《OJT在崗教練式輔導技巧》課程大綱
講師：左明軍 瀏覽次數(shù)：2554
課程描述INTRODUCTION
OJT在崗教練式輔導培訓
· 新晉主管· 儲備干部· 生產(chǎn)部長· 技術(shù)主管
培訓講師：左明軍
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
OJT在崗教練式輔導培訓
【課程時長】：2天
【目標學員】：企業(yè)管理人、儲備管理人、技術(shù)型人才、即將晉升為管理者
【課程背景】：
作為一名管理者，總有些力不從心的地方，可是，你的團隊必須由你來帶，.......
您是否總覺得下屬不能徹底明白您的工作安排？
學了各種領導方法、藝術(shù)，是否就能100%打造巔峰團隊？
您是否對新人的提升有些無從下手？
您是否成功培養(yǎng)出自己的接班人？
您是否能有效提升團隊的整體績效？
您是否因剛成為管理者，而不知道如何帶下屬？
您能否在任何時間、任何地點，對于任一員工，都能有效激勵、號召他？
........？
輔導、教導下屬已成為新世紀管理人的職責之一，《JT在職教練輔導技巧》讓您具備出色的輔導下屬的技能。
【課程收益】：
深徹理解JT輔導技巧的主要性，提升管理者管理方法；
掌握JT輔導技巧，提升管理人帶團隊的技能；
摒棄了以往對JT的錯誤認知，提高了開展輔導工作的積極性；
熟悉了JT輔導過程中一出現(xiàn)的問題，保障了后續(xù)工作的正確性；
掌握高效開展JT輔導工作的思路與流程；
掌握了留住核心員工、提升管理者魅力的方法；
明確了要做好JT輔導工作應具備的技能素質(zhì)；
深刻認識了激勵工作的作用與能量；
掌握實用的激勵技巧；
學會避免在激勵過程中易出現(xiàn)的問題；
【課程特色】：
課程內(nèi)容系統(tǒng)、專業(yè)，有針對性，思路清晰，易學易懂；
現(xiàn)場互動、討論、總結(jié)、實踐，引發(fā)大家思考，增強培訓效果；
課程設置了有針對性的課后作業(yè)，以鞏固學習的知識；
【課程大綱】：
一、JT在職輔導培育工作的價值與意義
1、現(xiàn)代企業(yè)對人力資源需求的定義
2、現(xiàn)代企業(yè)對知識需求的新定義
3、企業(yè)如何應對種種的變局
4、時代的進步迫使企業(yè)進行部屬培育
5、企業(yè)用人需求與員工發(fā)展
6、企業(yè)不能留住員工的原因
7、現(xiàn)代人的工作價值觀
8、豈能“無后”——企業(yè)知識必須管理
二、揭掉面紗看新娘——正確認識JT
1、客觀定義JT：
2、了解JT特點：
3、明確JT的要點：
4、認知JT目的
5、明確JT的意義
6、JT：處處適用的技能
7、教練的作用：
視頻感悟：《金牌教練》
三、企業(yè)JT開展過程中易產(chǎn)生的問題
1、沒意識到重要性，不重視
2、管理者覺得JT與自己無關
3、管理者覺得員工應該自我修煉
4、工作中想當然
5、輔導工作沒計劃
6、輔導過程方法不正確
7、沒耐心，不包容
8、沒時間，工作太忙
四、*定位企業(yè)JT輔導工作
1、打造高效的系統(tǒng)
2、提高團隊效益（員工為什么不會做）
3、留住核心人才
4、降低企業(yè)運營成本
5、你的隊伍你來帶：管理者價值所在
6、JT培訓過程中各崗位職責
五、企業(yè)管理者部屬培育的核心思路
1、從學習者角度分析學習
2、“不經(jīng)一事，不長一智”的培育方法
3、通過學習探討有效的教導方法
4、部屬培育的*時機掌握
5、讓部屬形成習慣，做到無為而治
6、定期督導檢查
六、高品質(zhì)部屬輔導流程
1、認識一般員工的能力發(fā)展階段
2、如何確認該教什么
3、職能盤點與職能展現(xiàn)
4、如何有效掌握教的步驟
5、如何確定檢控效能
6、結(jié)果評估、激勵
七、高效能部屬培育方法
1、認識工作教導的三個層次
2、有效掌握學習曲線
3、一般主管常犯的教導誤區(qū)
4、教導≠培育
5、有效培育部屬要掌握工作關鍵
6、小組討論：啟發(fā)部屬能力的JT步驟
八、有效輔導下屬日常工作的技巧
1、如何認知日常工作教導的關鍵
2、日常工作教導的真正含意
3、如何真正掌握“日常工作”
4、避免：培訓過度與培訓不足
5、管人去處事還是管事去理人
6、教與導結(jié)合的關鍵
7、日常教練的五個重點
九、因材施教，提高效果
1、不同層級的部屬輔導技巧
2、任職期不同的部屬輔導技巧
3、不同風格部屬的輔導技巧
4、不同能力狀態(tài)下屬的輔導技巧
5、不同事項上的輔導技巧
十、及時掌握輔導過程中下屬的心理動態(tài)
1、探討學習壓力的產(chǎn)生
2、分析工作企圖與學習的關系
3、如何應用激勵技巧提升學習
4、提升部屬受挫能力
5、培育部屬職業(yè)心態(tài)
十一、 部屬培育效益的科學評核
1、改善是在改變習慣
2、如何檢核員工的學習進度 、
3、理性的進度檢核系統(tǒng)
4、日常進度檢核的技巧
5、巧妙利用考試
6、成立導師制度
十二、做好JT必備的素養(yǎng)技能
1、溝通能力、對他人的理解能力：
2、對JT的態(tài)度：
3、抱著一顆培養(yǎng)部屬的心
4、練好基礎打好根基
5、加強并發(fā)展其優(yōu)點
6、塑造一個具有啟發(fā)性的組織氣候
7、JT輔導過程中的禁語
8、你是一個稱職的教練嗎？
下面的一些提示可以檢驗一下自己在下屬教練方面的表現(xiàn):
十三、如何從教導中提高部屬的信服度
1、.如何從教導中建立公信力
2、真誠、無私的態(tài)度
3、大度包容
4、專業(yè)、職業(yè)贏的信賴
5、以身作則贏的追隨
6、幫助發(fā)展贏的感恩
十四、巧妙利用激勵的魔力
1、發(fā)揮激勵的正能量
2、讓自己散發(fā)出激勵的氣場
3、主動互動，激活下屬熱情
4、合理利用公司現(xiàn)有資源
5、激勵過程中要關注的因子
6、避開激勵的灰色地帶
OJT在崗教練式輔導培訓
轉(zhuǎn)載：http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/65876.html
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