鵬翔企業(yè)特聘高級(jí)培訓(xùn)師
英國(guó)Herefordshire大學(xué)MBA
曾任微軟(中國(guó))有限公司 東北區(qū)大客戶經(jīng)理,產(chǎn)品市場(chǎng)經(jīng)理
微軟公司高級(jí)講師
*高通公司 產(chǎn)品培訓(xùn)總監(jiān),高級(jí)講師
中國(guó)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)網(wǎng)高級(jí)培訓(xùn)師,智聯(lián)招聘高級(jí)培訓(xùn)師,前程無(wú)憂高級(jí)培訓(xùn)師,海信電【點(diǎn)擊詳細(xì)】
領(lǐng)導(dǎo)者的任務(wù)很簡(jiǎn)單:完成工作,發(fā)展人才。但時(shí)間與成本的壓力限制了后者,現(xiàn)在教練型領(lǐng)導(dǎo)則能夠帶來(lái)雙重的效果。教練是情商的實(shí)踐,需要領(lǐng)導(dǎo)者表現(xiàn)出極高的素質(zhì):同理心、正直和平衡,以及在大多數(shù)情況下從根本上采取不同的方式來(lái)對(duì)待員工的意愿。如果想讓教
我們發(fā)現(xiàn)育人,我們經(jīng)常講一句話叫忠誠(chéng)勝于能力。這句話其實(shí)在企業(yè)管理界被好多人去作為非常重要的黃金經(jīng)典。那么忠誠(chéng)重不重要?當(dāng)然重要,尤其對(duì)民營(yíng)企業(yè)來(lái)去講,我們每家企業(yè)都特別期望干部對(duì)公司忠誠(chéng)。但是忠誠(chéng)是相互的,什么是相互的?叫做你信任我,我也
職場(chǎng)中我們難免會(huì)遇到很多的問(wèn)題,而這之中90%的問(wèn)題源自于人與人之間的溝通。作為中層管理者的你,或許與上司的溝通中也會(huì)有或多或少的問(wèn)題。對(duì)于上司而言,職位賦予他更高的權(quán)力。而作為中層管理者的我們,權(quán)責(zé)是非常有限的。在這種情況下,我們又該怎么
1、愛(ài)抱怨。老板交代的事情沒(méi)有完成,他不會(huì)客觀的去分析沒(méi)有完成的原因。然后復(fù)盤下次做的更好,而是跟老板抱怨什么部署不配合,能力不行,資源也不足,反正自己都沒(méi)有任何的責(zé)任,那都是別人在拖后腿。 2、不愿意當(dāng)配角。過(guò)分的英雄主義,你看一個(gè)
<p>中層干部最頭痛的就是有三個(gè)得不到<br /> 一、是得不到上級(jí)信任<br /> 二、是得不到下級(jí)體諒<br /> 三、是得不到同級(jí)的支持和配合<br /> 看一下身邊那些優(yōu)秀
職場(chǎng)中層管理的三個(gè)策略,不管是要使用還是要利用,這四點(diǎn)永遠(yuǎn)是最核心并且是最有效的。 一、挑選和培養(yǎng)嫡系。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的管理者喜歡和諧,喜歡講公平,年終獎(jiǎng)均分,績(jī)效晉升按資歷,覺(jué)得這樣子才是公平,這樣子讓每個(gè)人都沒(méi)有怨言,實(shí)際上資源他一定是
1、以身作則。管理者的言行舉止對(duì)員工都具有示范性、教育性和影響力,起到耳濡目染、潛移默化的引領(lǐng)作用。 2、知人善用。根據(jù)每個(gè)員工的特長(zhǎng)特點(diǎn)進(jìn)行崗位任務(wù)分配,充分激發(fā)其積極性和發(fā)揮潛能。 3、溝通協(xié)調(diào)。具備良好的溝通能力,其中又以
作為一家企業(yè)的中層管理,這五點(diǎn)毛病一定要克服。 1、就是抱怨的毛病,當(dāng)你沒(méi)有完成一件事情的時(shí)候,千萬(wàn)不要一味的去抱怨。抱怨它是一種毒瘤,不要用這種毒瘤在你身上留下隱患,做老板的人,一定不會(huì)聽(tīng)你的抱怨話,越抱怨只能讓你變得不優(yōu)秀,你還樂(lè)