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【新任主管培訓(xùn)課程大綱】
第一站：角色轉(zhuǎn)換篇
經(jīng)理的職責(zé)與使命
新任經(jīng)理常見的煩惱與困惑
角色轉(zhuǎn)換與TO-DO List
個(gè)人貢獻(xiàn)者與團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)者
芝麻開門：管理門的金鑰匙
從技術(shù)走向管理的【六個(gè)有效】
工具：有效開始七大問
第二站：輕重緩急篇
自我診斷：昨天的回憶
經(jīng)理的日常管理要項(xiàng)
要項(xiàng)管理的識(shí)別與形成七大步
讓問題浮出水面：異常把握要領(lǐng)
良好習(xí)慣：從無序到有序
工具：事務(wù)優(yōu)先級(jí)設(shè)定
PDCA在事務(wù)中的應(yīng)用
工具：｛下周事務(wù)及時(shí)間預(yù)算｝
第三站：績效推動(dòng)篇
績效目標(biāo)－并非空穴來風(fēng)
組織期望－上級(jí)的期望與工作目標(biāo)
績效計(jì)劃溝通及上下級(jí)的角色
SMART法則+三不脫離原則
確保下屬績效計(jì)劃表
績效管理中差異的發(fā)現(xiàn)與管理
績效實(shí)施偏差的差異因素
管理者在績效管理過程中的職責(zé)
績效跟蹤的六大注意點(diǎn)
第四站：因人而異篇
『個(gè)人影響力自測(cè)』
尋找適合執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)力
員工執(zhí)行狀態(tài)的系統(tǒng)思考
認(rèn)識(shí)你的團(tuán)隊(duì)－ABCD分類法
四種應(yīng)對(duì)方法
工具：學(xué)用《心力圖》
心力圖在管理實(shí)踐中實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用
第五站：問題應(yīng)對(duì)篇
非技術(shù)類管理困擾的面對(duì)
勿做牢騷蛋
應(yīng)對(duì)問題十步法的應(yīng)用實(shí)踐
問題誘因分析法
一張廢紙與四種心智模式
工具：管理每周十題
直面三大問題
第六站：工作授權(quán)篇
自我授權(quán)能力檢討
有效授權(quán)關(guān)鍵要素
認(rèn)識(shí)四種授權(quán)風(fēng)格
授權(quán)前的四個(gè)基本問題
強(qiáng)弱影響與任務(wù)類別
授權(quán)對(duì)象的四種分類
風(fēng)格-分類匹配策略
進(jìn)度控制與反饋
授權(quán)者與被授權(quán)者的擔(dān)憂
規(guī)避授權(quán)陷阱
新任主管培訓(xùn)講師介紹：馬斌老師
資深管理顧問/企業(yè)教練，
亞洲管理學(xué)院（AIM, Asian Institute of Management）管理碩士、英文碩士、教授。
曾任菲律賓第一堅(jiān)實(shí)集團(tuán)（臺(tái)）管理總監(jiān)及下屬廣東興通電器集團(tuán)副總經(jīng)理；
蘇比克灣工業(yè)園區(qū)投資管理顧問、馬尼拉國泰投資有限公司投資顧問，具有豐富的境內(nèi)外大型企業(yè)管理和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。
榮獲：江蘇中聯(lián)科技集團(tuán) “*培訓(xùn)師”榮譽(yù)稱號(hào)。
自2003年以來連續(xù)六年多受美的集團(tuán)N部好評(píng)。
可中英文雙語授課。"
專長領(lǐng)域
中、基、高層管理能力提升、卓越領(lǐng)導(dǎo)力、高效執(zhí)行力；生產(chǎn)運(yùn)作管理、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)改善與管理；人力資源管理及開發(fā)。
品牌課程
《MTP：中層管理能力發(fā)展》《從技術(shù)走向管理》《團(tuán)隊(duì)培育與指導(dǎo)》
《打造有效執(zhí)行力》《從目標(biāo)走向績效》《打造有效領(lǐng)導(dǎo)力》
《基于團(tuán)隊(duì)的有效溝通》《問題分析與解決》《授權(quán)與激勵(lì)》
《新任經(jīng)理管理能力提升》