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如何識(shí)人用人培訓(xùn)班

課程大綱：
第一章 經(jīng)典識(shí)人寶藏——超越時(shí)空,方為經(jīng)典
1.呂不韋識(shí)人8法——史上“風(fēng)投”第一人
2.曾國(guó)藩識(shí)人5法——晚清第一名臣
3.管子鑒人9法——春秋第一相
4.文王“6征”識(shí)人法——推周易，創(chuàng)西周
5.《人物志》識(shí)人9征——閱人無(wú)數(shù)，心中有術(shù)
6.諸葛亮識(shí)人9法——識(shí)人有法，無(wú)力回天

第二章 識(shí)其德——莫把“壞人”當(dāng)好人，莫把“好人”當(dāng)壞人
1.識(shí)別其是否“靠譜”？
2.識(shí)別其是否“講規(guī)矩”？
3.識(shí)別其是否“愛(ài)吃獨(dú)食”？
4.識(shí)別其是否“有底線”？
5.識(shí)別其是否“貪得無(wú)厭”？
6.識(shí)別其是否“表里不一”？

第三章 識(shí)其才——莫把“庸人”當(dāng)能人，莫把“能人”當(dāng)庸人
1.識(shí)別其思考力之強(qiáng)弱？
2.識(shí)別其學(xué)習(xí)力之強(qiáng)弱？
3.識(shí)別其行動(dòng)力之強(qiáng)弱？
4.識(shí)別其創(chuàng)造結(jié)果能力之強(qiáng)弱？
5.識(shí)別其處理問(wèn)題能力之強(qiáng)弱？
6.識(shí)別其自我管理及效率管理之強(qiáng)弱？

第四章 識(shí)其心——知人知面，更要知心
1.識(shí)別其有無(wú)敬畏心？
2.識(shí)別其有無(wú)恒心？
3.識(shí)別其有無(wú)責(zé)任心？
4.識(shí)別其有無(wú)感恩心？
5.識(shí)別其有無(wú)上進(jìn)心？
6.識(shí)別其有無(wú)羞恥心？

第五章 識(shí)其性——識(shí)其“骨子里”的東西
1.性正者性邪者之辨識(shí)——殺人犯未必真邪，律師未必真正
2.性舍者性得者之辨識(shí)——喜舍者未必有，好得者未必?zé)o
3.性貪者性均者之辨識(shí)——貪者未必少，足者未必多
4.性冷者性熱者之辨識(shí)——冷者多理性，熱者多感性
5.性直者性彎者之辨識(shí)——“好人”多嘴賤，“壞人”多嘴甜
6.性柔者性烈者之辨識(shí)——柔者喜猶豫、忍讓，烈者喜決斷、進(jìn)攻

第六章 識(shí)其觀
1.識(shí)其人生觀
2.識(shí)其價(jià)值觀
3.識(shí)其金錢觀
4.識(shí)其家庭觀
5.識(shí)其美丑觀
6.識(shí)其是非觀

第七章 一沙一世界，一樹(shù)一菩提
1.常識(shí)識(shí)人法
2.聞聲識(shí)人法
3.興趣識(shí)人法
4.KTV識(shí)人法
5.環(huán)境識(shí)人法
6.聚會(huì)識(shí)人法
7.牌品識(shí)人法
8.酒品識(shí)人法

第八章 *識(shí)人 ——四功五向
四個(gè)基本功——望聞問(wèn)切
五個(gè)方向——觀、性、心、德、才

如何識(shí)人用人培訓(xùn)班