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學(xué)習(xí)目標(biāo)與計(jì)劃管理培訓(xùn)課

課程背景
1、理清日常工作中因計(jì)劃不周、目標(biāo)設(shè)計(jì)不合理、計(jì)劃跟進(jìn)不及時(shí)等，給工作上帶來(lái)不能按時(shí)完成工作目標(biāo)、工作效率低、以及團(tuán)隊(duì)效能未能發(fā)揮等情況。
2、與傳統(tǒng)課程不同的是，本課程引入國(guó)際最前沿的目標(biāo)管理工具，幫助管理者突破傳統(tǒng)思維；用創(chuàng)新模式進(jìn)行目標(biāo)管理并落實(shí)計(jì)劃。
3、通過(guò)此課程，100%提升管理者的目標(biāo)管理與制定計(jì)劃及有效跟進(jìn)等能力。

學(xué)員收益
1、學(xué)會(huì)設(shè)定有效的目標(biāo)、分解，以確保目標(biāo)不偏離；
2、學(xué)會(huì)快速制定計(jì)劃的方法并落實(shí)到行動(dòng)步驟
3、運(yùn)用有效的檢測(cè)工具，檢測(cè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可能性及改善方法
4、學(xué)習(xí)高效的執(zhí)行及檢查的方法，讓計(jì)劃落到實(shí)處；
5、學(xué)習(xí)運(yùn)用教練工具進(jìn)行目標(biāo)管理及計(jì)劃的落實(shí)。

課程特色
1、落地性——課程內(nèi)容工具化，語(yǔ)言通俗易懂；案例貼近工作；課后無(wú)須二次轉(zhuǎn)化，拿來(lái)即用。
2、工具性——將技巧工具化，引入國(guó)際最前沿管理工具，易于操作及掌握。
3、針對(duì)性——為管理者度身定制的課程，內(nèi)容100%貼合管理者的工作實(shí)際。
4、實(shí)用性——培訓(xùn)突出實(shí)用效果，聚焦管理者工作實(shí)踐，通過(guò)案例及課堂演練，及導(dǎo)師專業(yè)指導(dǎo)，學(xué)員們?cè)谡n上直接掌握方法。
5、生動(dòng)性——采用研討、案例、視頻、體驗(yàn)等多種培訓(xùn)形式，突出課堂的生動(dòng)性。
課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天
授課對(duì)象：各層級(jí)管理者

課程大綱
第一單元：關(guān)于目標(biāo)
【討論】目標(biāo)與想法、愿望的區(qū)別？目標(biāo)對(duì)個(gè)人的意義？什么是好目標(biāo)？
一、目標(biāo)的意義
1、名人談目標(biāo)
２、案例：你能贏世界*嗎？為什么？
３、目標(biāo)的意義
【案例】馬丁路德·金《我有一個(gè)夢(mèng)想》
【案例】尼克·胡哲的精彩人生
【案例】目標(biāo)與個(gè)人成就
4、你要過(guò)怎樣的人生？
【體驗(yàn)】個(gè)人愿景
【視頻案例】活出你生命的精彩

二、什么是目標(biāo)
1、什么是目標(biāo)
2、設(shè)定目標(biāo)是管理者的首要任務(wù)
3、管理者的目標(biāo)應(yīng)該是什么

第二單元：設(shè)定有效的目標(biāo)
【討論】個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)關(guān)系？工作目標(biāo)與個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)的關(guān)系？好目標(biāo)的特征？
一、設(shè)定SMART目標(biāo)原則
1、【工具1】SMART目標(biāo)原則
2、【案例】定量目標(biāo)與定性目標(biāo)
3、【工具2】4步寫(xiě)出好目標(biāo)
4、【演練】設(shè)定一個(gè)SMART目標(biāo)

二、檢測(cè)目標(biāo)的有效性
1、【工具3】CUP目標(biāo)檢測(cè)法學(xué)習(xí)
2、【示范】CUP工具應(yīng)用
3、【演練】修繕你的目標(biāo)

三、組織目標(biāo)的設(shè)定
1、組織目標(biāo)的性質(zhì)
2、組織目標(biāo)設(shè)定的程序
3、撰寫(xiě)目標(biāo)7步法
4、【分享】總結(jié)前段工作，分享3點(diǎn)成績(jī)與不足
5、【演練】設(shè)定下階段的工作目標(biāo)

四、目標(biāo)的修正與分解
1、目標(biāo)修正的原則
2、目標(biāo)修正的程序
3、目標(biāo)的分解
4、目標(biāo)管理的三個(gè)階段
【視頻案例】下達(dá)不可能完成的命令
5、*談目標(biāo)管理

第三單元：制定計(jì)劃
【討論】計(jì)劃為什么重要？計(jì)劃過(guò)程中要考慮的因素？最重要的因素是什么？
一、計(jì)劃的重要性
1、計(jì)劃的重要性
2、為什么不愿意制定計(jì)劃

二、計(jì)劃的種類
1、計(jì)劃的種類
2、不同計(jì)劃的特點(diǎn)
3、【案例】組織中不同層面的計(jì)劃
4、什么是好的計(jì)劃

三、計(jì)劃的七要素
1、制定計(jì)劃的7要素
2、【工具4】計(jì)劃7要素列表
3、【工具5】5R計(jì)劃分析工具
4、【演練】用5R工具分析自己的目標(biāo)
5、撰寫(xiě)計(jì)劃書(shū)的要領(lǐng)
6、實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的五步流程
7、【課后實(shí)踐】撰寫(xiě)一份季度工作計(jì)劃
8、*談?dòng)?jì)劃

第四單元：計(jì)劃的落實(shí)
【討論】是什么影響了目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)？
一、*談?dòng)?jì)劃的落實(shí)
【思考】你的時(shí)間都去哪兒了？

二、時(shí)間管理原則
1、【工具6】時(shí)間管理原則
2、認(rèn)識(shí)時(shí)間管理四象限
3、*的要事優(yōu)先原則
4、【演練】區(qū)別要事
5、【案例】普通人與成功人士的時(shí)間矩陣
6、【測(cè)試】檢測(cè)一下你是第幾象限的人
7、投資在第二象限
8、【課后實(shí)踐】用時(shí)間象限

三、計(jì)劃你的工作
1、【工具7】MV要事管理工具學(xué)習(xí)
2、【教練體驗(yàn)】MV工具
3、【演練】用MV工具聚焦下周要事
4、編排下周行事例
5、制定月度計(jì)劃
【課堂實(shí)踐】制定下周計(jì)劃及月度計(jì)劃

四、行動(dòng)與檢查
1、過(guò)程控制方法
2、【工具8】每日任務(wù)清單控制法
【案例】25000美元的建議
【案例】任務(wù)清單

五、檢查的作用
1、缺失的一環(huán)
2、檢查的技巧
3、計(jì)劃執(zhí)行的4種結(jié)果
4、積極的批評(píng)與表?yè)P(yáng)
【演練】積極的批評(píng)
5、【工具9】2W行動(dòng)檢查工具
【示范】2W工具
【演練】2W工具實(shí)踐

六、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的完整周期
【課后實(shí)踐】制定一份周計(jì)劃；一份月度計(jì)劃。

學(xué)習(xí)目標(biāo)與計(jì)劃管理培訓(xùn)課