課程描述INTRODUCTION
大客戶(hù)公關(guān)培訓(xùn)
· 營(yíng)銷(xiāo)副總· 營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)· 銷(xiāo)售經(jīng)理· 區(qū)域經(jīng)理· 市場(chǎng)經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
【課程目標(biāo)】
1、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)的誤區(qū),建立新型關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)的新思維。
2、認(rèn)識(shí)到影響成功銷(xiāo)售的各關(guān)鍵決策角色,做到提前布局,防患于未然。
3、真正了解影響不同決策角色的核心按鈕,真正找到關(guān)系突破的核心要決。
4、掌握不同高層的決策風(fēng)格,不同的溝通術(shù)與攻心術(shù),快速突破關(guān)鍵人信任。
5、清晰不同決策角色在項(xiàng)目推進(jìn)不同階段的影響力曲線,掌握攻關(guān)的節(jié)奏與步調(diào)。
6、客觀評(píng)估不同角色的關(guān)系,客觀分析項(xiàng)目局勢(shì),學(xué)會(huì)如何識(shí)局,如何有效破局。
【課程背景】
為什么關(guān)鍵人物久攻不下?
為什么總是難以俘獲高層的心?
為什么平時(shí)關(guān)系很好,但到了關(guān)鍵時(shí)刻就不管用?
為什么總感覺(jué)公司支持力度不夠,銷(xiāo)售費(fèi)用捉襟見(jiàn)肘?
為什么本來(lái)勝券在握,半路卻殺出個(gè)“程咬金”奪走了訂單?
為什么該做的關(guān)系都做了,客戶(hù)還是把訂單給了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?
客戶(hù)攻關(guān)既要有宏觀謀局意識(shí),又要有微觀突破戰(zhàn)術(shù),雙管齊下,才可全面突圍。
本課程既從宏觀層面系統(tǒng)的解析了影響大客戶(hù)成交的各個(gè)關(guān)鍵決策角色,并從情報(bào)網(wǎng)絡(luò)布局、關(guān)鍵人布局、從識(shí)局、破局等方面給學(xué)員一整套宏觀布局策略與方法;同時(shí)又從微觀角度深度剖析不同決策角色內(nèi)心深層次的本源性需求,找到影響決策的關(guān)鍵要素,并制定針對(duì)關(guān)鍵要素的攻關(guān)策略和方法,讓客戶(hù)快速與我們走向雙贏,堅(jiān)定的成為我們的支持者,幫助學(xué)員快速的拿到訂單。
【課程特色】
課程有深度:本課程是國(guó)內(nèi)研究大客戶(hù)銷(xiāo)售最有影響力、*深度的系列課程之一,其課程設(shè)計(jì)遵循國(guó)際上通用的案例研究五步架構(gòu):案例研討—問(wèn)題分析—解決方案—實(shí)際運(yùn)用—提供工具。
訓(xùn)練有特色:培訓(xùn)以工具流帶動(dòng)理念提升,并以實(shí)際案例解讀、小組討論、多媒體演示、沙盤(pán)推演、情景互動(dòng)等多種教學(xué)方式,讓學(xué)員打開(kāi)心門(mén)與老師一起思考、一起互動(dòng),讓學(xué)員真正掌握大客戶(hù)銷(xiāo)售八大核心武器。
講師更實(shí)戰(zhàn):講師來(lái)自世界500強(qiáng)企業(yè),十五年一線操盤(pán)、營(yíng)銷(xiāo)管理與營(yíng)銷(xiāo)咨詢(xún)的豐富經(jīng)歷,既有大量的成功經(jīng)驗(yàn),也有失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),尤其專(zhuān)注于工業(yè)品大客戶(hù)銷(xiāo)售的深度研究。
工具可落地:本課程近幾年已經(jīng)被200多家企業(yè)培訓(xùn)后落地推進(jìn),全面提升了銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的整體客戶(hù)攻關(guān)能力,且可對(duì)學(xué)員參加訓(xùn)練前與參加訓(xùn)練后的“項(xiàng)目跟單成功率”進(jìn)行先后對(duì)比,可進(jìn)行訓(xùn)前與訓(xùn)后的成果檢測(cè)。
【課程大綱】
第一章、大客戶(hù)攻關(guān)之“基本認(rèn)知與體系架構(gòu)”
第一節(jié)、傳統(tǒng)關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)的誤區(qū)
1、傳統(tǒng)關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)的七大工具
2、傳統(tǒng)關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)的尷尬與困局
3、關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)的真諦與核心思想
4、“信任樹(shù)法則”在關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)中的應(yīng)用
討論:傳統(tǒng)關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)帶來(lái)的困惑與弊端
第二節(jié)、新型關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)體系架構(gòu)
1、完整的信息網(wǎng)絡(luò)是關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)的前提
2、精準(zhǔn)的角色解讀是關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)基石
3、到位的攻關(guān)策略是關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)的抓手
4、有效過(guò)程管理是關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)的保障
體系架構(gòu):《關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)體系架構(gòu)圖》
第二章、大客戶(hù)攻關(guān)之“情報(bào)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建”
第一節(jié)、有效發(fā)展內(nèi)線
1、誰(shuí)是我們發(fā)展內(nèi)線的*人選
2、合格內(nèi)線的“三維標(biāo)準(zhǔn)”是什么
3、發(fā)展內(nèi)線的基本路徑與策略
4、如何培養(yǎng)內(nèi)線,發(fā)揮內(nèi)線*價(jià)值
5、多內(nèi)線的組織內(nèi)部布局原則
6、內(nèi)線潛伏策略和自我保護(hù)意識(shí)培養(yǎng)
落地工具:《甄選內(nèi)線三維模型》、《培養(yǎng)內(nèi)線四層次》
第二節(jié)、培養(yǎng)得力教練
1、誰(shuí)是能夠真正幫我們贏單的人
2、教練的定義與核心職責(zé)
3、合格教練必須具備的三個(gè)條件
4、如何捆綁教練,實(shí)現(xiàn)命運(yùn)共同體
5、如何培養(yǎng)教練,防止出工不出力
6、如何驗(yàn)證教練,以防“兩面三刀”
落地工具:《甄選教練三維模型》、《培養(yǎng)教練四度法則》、《驗(yàn)證教練五步法》
第三節(jié)、構(gòu)建非對(duì)稱(chēng)情報(bào)網(wǎng)絡(luò)
1、結(jié)盟基層,夯實(shí)基礎(chǔ)信息渠道源
2、布局中層,關(guān)鍵核心位置巧妙埋線
3、逼圍高層,鎖住高層信息樞紐線
4、情報(bào)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)的三大基本目標(biāo)
落地工具:《非對(duì)稱(chēng)情報(bào)網(wǎng)絡(luò)布局地圖》
第三章、大客戶(hù)攻關(guān)之“關(guān)鍵決策角色解讀”
第一節(jié)、關(guān)鍵決策角色解讀
1、哪些人影響到?jīng)Q策
2、客戶(hù)采購(gòu)組織與決策鏈分析
3、項(xiàng)目中的“車(chē)馬炮士帥”
4、成功銷(xiāo)售的CUTE角色理論
5、小鬼也能拆散到手的鴨子
6、局里還有“潛伏者”嗎
落地工具:《客戶(hù)決策組織架構(gòu)圖》、《五大關(guān)鍵決策角色解析圖》
第二節(jié)、角色職責(zé)與影響力解讀
1、五大買(mǎi)家角色職責(zé)解讀
2、角色影響力由何決定
3、決策影響力如何測(cè)試
4、決策影響力測(cè)試模型
落地工具:《決策影響力測(cè)試模型》
第三節(jié)、決策態(tài)度與支持度解讀
1、決策者真實(shí)態(tài)度由何決定
2、決策者真實(shí)態(tài)度如何衡量
3、決策者態(tài)度評(píng)估方格圖
4、決策支持度由何決定
5、真實(shí)的支持度如何評(píng)估
6、評(píng)估支持度的五緯模型
落地工具:《決策態(tài)度評(píng)估方格圖》、《決策支持度測(cè)試溫度計(jì)》
第四章、大客戶(hù)攻關(guān)之“攻關(guān)術(shù)”
第一節(jié)、尋找最真實(shí)的決策動(dòng)力
1、客戶(hù)價(jià)值決定出路嗎
2、決策有何隱性理由
3、決策的“冰山模型”
4、探尋決策者單一目標(biāo)“概念”
5、探尋決策者個(gè)人“贏”的標(biāo)準(zhǔn)
落地工具:《單一目標(biāo)概念的方格圖》、《個(gè)人贏的五層次》
第二節(jié)、不同決策風(fēng)格的溝通術(shù)與攻心術(shù)
1、客戶(hù)四大決策風(fēng)格的有效識(shí)別
2、不同決策風(fēng)格的“溝通術(shù)”
3、不同決策風(fēng)格的“攻心術(shù)”
4、不同決策風(fēng)格的日?;?dòng)策略
落地工具:《DISC性格分析模型》、《客戶(hù)關(guān)系拓展卡片》
第三節(jié)、客戶(hù)關(guān)系拓展的五階晉級(jí)法
1、從陌生到熟悉的“用勾下餌”策略
2、從熟悉到初步信任“信任樹(shù)”法則
3、從初步信任到情感的六大制勝法寶
4、從情感到四大死黨七大制勝策略
5、關(guān)系評(píng)估的五級(jí)行為量化標(biāo)準(zhǔn)
落地工具:《客戶(hù)關(guān)系五階梯行為量化表》、《客戶(hù)關(guān)系強(qiáng)化計(jì)劃表》
第五章、大客戶(hù)攻關(guān)之“高層突破”
第一節(jié)、高層(EB)解讀
1、高層在項(xiàng)目中的角色認(rèn)知
2、組織對(duì)高層的角色要求
3、不同政商生態(tài)不同“贏”的標(biāo)準(zhǔn)
4、高層單一價(jià)值“概念”的區(qū)分
落地工具:《EB需求分析模型》
第二節(jié)、高層(EB)突破
1、巧妙約見(jiàn)高層“七劍下天山”
2、約見(jiàn)高層的五個(gè)細(xì)節(jié)
3、高層思考的六個(gè)問(wèn)題
4、高層(EB)的溝通術(shù)
5、了解高層的行為風(fēng)格
6、與高層日?;?dòng)的秘訣
落地工具:、《約見(jiàn)高層七大工具一覽表》
第三節(jié)、自我心魔突破
1、克服“懼上”心理暗疾,直擊高層
2、改變“乙方心態(tài)”,提升精神執(zhí)行力
3、改變“思維方式”走進(jìn)高層世界
4、樹(shù)立*職業(yè)信仰,用信仰影響行為
5、培養(yǎng)狼性意識(shí),進(jìn)攻,進(jìn)攻再進(jìn)攻
落地工具:《崩潰療法——把自己逼到墻角》
第六章、大客戶(hù)攻關(guān)之“識(shí)局與破局”
第一節(jié)支持力評(píng)估與識(shí)局
1、決策影響力曲線評(píng)估
2、關(guān)鍵角色態(tài)度與支持度評(píng)估
3、標(biāo)示項(xiàng)目“優(yōu)勢(shì)”—“旗”
4、標(biāo)示項(xiàng)目“風(fēng)險(xiǎn)”—“雷”
落地工具:《決策影響力曲線》、《優(yōu)勢(shì)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估表》
第二節(jié)、優(yōu)勢(shì)風(fēng)險(xiǎn)解讀與破局
1、拆析項(xiàng)目整體競(jìng)爭(zhēng)局勢(shì)(三類(lèi))
2、總支持力的計(jì)算公式
3、增加我方支持者的策略
4、提升我方支持者影響力策略
5、強(qiáng)化我方支持者支持力度系統(tǒng)方法
6、弱化對(duì)方總支持力的系統(tǒng)策略
落地工具:《贏單支持度計(jì)算公式》、《破局四緯模型》
第三節(jié)、客戶(hù)關(guān)系強(qiáng)化與過(guò)程管理
1、分層分級(jí)管理目標(biāo)確認(rèn)
2、主體責(zé)任人責(zé)任清單明確
3、制定行動(dòng)計(jì)劃與關(guān)鍵措施
4、定期稽核—結(jié)果與過(guò)程
5、責(zé)任主體人述職與研討
6、例行、閉環(huán)與再總結(jié)提升
落地工具:《客戶(hù)關(guān)系強(qiáng)化計(jì)劃表》、《關(guān)鍵業(yè)務(wù)行為日歷》
講師介紹:
國(guó)內(nèi)工業(yè)品品牌戰(zhàn)略資深管理專(zhuān)家工業(yè)品項(xiàng)目型銷(xiāo)售與管理資深專(zhuān)家IMC市場(chǎng)咨詢(xún)集團(tuán)工業(yè)品營(yíng)銷(xiāo)首席咨詢(xún)師深圳營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)常任理事、國(guó)家注冊(cè)CMO、國(guó)家高級(jí)CBSA影響力教育集團(tuán)專(zhuān)家委員會(huì)專(zhuān)家成員《國(guó)家高級(jí)人才戰(zhàn)略發(fā)展委員會(huì)》重點(diǎn)儲(chǔ)備人才廣州大學(xué)、中山大學(xué)、上海交大等國(guó)內(nèi)多家高校EMBA班特邀講師《銷(xiāo)售與市場(chǎng)》、《中國(guó)營(yíng)銷(xiāo)傳播網(wǎng)》、《經(jīng)理人》雜志等國(guó)內(nèi)多家媒體特邀撰稿人國(guó)內(nèi)工業(yè)品品牌戰(zhàn)略資深管理專(zhuān)家工業(yè)品項(xiàng)目型銷(xiāo)售與管理資深專(zhuān)家IMC市場(chǎng)咨詢(xún)集團(tuán)工業(yè)品營(yíng)銷(xiāo)首席咨詢(xún)師深圳營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)常任理事、國(guó)家注冊(cè)CMO、國(guó)家高級(jí)CBSA.
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/7663.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 包賢宗
客戶(hù)服務(wù)內(nèi)訓(xùn)
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