng)示、多匯報(bào)
. 必要性：及時(shí)得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助，提高效率、減少失誤；提升局部工作意義，納入全局；這是在領(lǐng)導(dǎo)面前表現(xiàn)自己的最通常的途徑、最自然的機(jī)會(huì)。
. 請(qǐng)示匯報(bào)要點(diǎn)：認(rèn)真準(zhǔn)備；抓住中心，言簡(jiǎn)意賅，有自己的見(jiàn)解獨(dú)立；請(qǐng)示匯報(bào)要從結(jié)果說(shuō)起；請(qǐng)示匯報(bào)不是給領(lǐng)導(dǎo)派活（正確的做法）；不要被領(lǐng)導(dǎo)誤導(dǎo)。（案例）
4、怎樣做一個(gè)積極樂(lè)觀的追隨者
. 積極樂(lè)觀：是一種價(jià)值觀；是正確的工作、生活態(tài)度，是事業(yè)的推進(jìn)器，力量的加倍器；是作好工作、過(guò)好生活的最基本的條件；積極樂(lè)觀是人們生活現(xiàn)實(shí)中自然的選擇；領(lǐng)導(dǎo)有意無(wú)意把自己的下屬劃為圈內(nèi)人士和圈外人士。
. 如何做：對(duì)本單位、本部門的工作整體上總是持一種肯定的、向前看的看法；多提建設(shè)性的意見(jiàn)、少提否定的意見(jiàn)；多補(bǔ)臺(tái)少拆臺(tái)；以積極進(jìn)取的方式提要求，而不是以消極對(duì)抗的方式相要挾；正確處理報(bào)喜和報(bào)憂的關(guān)系。（案例）
5、學(xué)會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)溝通
. 領(lǐng)導(dǎo)也需要贊美，
. 不要把別人背后的議論告訴他；
. 要及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)群眾對(duì)他的良好反應(yīng)（案例）
6、學(xué)會(huì)職場(chǎng)安全。

職業(yè)生涯規(guī)劃與管理課