郭城老師
項(xiàng)目管理專家,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)專業(yè)教練
1000多場(chǎng)演講與培訓(xùn)經(jīng)歷,數(shù)萬學(xué)員見證
IBM\\YAHOO\\BYD\\FORD*培訓(xùn)師
博通古今、中西合璧是最突出的風(fēng)格特點(diǎn)
郭城老師(Richard)曾擔(dān)任總部位于新加坡的Direct Consult【點(diǎn)擊詳細(xì)】
想要提升領(lǐng)導(dǎo)力有兩個(gè)方法。 1、是學(xué)會(huì)看人和用人。領(lǐng)導(dǎo)力的背后是對(duì)人性的通透。很多厲害的老板都是人性大師,他們不僅會(huì)激勵(lì)人,還善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)勢(shì),而且段位越高的領(lǐng)導(dǎo)者,越敢用能力強(qiáng),甚至比自己更強(qiáng)的人。任正非說,實(shí)際上他在華為是沒有什么
現(xiàn)在怎么的隊(duì)伍越來越不好帶,公司的管理很難落實(shí)。先舉個(gè)例子,你到一個(gè)酒店去入住,這個(gè)房間很整潔,但如果你住進(jìn)去,你不好好的維護(hù)它,它就會(huì)雜亂無章。一個(gè)團(tuán)隊(duì)剛開始的時(shí)候,大家都信心百倍,團(tuán)隊(duì)擰成一股繩。如果你沒有很好的管理模型,很好的運(yùn)營模式
判斷一個(gè)人有沒有領(lǐng)導(dǎo)力,就看這三點(diǎn)。 第一,能不能給人希望。怎么給人希望?就是能不能干成事,能不能帶著下屬打勝仗,有沒有業(yè)績,所有的管理都是空談,只有業(yè)績才能夠讓下屬跟著你全心全意的去干。 第二,能不能給人幫助。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)絕不
在這組數(shù)據(jù)當(dāng)中,我們的使用者,我們的領(lǐng)導(dǎo)者告訴我們他們要的是什么東西。他們覺得高質(zhì)量的發(fā)展計(jì)劃,它事實(shí)上跟學(xué)以致用中間是非常緊密的環(huán)節(jié)。在學(xué)以致用相對(duì)比較多的這一類型的項(xiàng)目當(dāng)中,得到我們這些領(lǐng)導(dǎo)者,得到使用者的肯定的比例很明顯的拉高。所以如
作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,經(jīng)常在工作中遇到一個(gè)這樣的問題,比如下屬帶著問題來找你,這個(gè)時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)者往往第一反應(yīng)就是給出一堆答案,領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)想,我的下屬這么無能,每次遇到問題都要來找我,我就像救火隊(duì)長一樣,把自己累得個(gè)半死,員工好像沒有特別的輕松。在這樣的
在過去很多管理者問如何提升領(lǐng)導(dǎo)力,提升領(lǐng)導(dǎo)力并非一蹴而就,需牢記一個(gè)重要原則: 一、不要過于強(qiáng)勢(shì),要學(xué)會(huì)適當(dāng)示弱和裝傻,這不是變?nèi)跣?,而是一種智慧,真正的強(qiáng)者懂得在適當(dāng)時(shí)候收斂鋒芒,展現(xiàn)謙遜低調(diào)姿態(tài),能贏得他人尊重信任,激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員積
領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)啊是創(chuàng)建信任,麥肯錫內(nèi)部有一個(gè)關(guān)于信任的公式。他能把信任這個(gè)頂級(jí)的品格啊進(jìn)行量化,具體的公式如下:信任等于可信度乘以可靠度乘以親密度除以自私度,一句話解釋啊。 一、可信度指的是你說的話是否能讓人相信,展示可信度具體的方法有
在過去的十年當(dāng)中,員工體驗(yàn)已經(jīng)成為了職場(chǎng)最熱門的話題之一。但是,企業(yè)對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者們的學(xué)習(xí)體驗(yàn)感,卻缺乏了足夠的關(guān)注。正如之前我們提到了在本次的調(diào)研當(dāng)中,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)體驗(yàn)這個(gè)數(shù)據(jù)與過往幾期的調(diào)研相比,呈現(xiàn)了大幅下滑的趨勢(shì)。因此,對(duì)于如何優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)