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向陽老師，男，40歲，現(xiàn)任全球500強(qiáng)百年知名企業(yè)中國區(qū)培訓(xùn)師，17年營銷和培訓(xùn)工作資歷，國家高級人力資源師、高級企業(yè)培訓(xùn)師、武漢大學(xué)心理咨詢師，武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院邀請講師、華中師范大學(xué)職業(yè)學(xué)院特邀講師、多年致力于將全球500強(qiáng)企業(yè)的管理和營銷理念推廣，曾任聯(lián)合利華（中國）渠道銷售和培訓(xùn)經(jīng)理（工作【點擊詳細(xì)】

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快速高效地寫出一篇材料，一定要學(xué)會 “偷懶” 三部曲

你字斟句酌，熬夜加班寫的材料，是不是經(jīng)常被領(lǐng)導(dǎo)無情地打回來？寫材料一定要學(xué)會 “偷懶”，要想快速高效地寫出一篇材料，一定要學(xué)會 “偷懶” 三部曲： 第一步，先在網(wǎng)上搜索范文，看看大家是怎

方超(B 169 瀏覽次數(shù)

通報的寫作要領(lǐng)

適用范圍看，通報適用于表彰先進(jìn)、批評錯誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況。側(cè)重于說明、介紹情況，目的性強(qiáng)。 從發(fā)文機(jī)關(guān)看，通報屬于黨政機(jī)關(guān)通用文種，各級機(jī)關(guān)均可使用。表彰先進(jìn)時，基層單位多應(yīng)用通報，而少用決定或命令（令）。 從行文方向看，通

陳富元 2358 瀏覽次數(shù)

給領(lǐng)導(dǎo)寫材料，既要又要

給領(lǐng)導(dǎo)寫材料，既要對具體工作提出要求，又要面面俱到，做人不能既要又要，到底該怎么寫？就寫既要又要，辯證法就出來了，深度也有了。 比如一： 既要講原則，又要講感情。 既要分好功，又要不分家。 既要接天線，又要接地氣。

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講話稿寫深寫透，關(guān)鍵內(nèi)容要明確具體

給領(lǐng)導(dǎo)寫講話稿，是不是經(jīng)常被批評，套話多、空話多、沒有寫深寫透，打回去，兩個字重寫，那是因為關(guān)鍵內(nèi)容不夠明確具體。 一、講話稿里面經(jīng)常有點名的內(nèi)容，表揚誰誰誰工作做的好，不能光寫一句，首創(chuàng)了什么，實現(xiàn)了什么，要對這個工作的成效定性，還

郝楠 2355 瀏覽次數(shù)

撰寫高質(zhì)量工作方案的八要素核心框架

一份工作方案的質(zhì)量，直接反映了你的實際工作能力，同時也在很大程度上，決定了上級對你的信任度和重視度，那如何才能撰寫一份高質(zhì)量的工作方案？這個八要素核心框架應(yīng)該記住。 一、問題闡述。就是你要解決的問題到底是什么，這個問題可能或者已經(jīng)對團(tuán)

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狠抓執(zhí)行落實，材料語言的四個方向

寫材料經(jīng)常要寫狠抓執(zhí)行落實，常見的錯誤寫法是：要狠抓執(zhí)行落實，提升重視程度，把工作作為重中之重，壓實責(zé)任，細(xì)化措施，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，全力推進(jìn)工作落實落地。但寫材料不能這樣記流水賬，不能腳踏西瓜皮，滑到哪里算哪里，想到哪里寫到哪里。大筆桿子寫材

張繼威 127 瀏覽次數(shù)

發(fā)言稿質(zhì)量好不好，關(guān)鍵要看提綱，四個小標(biāo)題

發(fā)言稿質(zhì)量好不好，關(guān)鍵要看提綱，概括生動準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)公正對仗，這樣的提綱可以讓你的文章更加分，下面這組座談會發(fā)言的小標(biāo)題，添加一些具體的事例，直接可以套用。 一、一言一行細(xì)思量，立在一個 “學(xué)” 字，自覺做到在學(xué)

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分享一個寫材料的快捷方法

很多人在寫一篇材料之前，總會費盡千辛萬苦去找一些素材，用到自己的材料之中，但效果千差萬別，會用的輕車熟路，不會用的原形畢露，怎么借力打力，出奇制勝，讓一篇材料達(dá)到渾然天成、不著痕跡的效果？比如看到一個八十分的小標(biāo)題四個在： 在錘煉什么

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