秦茂生老師 企業(yè)變革指導(dǎo)師
民主黨派人士:中國(guó)民主建國(guó)會(huì)
國(guó)家一級(jí)(高級(jí))職業(yè)經(jīng)理人
中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)管理顧問(wèn)
上海市開(kāi)業(yè)指導(dǎo)中心專(zhuān)家志愿團(tuán)專(zhuān)家
華東理工大學(xué)產(chǎn)學(xué)研合作教育指導(dǎo)委員會(huì)特聘專(zhuān)家
曾擔(dān)任上市企業(yè)、大型日資集【點(diǎn)擊詳細(xì)】
某公司推行績(jī)效管理時(shí)出現(xiàn)形式主義傾向,雖有詳細(xì)考核表格和流程。但實(shí)際考核走過(guò)場(chǎng),未真實(shí)反映員工工作表現(xiàn),導(dǎo)致員工對(duì)其失去信心、工作積極性下降。 一、明確考核目的。重申績(jī)效管理旨在提升員工績(jī)效和組織效率,而非單純填表打分。 二、強(qiáng)
有績(jī)效考核是不是就意味著可以放松或者不要日常管理了?這是很多 hr 或者管理者都存在的一個(gè)認(rèn)知誤區(qū),答案是萬(wàn)萬(wàn)不能???jī)效考核因?yàn)橥鶗?huì)和薪酬掛鉤,確實(shí)在一定程度上可以提高員工工作的自主性,同時(shí)績(jī)效指標(biāo)也可以更加清晰準(zhǔn)確地為員工工作指引方向,
一個(gè)完整的績(jī)效指標(biāo),至少應(yīng)該由四個(gè)部分組成: 一、指標(biāo)名稱(chēng)。這個(gè)指標(biāo)叫什么,比如成交率、生產(chǎn)量、銷(xiāo)售額、銷(xiāo)售毛利等等。 二、指標(biāo)定義。這個(gè)指標(biāo),它到底是什么意思,并不是每個(gè)指標(biāo)都有標(biāo)準(zhǔn)的名稱(chēng),有些指標(biāo)就是設(shè)計(jì)者,根據(jù)自己的理解取
現(xiàn)在很多企業(yè)的考核都是無(wú)效考核,主要有以下幾種情況。 一、考核周期長(zhǎng)。比如只有年度考核或半年度考核,一年考一兩次,大家憑感覺(jué)、印象打分,考核流于形式。 二、考核與績(jī)效未掛鉤。雖有月度或季度考核,但與月度或季度績(jī)效基本無(wú)關(guān)。例如一
員工績(jī)效不好責(zé)任在誰(shuí)呢?大多數(shù)管理者認(rèn)為是員工的問(wèn)題。經(jīng)實(shí)際研究調(diào)研,影響員工績(jī)效的原因 75%來(lái)自環(huán)境因素,25%才是個(gè)人因素。不知道這個(gè)數(shù)據(jù)對(duì)于關(guān)注績(jī)效提升的管理者有沒(méi)有一點(diǎn)提示!誰(shuí)偷走了員工的績(jī)效,任務(wù)有沒(méi)有完成,責(zé)任是在誰(shuí)呢,是在管
績(jī)效管理真正的核心理想的狀態(tài),是圍繞目標(biāo)的過(guò)程管控,應(yīng)該否定只關(guān)注結(jié)果,不管過(guò)程的管理方式。管理者在下屬績(jī)效執(zhí)行的過(guò)程當(dāng)中,必須給予有效的指導(dǎo),對(duì)于下屬在業(yè)績(jī)形成過(guò)程中,展現(xiàn)的突出問(wèn)題、卓越表現(xiàn)以及管理者提供的指導(dǎo),應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確無(wú)誤的記錄在行為
某公司在績(jī)效評(píng)估時(shí)過(guò)于依賴(lài)上級(jí)主觀評(píng)價(jià),忽視員工實(shí)際工作表現(xiàn)與成果。致使員工不滿(mǎn)、團(tuán)隊(duì)氛圍緊張,暴露出評(píng)估過(guò)程透明度與公正性缺失問(wèn)題。優(yōu)化建議如下。 一、構(gòu)建多元化評(píng)估體系。涵蓋上級(jí)、同事、下屬及自我評(píng)估等,使評(píng)估結(jié)果更全面客觀。
績(jī)效管理的操作程序如下: 一、績(jī)效準(zhǔn)備階段:主要工作內(nèi)容包括:績(jī)效指標(biāo)的提取、標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)置、確定考核對(duì)象及考評(píng)人員、明確各崗位指標(biāo)的考核方法周期及流程、設(shè)計(jì)績(jī)效獎(jiǎng)懲機(jī)制,并與員工進(jìn)行前期的績(jī)效溝通,爭(zhēng)取在目標(biāo)的制定上和大家達(dá)成一致,還有