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課程版塊：
團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)?zāi)Ｐ拖到y(tǒng)
會(huì)議運(yùn)作實(shí)施系統(tǒng)
人員招聘培訓(xùn)系統(tǒng)
團(tuán)隊(duì)文化激勵(lì)系統(tǒng)
團(tuán)隊(duì)有效激勵(lì)系統(tǒng)
情境溝通模式系統(tǒng)
分主題,按模塊,完整流程復(fù)制,關(guān)鍵要領(lǐng)解剖,
現(xiàn)場(chǎng)演練實(shí)操,團(tuán)隊(duì)打造核心系統(tǒng)活性移植!

課程大綱：
一、團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)系統(tǒng)——剝洋蔥（詳細(xì)講解，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操）
1、體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的力量
2、世界500強(qiáng)與中國(guó)民營(yíng)企業(yè)*的差距是什么；
3、系統(tǒng)究竟是什么？
4、團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)123。
二、企業(yè)文化系統(tǒng)———建道場(chǎng)核心文化是：軍隊(duì)+家庭+學(xué)校
（1）軍隊(duì)文化
1、軍隊(duì)文化的核心意義是什么？；
2、軍隊(duì)文化對(duì)團(tuán)隊(duì)管理的實(shí)效性分析；
3、是，保證完成任務(wù)；
4、軍隊(duì)文化在會(huì)議運(yùn)作的過程中的實(shí)施藝術(shù)；
5、軍隊(duì)文化在實(shí)際工作中的具體體現(xiàn)和方法；
6、士氣展示的目的以及如何配合公司造勢(shì)營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氛圍。

（2）家庭文化
1、家庭文化的核心意義是什么？
2、家庭文化如何在團(tuán)隊(duì)中營(yíng)造和體現(xiàn)；
3、你的事就是我的事。
（3）學(xué)校文化
1、學(xué)校文化的核心意義是什么？
2、管理者如何演變成團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練教練；
3、學(xué)校文化體現(xiàn)八大點(diǎn)；
4、一切為學(xué)習(xí)而讓路。

三、會(huì)議運(yùn)作實(shí)施系統(tǒng)———統(tǒng)思想
1、會(huì)議運(yùn)作對(duì)團(tuán)隊(duì)管理的作用；
2、會(huì)議運(yùn)作的難點(diǎn)解析；
3、管理者如何配合公司既定方針有效實(shí)施公司會(huì)議和部門會(huì)議；
4、會(huì)議運(yùn)作的類型（干部早會(huì)、全員早會(huì)、會(huì)后早會(huì)、夕會(huì)、業(yè)務(wù)啟動(dòng)大會(huì)、拜師會(huì)、向老員兵致敬會(huì)、*分享會(huì)等）：
5、各部門負(fù)責(zé)人在企業(yè)會(huì)議運(yùn)作中的角色定位。

四、人員招聘培訓(xùn)系統(tǒng)——－選種子、施對(duì)肥
1、招聘前的動(dòng)作與招聘的渠道；
2、如何配合公司和人力資源部門開展有效的人員招聘；
3、人才市場(chǎng)招聘的八大要素及如何面試；
4、人員招聘的三要點(diǎn)的甄選和入職培訓(xùn)；
5、如何有效開展職前培訓(xùn)

五、團(tuán)隊(duì)有效激勵(lì)系統(tǒng)———催化劑
1、激勵(lì)需求理論與員工的心聲；
2、有效激勵(lì)的原則；
3、有效激勵(lì)的七大動(dòng)力源泉；
4、如何設(shè)定員工職業(yè)生涯規(guī)劃
六、情景溝通系統(tǒng)———上下通
1、情景溝通——管理者在團(tuán)隊(duì)中的有效溝通
2、溝通不暢的三個(gè)核心要素；
3、溝通的黃金法則；
4、如何與上下級(jí)及平級(jí)溝通
七：總結(jié)與回顧

團(tuán)隊(duì)復(fù)制系統(tǒng)運(yùn)作的精髓及行動(dòng)方案的制定。
講師簡(jiǎn)介：鐘承恩
鐘承恩老師具有豐富的管理實(shí)戰(zhàn)教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，近十年的培訓(xùn)生涯，上千場(chǎng)的培訓(xùn)課程，數(shù)百家企業(yè)在鐘老師的培訓(xùn)輔導(dǎo)中受益，深受學(xué)員好評(píng)。鐘承恩老師致力于研究現(xiàn)代企業(yè)團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)管理建設(shè),幫助更多企業(yè)在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代快速進(jìn)入轉(zhuǎn)型期，快速提升企業(yè)核心的系統(tǒng)競(jìng)爭(zhēng)