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員工職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)課程

課程大綱
一、“員工職業(yè)發(fā)展”的基本概念
1、什么是員工職業(yè)發(fā)展管理
2、員工職業(yè)發(fā)展的三大理念：a人力資源、b人才資源、c人力資本
3、員工職業(yè)發(fā)展與人力資源管理平臺(tái)
有效選拔人才→合理使用人才→*盤點(diǎn)人才→計(jì)劃發(fā)展人才→
不斷增值人才→企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展
案例：東風(fēng)汽車公司“員工職業(yè)生涯管理”的啟示
4〝員工職業(yè)發(fā)展〞是企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的基石
企業(yè)人才立方體模型：兵才－頭才－將才－帥才
案例：HP人力資源管理戰(zhàn)略體系
案例：當(dāng)年〝國(guó)企工人下崗〞對(duì)員工職業(yè)發(fā)展的反思

二、如何開展 “員工職業(yè)發(fā)展”工作
1、員工職業(yè)發(fā)展的實(shí)施原則
2、員工職業(yè)發(fā)展的責(zé)任
a. 員工責(zé)任、b上級(jí)責(zé)任、c. 公司責(zé)任
3、企業(yè)“員工發(fā)展”的三大組成部分
a.職業(yè)發(fā)展系統(tǒng)－b.領(lǐng)導(dǎo)能力發(fā)展系統(tǒng)－c.管理發(fā)展系統(tǒng)
案例：IBM公司“員工發(fā)展計(jì)劃”
4、80后、90后員工職業(yè)發(fā)展管理的特點(diǎn)

三、員工職業(yè)發(fā)展的實(shí)施要點(diǎn)
1、員工職業(yè)發(fā)展實(shí)施的前提
前提一、職務(wù)分析與職務(wù)說明書
前提二、制定企業(yè)人力資源規(guī)劃
前提三、員工能力模型與崗位任職資格標(biāo)準(zhǔn)
2、員工職業(yè)發(fā)展的自我分折
自我分折1：價(jià)值觀分析、
自我分折2：需求分析、
自我分折3：氣質(zhì)分析、
自我分折4： 性格分析、
自我分折5：情商分析、
自我分折6：能力分析、

3、員工職業(yè)發(fā)展的人力資本分析
包括：知識(shí)結(jié)構(gòu)分析、培訓(xùn)需求分析、職業(yè)價(jià)值觀分析、績(jī)效評(píng)估分析、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)分析、人力資本變化分析、離職人員分析……
4、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃三步曲
三步曲：個(gè)人職業(yè)簡(jiǎn)歷－個(gè)人職業(yè)現(xiàn)狀分析－個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃
要求：職業(yè)發(fā)展規(guī)劃必須個(gè)性化
職業(yè)發(fā)展規(guī)劃將企業(yè)目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)結(jié)合的心理合同，企業(yè)創(chuàng)造條件、搭建平臺(tái)、幫助員工成功發(fā)展的有效措施
5、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的年限：
a. 階段性b. 終身性
要點(diǎn)：初始階段時(shí)間跨度不宜長(zhǎng)（2-3年）
6、職業(yè)發(fā)展方向的確定原則
要點(diǎn)：先定職業(yè)再定職位
選擇：職務(wù)導(dǎo)向、能力導(dǎo)向、經(jīng)濟(jì)導(dǎo)向
7、個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的轉(zhuǎn)化：
將個(gè)人職業(yè)生涯目標(biāo)→轉(zhuǎn)化為企業(yè)目標(biāo)→轉(zhuǎn)化為本人崗位目標(biāo)
從本崗位做起，從每天做起

四、制定員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的步驟
第一步：分析你的需求
第二步：SWOT（優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)遇、威脅）分析
第三步：制定長(zhǎng)期和短期的目標(biāo)
第四步：找出障礙因素
第五步：發(fā)展計(jì)劃
第六步：尋求幫助
第七步：分析并定位好自己的角色

五、員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的內(nèi)容
a、員工職業(yè)發(fā)展的總體目標(biāo)：
管理者發(fā)展、職能管理發(fā)展、技術(shù)發(fā)展、業(yè)務(wù)發(fā)展員
b、員工的自我條件分析：
本人的強(qiáng)項(xiàng)、弱項(xiàng)、興趣、愿望等
c、環(huán)境分析：
機(jī)遇、挑戰(zhàn)、風(fēng)險(xiǎn)、阻力、可能的借力
d、分析實(shí)現(xiàn)員工職業(yè)目標(biāo)尚存的差距及相關(guān)的改進(jìn)措施：
e、制定員工職業(yè)發(fā)展的階段性目標(biāo)（二至三年）
f、明確員工職業(yè)發(fā)展的終身性目標(biāo)
（先定職業(yè)、再定職務(wù)、再明確該職業(yè)發(fā)展的層次）
g、制定具體的smart計(jì)劃方案，尋找可能的借力因素
h、實(shí)施計(jì)劃、評(píng)估、調(diào)整

六、建立員工自我職業(yè)管理機(jī)制
員工必須承擔(dān)起“自我發(fā)展”的責(zé)任
員工自我管理的內(nèi)容
初期自我管理→中期自我管理→后期自我管理（包括退休后）
我是誰，長(zhǎng)處、短處，做事的方法，如何經(jīng)營(yíng)自我
我的歸屬，貢獻(xiàn)是什么，我將來的貢獻(xiàn)是什么，怎樣對(duì)自己的貢獻(xiàn)負(fù)責(zé)
如何管理好我的下半生：我的職業(yè)生涯規(guī)劃，
如何使人力資本持續(xù)升值，（剝離自身不良資產(chǎn)、增加自身優(yōu)良資產(chǎn)）
解決：我的職業(yè)定位、我的發(fā)展空間、建立良好的人力資源環(huán)境
七、總結(jié)
建全企業(yè)人員流動(dòng)機(jī)制
員工發(fā)展與“企業(yè)后備人才梯隊(duì)建設(shè)”相結(jié)合

員工職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)課程