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優(yōu)秀培訓(xùn)師培訓(xùn)課程

課程背景
現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)在我國(guó)興起20余年，早期一大批卓有風(fēng)格的大咖講師成為行業(yè)領(lǐng)軍人物，時(shí)至今日余威猶存，比如元老級(jí)的曾仕強(qiáng)、余世維，中生代李強(qiáng)、林偉賢、練榮斌，眾多老師功成名就，于是各路“大神”風(fēng)起云涌，引得講師小白們望而興嘆。
培訓(xùn)的本質(zhì)是要回到教育上，但又不能完全用教育學(xué)理論去打造培訓(xùn)師，那么作為一名培訓(xùn)師，無(wú)論你是職業(yè)化還是企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師，如何提升自己并持續(xù)迭代？如何讓自己的課程更科學(xué)實(shí)用？如何讓學(xué)員更受用從而提升企業(yè)績(jī)效？是要有成型的方法去掌握和應(yīng)用的。

一、重新認(rèn)知TTT
作為一家連鎖企業(yè)，為什么你的培訓(xùn)師給代理商或者店長(zhǎng)做銷(xiāo)售技巧培訓(xùn)后，人家還是不會(huì)用、聽(tīng)不懂、沒(méi)方法？
公司說(shuō)的代理商聽(tīng)不懂，代理商說(shuō)的公司聽(tīng)不懂。
你的課為什么沒(méi)市場(chǎng)？為什么賣(mài)不出去？
一句話(huà)，你的培訓(xùn)內(nèi)容不對(duì)、方式不對(duì)、不吸引人、人家不愛(ài)聽(tīng)、甚至聽(tīng)不懂也學(xué)不會(huì)！你根本不懂套路。
（一）TTT什么人需要學(xué)？
專(zhuān)業(yè)內(nèi)訓(xùn)師
企業(yè)內(nèi)中高層管理者
職業(yè)培訓(xùn)師
（二）TTT是拆課的課
先會(huì)拆，再練裝
裝配要科學(xué)、實(shí)用、有套路和邏輯
（三）重實(shí)戰(zhàn)和實(shí)操（激發(fā)舊知、強(qiáng)調(diào)新知）
很多課程是這樣的：什么叫TTT、開(kāi)場(chǎng)的技巧、如何客服緊張、如何言行舉止、如何結(jié)尾、如何制作PPT、如何演講、如何控場(chǎng)讓學(xué)員不困、如何.....，各種技巧讓人眼花繚亂。
本門(mén)課是這樣的：心、說(shuō)、做、演、練、推

二、培訓(xùn)師修煉的六字法則
眼神、動(dòng)作、神情、幽默等等都只是現(xiàn)場(chǎng)表演的技巧，真正能夠提升培訓(xùn)師功底的是科學(xué)實(shí)用的“套路”
（一）六字法則一：心
1、正心正德
（二）何以為師？
（三）培訓(xùn)師的*價(jià)值

三、六字法則二：說(shuō)
培訓(xùn)師說(shuō)的能力是基本能力，雖然培訓(xùn)不是演講，但說(shuō)的好的確能起到一定的培訓(xùn)效果。
（一）說(shuō)商時(shí)代
（二）基本功
持麥
站位
吐字發(fā)聲
著裝
.......
（三）嘴腦互動(dòng)
作業(yè)
（四）萬(wàn)能開(kāi)場(chǎng)還是要練的
1、禁忌
2、方法
（五）說(shuō)話(huà)緊張的原因是什么？
1、當(dāng)眾講話(huà)機(jī)會(huì)少
2、別相信“即興演講”的說(shuō)法
3、內(nèi)容邏輯性差，把人帶進(jìn)迷宮（練習(xí)：歡迎來(lái)到我的家）
4、方法
（六）陳述性語(yǔ)句練習(xí)
1、結(jié)論+？
2、舉例
作業(yè)：

四、六字法則三：做
做，是指如何做課程，這是培訓(xùn)師見(jiàn)功底的地方，是六項(xiàng)法則里較核心的東西。
（一）基礎(chǔ)篇——PPT
到底要不要自己做？
如何有效去做
PPT的“坑”
（二）目的——以提升為中心還是以問(wèn)題解決為中心
1、都是要改善績(jī)效差
2、成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)決定了未來(lái)是以問(wèn)題解決為主
（三）課程開(kāi)發(fā)——幾種實(shí)用的課程開(kāi)發(fā)的方法
（四）金字塔原理
十分鐘告訴你如何應(yīng)用
（五）外力內(nèi)容來(lái)源作業(yè)：

五、六字法則四：演
演，是指授課現(xiàn)場(chǎng)你所采取的教學(xué)方法，這與課程設(shè)計(jì)緊密相關(guān)。
（一）五星教學(xué)法
15項(xiàng)要點(diǎn)案例應(yīng)用
練習(xí)
（二）團(tuán)體討論教學(xué)
蜜蜂采蜜練習(xí)
四步教學(xué)
（三）游戲體驗(yàn)教學(xué)
現(xiàn)場(chǎng)：亮劍
（四）角色扮演教學(xué)
紅樓夢(mèng)、西游記、三國(guó)、水滸
臨場(chǎng)點(diǎn)評(píng)最重要！
（五）案例教學(xué)
重在設(shè)計(jì)，內(nèi)容真實(shí)
舉例：李雷and韓梅梅
（六）課堂互動(dòng)小技巧

六、六字法則五：練
能說(shuō)、會(huì)做、能演后，還需要練習(xí)，才能成熟和精進(jìn)。
（一）線(xiàn)上微課平臺(tái)
（二）公益性演說(shuō)
（三）朋友的團(tuán)隊(duì)
（四）早會(huì)分享
（五）微信群

七、六字法則六：推
無(wú)論是企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師還是商業(yè)講師，你的課企業(yè)老板不認(rèn)可，你就沒(méi)辦法做內(nèi)訓(xùn)，培訓(xùn)預(yù)算你咋做？你的課市場(chǎng)不認(rèn)可，都沒(méi)人知道你，你就無(wú)法變現(xiàn)，你確定還能混下去？
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師如何讓自己有課講？
1、與領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常鏈接
2、與部門(mén)管理者鏈接：參加業(yè)務(wù)會(huì)議
3、用朋友圈文章推廣你對(duì)內(nèi)訓(xùn)的想法
4、成為企業(yè)大學(xué)或者商學(xué)院老師
5、利用好早會(huì)分享推廣

八、總結(jié)
其他：
現(xiàn)場(chǎng)硬件：白板、白板筆、板擦、投影儀、無(wú)線(xiàn)麥克、A4紙、大白紙
座位擺放：魚(yú)骨形分組，每組6-8人，每組放1張大白紙，5張A4紙。
合影；小班集中教學(xué)，一次學(xué)員人數(shù)最多不能超過(guò)40人。

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