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目標(biāo)管理培訓(xùn)班課程

課程大綱：
第一講：目標(biāo)就是最好的管理
1．細(xì)數(shù)目標(biāo)管理好處多
2．每個人的職業(yè)生涯都需要目標(biāo)管理
3．目標(biāo)管理重在模式選擇
4．小測試：你是否具有目標(biāo)管理力？

第二講：目標(biāo)管理你準(zhǔn)備好了嗎？
1．一步到位確定目標(biāo)管理步驟
2．明確推行目標(biāo)管理的責(zé)任
3．輕松實(shí)現(xiàn)目標(biāo)管理的原則和條件
4．獲得他人的支持

第三講：真正有效的目標(biāo)管理始于反思
1．目標(biāo)管理從反省與評價著手
2．以結(jié)果為導(dǎo)向完成評價
3．小心別讓寬松自我評價害了你
4．目標(biāo)管理工具：如何正確填寫目標(biāo)管理記錄

第四講：改進(jìn)工具和方法
案例：三則故事的啟示
點(diǎn)評：要少用腳，就要多用腦
--定時整理和分類
--行事歷與甘特表
--輕重緩急符號化
--如何管理你的E-mail、QQ、飛信、微信？
點(diǎn)評：治病于未病之時，是最省時的

第五講：提升溝通效度，緊貼目標(biāo)
一、確認(rèn)信息
測試：一段新聞
案例：錯誤的領(lǐng)會
案例：傳達(dá)失真和溝通不良導(dǎo)致的時間浪費(fèi)
--提升溝通效果的四措施：發(fā)問，復(fù)述確認(rèn)，回應(yīng)，總結(jié)
點(diǎn)評：要避免三類主觀溝通障礙
二、簡明高效
視頻分享
1．金字塔原則
2．電梯原則
練習(xí)：高效表達(dá)與理解
點(diǎn)評：如何將自己的想法透徹明了的表達(dá)給同事
三、具體而量化
視頻分享
1．減少“詩歌般的語言”
小組討論：與外部人員的溝通，有哪些注意事項(xiàng)？
點(diǎn)評：避免籠統(tǒng)大概，杜絕我估計、應(yīng)該是等用語。
2．何種溝通方式會大大減少時間、提高效率？

第六講：做好時間管理
一、做好計劃和統(tǒng)籌
案例：為什么人們總說“很忙”？
問題：為什么計劃趕不上變化？
問題：如何對時間進(jìn)行規(guī)劃，減少工作中的“救火”現(xiàn)象
1．怎么做月計劃、周計劃、日計劃？
問題：如何將忙閑“扯平”？
二、要事第一
練習(xí)題：日程排序
分析：常見的十種時間陷阱
1．時間管理四象限
2．二八法則，大石頭法則
3．工作時斷時續(xù)的后果
問題：為什么整天忙個不停卻效果不佳？
點(diǎn)評：專心做好一件事，遠(yuǎn)勝于分心做好十件事
視頻分享
三、明確期限
1．拖延的后果
2．換一種思維習(xí)慣
3．與別人約定量化的期限
4．?dāng)M定的期限最好是合理而又稍偏緊的
5．目標(biāo)目視化
6．帕金森定律

第七講：提升執(zhí)行力，達(dá)成目標(biāo)
一、杜絕習(xí)慣性借口
視頻分享②
案例：“她的手機(jī)打不通！”
案例：“我沒有時間！”
案例：“最近經(jīng)常塞車！”
解讀：外歸因vs內(nèi)歸因
小結(jié)：當(dāng)我們習(xí)慣于拒絕借口，執(zhí)行力就開始形成！
二、言必行，行必果
案例：浮報開支的處理（小組討論）
案例：你如何抉擇？（小組討論）
問題：誰是企業(yè)管理制度的破壞者？
解讀：與執(zhí)行力相關(guān)的三條管理定律
案例：提升執(zhí)行力，從每天工作總結(jié)做起
點(diǎn)評：“慈不掌兵，柔不監(jiān)國”
三、檢查與獎懲
1．張瑞敏的“擦桌子”理論
2．五步驟：目標(biāo)分解、責(zé)任鎖定、行動計劃、業(yè)績跟蹤、結(jié)果考核
3．執(zhí)行的關(guān)鍵點(diǎn)：檢查與獎懲
4．執(zhí)行“及時復(fù)命制”
參考：某知名企業(yè)評價團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力高低的七項(xiàng)指引
點(diǎn)評：員工只會做領(lǐng)導(dǎo)檢查的工作，而不是領(lǐng)導(dǎo)期望的工作

第八講：做好目標(biāo)激勵
1．如何做好激勵與約束，使員工自動自發(fā)完成工作？
2．如何激發(fā)員工的潛能，提升工作績效？
3．解讀：與目標(biāo)激勵相關(guān)的三條管理定律
4．鼓勵、強(qiáng)化員工的正確行為，引導(dǎo)員工的努力方向
5．了解部屬真正缺乏的是什么，執(zhí)行的難點(diǎn)在哪里
6．關(guān)注下屬的工作動力源
7．引導(dǎo)員工以創(chuàng)新思維解決目標(biāo)執(zhí)行中遇到的難題
8．引導(dǎo)員工堅持不懈完成任務(wù)的習(xí)慣
點(diǎn)評：激勵得當(dāng)，一個人的績效可以頂兩個人
總結(jié)；點(diǎn)評；談體會

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