課程描述INTRODUCTION
學習高效執(zhí)行力培訓課
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
學習高效執(zhí)行力培訓課
【培訓目標】
1、明晰現(xiàn)代企業(yè)管理者的關鍵管理責任與技能要求,強化管理意識。
2、掌握提升團隊執(zhí)行力的五個緯度和相關工具,成為高效能管理者。
3、提升管理者帶團隊的能力,部門更有凝聚力,主管更具影響力。
【課程特色】
1、實用:強調方法論而不是理論化,每個模塊的內容都與管理實踐緊密關聯(lián);
2、有趣:案例、視頻、角色扮演等豐富的教學手段,調動學員參與的積極性;
3、實效:強調現(xiàn)場演練,在行動中感悟有效管理,強化課后的實際操作指導;
4、理念:修其心、誠其意、開其智、長其技、壯其行。
【課程形式】講授、案例分析、小組討論、視頻、團隊競賽、角色扮演
【課 時】 12課時
【課程提綱】
序曲、熱身
1、相見歡
2、團隊組建
3、課程目標
第一節(jié)、營造良好的執(zhí)行文化
1.企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略落地看執(zhí)行
2.人情管理—制度管理—文化管理
3.執(zhí)行:實現(xiàn)既定目標的具體過程
4.執(zhí)行文化需要落地和示范
案例:海爾的質量文化
視頻:孫武練兵
第二節(jié)、樹立正確的執(zhí)行心態(tài)
1.執(zhí)行的三條定律
2.影響執(zhí)行心態(tài)的因素
3.積極主動
4.承擔責任
5.學習心態(tài)
工具:庫博的經驗學習圈
視頻:上海灘“第一的哥”臧勤
案例:西點領導力
第三節(jié)、扮演恰當?shù)膱?zhí)行角色
1.管理者存在的價值
2.中層主管四心:進取心、放心、齊心、關心
3.管理的兩難現(xiàn)象:嚴格管理VS親情管理
4.團隊中高中基成員的職責差異
5.黃金三問:我做什么?我怎么做?我該做成什么樣?
案例:班長李健犯了哪些錯誤?
猴子管理:照看好自己的猴子
第四節(jié)、優(yōu)化運營的執(zhí)行流程
1.標準和流程:組織強大的基因
2.工作準備流程
3.執(zhí)行過程流程
4.工作反饋流程
案例:沃爾瑪?shù)?ldquo;微笑文化”
案例:*C的人才培養(yǎng)機制
活動:小鴨保健操
第五節(jié)、掌握高效的執(zhí)行工具
1.時間管理:第二象限工作法
2.目標管理:好目標的五大標準
3.計劃管理:計劃落地的五個原則
4.問題分析與解決的工具
搜集觀點的工具:頭腦風暴、團隊列名
原因分析工具:邏輯樹、魚骨圖、五W分析法
方案決策工具:收益難度矩陣、風險評估控制表、決策平衡單
結束
課程回顧
學員分享
優(yōu)秀小組評選
職業(yè)生涯明言
學習高效執(zhí)行力培訓課
轉載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/48376.html