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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
核心服務(wù)意識
 
講師:曹志巍 瀏覽次數(shù):2543

課程描述INTRODUCTION

核心服務(wù)意識培訓(xùn)

· 客服經(jīng)理

培訓(xùn)講師:曹志巍    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

核心服務(wù)意識培訓(xùn)

課程背景
需要以服務(wù)為抓手全面推動窗口服務(wù)的改革與創(chuàng)新。卓越服務(wù)是推動企業(yè)又好又快發(fā)展的有力基礎(chǔ),其中融合了專業(yè)知識、溝通能力,服務(wù)能力、服務(wù)意識、服務(wù)形象和投訴處理等多項內(nèi)容,即智商與情商的雙重考驗,卓越的服務(wù)不僅僅是個人素質(zhì)形象和內(nèi)涵風(fēng)度的體現(xiàn),更是企業(yè)形象的名信片。服務(wù)能力的提升就是為企業(yè)的魅力增加法碼。如何有效的創(chuàng)造服務(wù)價值,那么就需要從服務(wù)環(huán)節(jié)中抓住客戶的核心需求,提升服務(wù)的能力與技能。本課程可以提升員工對服務(wù)工作的認知與重視,掌握為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的能力,運用“接觸客戶、理解客戶、幫助客戶、關(guān)懷客戶”的服務(wù)閉環(huán)流程,實現(xiàn)卓越服務(wù)的文化以及工作人員自我管理的價值與成就感!
培訓(xùn)課時:3天,6小時/天

課程目標(biāo):
1.深刻理解優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要性
2.通過用戶心理分析掌握客戶的需求
3.掌握營業(yè)廳工作崗位的閉環(huán)服務(wù)流程
4.能夠在工作中運用客戶維系的相關(guān)技能,如客戶心理、服務(wù)禮儀、溝通技巧、投訴處理技巧、客戶關(guān)懷等,以提高工作效率,創(chuàng)造更好的工作收益。

課程大綱
第一講:服務(wù)認知篇

什么是客戶服務(wù)?什么是卓越的客戶服務(wù)?
案例導(dǎo)入:角色認知的討論
1.卓越服務(wù)的體現(xiàn)
2.迅速響應(yīng)客戶要求
3.以客戶為中心
4.持續(xù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)
5.舍身處地為客戶著想
6.個性化服務(wù)
7.客戶的觀點
8.客戶服務(wù)循環(huán)圖

第二講:服務(wù)分析篇
1.用戶需求分析
案例分析:用戶的需求是什么?用戶的需求分類?我們該怎么做?
2.情感需求
1)尊重的需求
2)被體諒的需求
3.事實需求
1)信息需求(在哪辦?誰來辦?需求時間?相關(guān)政策?)
2)解決問題的需求(準(zhǔn)確辦理、迅速辦理、其他利益)

第三講:服務(wù)流程篇
1.歡迎客戶
1)迎賓語(標(biāo)準(zhǔn)歡迎語、特殊歡迎語)
2)肢體要求(站、坐、走、蹲、手勢)
3)目光注視(目光的交流與注視)
4)自然微笑(親和力的三笑)
5)個人形象(儀容儀表即員工五清潔、著裝)
6)電話用語(電話服務(wù)用語及流程步驟)
2.探詢需求
1)表達服務(wù)意愿
1、喝水游戲;
2、問題討論;
3、表達意義;
4、表達練習(xí))
2)傾聽
1、互動練習(xí):演講者感受分享;
2、傾聽的內(nèi)容;
3、傾聽的技巧)
3)提問
1、提問的力量;
2、開放式提問;
3、封裝式提問、
4、提問組合應(yīng)用)
4)確認
1、撕紙游戲、
2、確認的作用;
3確認的方法;
4、案例應(yīng)用練習(xí))
3.提出建議
1)直接建議
2)折中建議
4.業(yè)務(wù)辦理
1)準(zhǔn)確
2)迅速
3)提醒
4)延伸
5.熱情送別
1)確認滿意
2)再次表達服務(wù)意愿
3)告別
4)服務(wù)要點模擬練習(xí)
練習(xí):滿意服務(wù)技巧案例模擬練習(xí)

第四講:處理投訴篇 
1.客戶投訴處理心理分析及處理原則
1)潛在抱怨
2)顯在抱怨
3)潛在投訴
4)投訴
案例:王先生投訴事件
2.客戶投訴的目的與動機
1)求發(fā)泄的心理
2)求尊重的心理
3)求補償?shù)男睦?br /> 3.客戶投訴的原困分類
1)沒有達成服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)
2)情感受到傷害
3)承諾未兌現(xiàn)
4)非正當(dāng)理由
對于非正當(dāng)理由投訴怎么看?怎么處理?
4.客戶投訴處理的總原則:“先處理情感,后處理事件”,為什么?
5.處理情感的技巧
1)體諒情感的技巧
讓客戶發(fā)泄、讓他說出不滿的技巧
傾聽、不打斷客戶的技巧
同理心回應(yīng)的技巧
2)體諒情感的技巧
真誠道謙的技巧
案例導(dǎo)入:
如何道謙才顯的更加真誠
6.處理問題的技巧
1)探詢問題與需求
2)提出建議
3)立刻行動
4)確認結(jié)果
 
講師介紹
孫燕

國家QC診斷師
9年內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)經(jīng)驗
10年中國移動服務(wù)管理、投訴處理實戰(zhàn)經(jīng)驗
曾擔(dān)任中國移動鄭州分公司——服務(wù)主管兼企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師
曾負責(zé)300多個班組的服務(wù)及越級投訴管理工作,積累了大量的一線窗口班組管理經(jīng)驗及疑難投訴方面的典型案例;
曾為中國移動500多位新入職員工培訓(xùn)業(yè)務(wù)并進行崗前輔導(dǎo);結(jié)合實戰(zhàn)經(jīng)驗提練相關(guān)技巧,與當(dāng)下工作契合度高,所授課程在企業(yè)內(nèi)部滿意100%。
曾受邀兄弟單位及省級醫(yī)院、電力系統(tǒng)做《服務(wù)禮儀》及《會議接待禮儀》的培訓(xùn),得到業(yè)界的高度認可,好評如潮;
至今累計為一線班組長及經(jīng)銷商開展培訓(xùn)近300多期,學(xué)員突破10000多人。

核心服務(wù)意識培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/66154.html

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    參加課程:核心服務(wù)意識

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號:454 665 731 584
曹志巍
[僅限會員]

預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)