課程描述INTRODUCTION
怎樣做一個合格的班組長培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
怎樣做一個合格的班組長培訓(xùn)
課程解決問題:
①角色定位---我是誰?我從哪里來?我將向何處去?別人怎么看我?透過自我介紹總結(jié)自己,找到自己的定位!
②我的地盤我做主---透過對自己所轄班組的資源盤點,讓班組長了解自己的部下,了解自己班組的設(shè)備,工模治具,了解自己所在班組的制造工藝,了解產(chǎn)品的物料組成以及工作環(huán)境參數(shù),從而讓班組長對自己的地盤有更深刻的了解;
③換位思考---透過分析班組長與下級,同級,上級的關(guān)系實質(zhì);使班組長在領(lǐng)導(dǎo)下級時,較好的處理員工關(guān)系;與同級相處時,較好的溝通協(xié)調(diào);與上級相處時,徹底的執(zhí)行落實上級指示;
④管理理論---針對班組長從員工提拔而來,缺乏系統(tǒng)管理理論的現(xiàn)實,在浩瀚如海的管理理論中提煉最為精煉的管理理論,對班組長進(jìn)行理論補強,使班組管理如虎添翼!
⑤管理實踐---班組管理水平的高低取決于班組管理工具的運用,針對人與機的配合,流水線的換線,生產(chǎn)效率與人員需求,設(shè)備稼動率與設(shè)備需求等這些班組長必備的管理實踐技術(shù)進(jìn)行案例分享與實操演練,使班組管理游刃有余!
本課程為新晉升的班組長必修課,也是老班組長突破的必修課!
《怎樣做一個合格的班組長》是專門針對制造業(yè)基層干部研發(fā)的課程,針對生產(chǎn)制造型企業(yè)重實戰(zhàn),重案例,重操作的需求,結(jié)合老師30余年來的生產(chǎn)管理實踐,生產(chǎn)管理咨詢實操,生產(chǎn)管理培訓(xùn)實戰(zhàn)嘔心瀝血之作,其中[我的地盤我做主]堪稱經(jīng)典,值得您期待!
課程收獲:
①學(xué)習(xí)怎樣盤點自己,定位自己,強化班組長角色認(rèn)知;
②了解怎樣分析部下,了解同級,理解上級,換位思考,強化同理心;
③消化基本的管理理論;管理應(yīng)知,使基層管理如虎添翼;
④掌握必要的管理技巧;管理應(yīng)會,使班組管理游刃有余;
⑤學(xué)會分享,交流,構(gòu)建團隊學(xué)習(xí)的平臺;
課程特色:
課堂講解與現(xiàn)場實戰(zhàn)相結(jié)合,善于針對企業(yè)自身實際特點,展開現(xiàn)場教育;要求高,能使學(xué)員達(dá)到即學(xué)即用的目的;深知企業(yè)人工作之需求,結(jié)合其教學(xué)功底,使其培訓(xùn)課程內(nèi)容深入淺出;善于運用互動的授課方式,幽默的語言,提高學(xué)員的積極性,結(jié)合案例營造課堂的參與性,受到學(xué)員與企業(yè)的一致好評、
授課方法
理論講授,數(shù)據(jù)分析,圖片分享,工具介紹,工具演練,分組討論,結(jié)果發(fā)布,講師點評,課后作業(yè),內(nèi)容考試與標(biāo)準(zhǔn)答案,改善計劃;
課程時間:2天,6小時/天
授課對象:各職能部門經(jīng)理,主管,主辦科員及生產(chǎn)部門班組長以上級干部;
課程大綱:
第一講:角色認(rèn)知---別拿班組長不當(dāng)干部,我的地盤我做主
1、我是誰?
2、我從哪來?
3、我將向何處去?
4、別人怎么看我?
5、我們的兄弟姐妹---介紹下屬;
6、我們的生財機器---介紹機器/設(shè)備,產(chǎn)線/工具
7、我們的產(chǎn)品組成---介紹產(chǎn)品組成,物料清單
8、我們的加工工藝---介紹加工工藝,品質(zhì)要點
9、我們的環(huán)境---介紹我們的工作環(huán)境,生活環(huán)境
第二講:換位思考---分析下屬,了解同僚,理解上司
1、我的下屬---屬于他們的快樂,苦惱,訴求有哪些?
2、如何領(lǐng)導(dǎo)我們的下屬---化管理為服務(wù)!
3、我的同僚---我能幫他們做什么?他們可以幫我做什么?
4、如何與我們的同僚相處---化推卸指責(zé)為合作共贏!
5、我的上司---他的優(yōu)點是什么?特點是什么?
6、如何追隨我們的上司---我的上司就是我的老板!
7、公司的組織架構(gòu),部門職能---建立良好的工作關(guān)系;
8、崗位職責(zé)---我的責(zé)任,權(quán)力及利益;
第三講:管理理論篇---使班組管理如虎添翼
1、管理就是計劃,組織,指揮,協(xié)調(diào),控制;
2、管理就是P,D,C,A;
3、管理就是觀念,流程,規(guī)范;
4、管理就是教育,訓(xùn)練,執(zhí)行;
5、管理就是稽核,檢討,激勵;
6、管理管質(zhì)量,交期,成本,安全,士氣!
7、管理管人,機,料,法,環(huán);
8、管理管事前,事中,事后;
9、管理管學(xué)習(xí),工作,生活;
第四講:管理實踐篇---讓班組管理游刃有余
1、公司里什么現(xiàn)象是最可怕的?
2、為什么會造成這種后果?
3、怎樣批請假?(假設(shè)一個員工要請1天假)
4、怎么批辭工?
5、如何控制員工沖突?
6、如何把握與員工的距離?
7、如何處理吃飯,送禮,私情?
8、如何栽培部下?
9、員工關(guān)系管理的原則?
第五講:管理實踐篇---讓班組管理手到擒來!
1、如何換線
2、如何運用線平衡
3、人機法
4、首件/末件確認(rèn)
5、工作交接
6、生產(chǎn)效率與人力計算
7、設(shè)備稼動率與設(shè)備需求計算
8、如何有效處理尾數(shù)
9、如何減少換線
第六講:管理的總結(jié)
1、從重點管理,全面管理到自主管理;
2、管理的技術(shù)面,科學(xué)面,藝術(shù)面;
3、天生個性與后天養(yǎng)成;
4、選擇與表達(dá)---我是一個……
講師介紹
楊學(xué)軍
東莞臺商協(xié)會特聘講師
國際注冊管理咨詢師(CMC)
*國際訓(xùn)練協(xié)會認(rèn)證高級管理咨詢顧問
深圳市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)協(xié)會特聘講師
珠海外商投資企業(yè)協(xié)會特聘講師
制造業(yè)管理咨詢與培訓(xùn)的實踐者
楊學(xué)軍老師從工廠一線技術(shù)工人做起,歷任車間工段長、車間主任、生產(chǎn)部經(jīng)理、工廠廠長等
23年企業(yè)管理經(jīng)驗;11年各類制造業(yè)第一線職業(yè)顧問資質(zhì);80余家各類工廠管理改善主導(dǎo);近1600場內(nèi)訓(xùn)課程,60000人次學(xué)員參與;1000次現(xiàn)場巡視;1000次會議主持;10000人次一對一輔導(dǎo);無數(shù)的掌聲與喝彩
怎樣做一個合格的班組長培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/65747.html
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- 楊學(xué)軍