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李博釗

李博釗

李博釗文章


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創(chuàng)新思維文章

真正的高手,都有利他思維

生活中有些人在經(jīng)營企業(yè)時,雖遇到困難,但能頻繁遇到貴人,而有些人卻經(jīng)常不順,缺乏長期穩(wěn)定合作伙伴,答案在于利他思維。在競爭激烈的時代,利他思維并非過時落伍,而是難能可貴。在自私自利屢見不鮮的時代,懂得顧及他人利益、與他人共建共贏,能為自己和

朱穎磊 2369 瀏覽次數(shù)

必須轉(zhuǎn)變?nèi)齻€思維習慣,容易不停的去消耗內(nèi)耗自己

如果你是一個合格的成熟的職場人,那么一定要改變?nèi)N思維習慣,從孩子的思維習慣過渡到一個真正的成年人的思維習慣。 第一個,成年人是不追求強因果關(guān)系。只要我好好吃飯,媽媽送給我禮物,我只要多做做題,那么成績就可以往上走一走,這是強因果關(guān)系

曾恒 2348 瀏覽次數(shù)

如何來判斷自己的認知層級?

認知決定了一個人的思想深度、事業(yè)高度和幸福指數(shù),那么如何來判斷自己的認知層級?法國托里德定律,把認知從低到高分為三層。 第一個層級,一元思維模式。其表現(xiàn)就是以自我為中心,幾乎聽不見其他聲音和外界思維無法兼容,也不能交流,又稱嬰兒模式。

王守媛 2373 瀏覽次數(shù)

初級中級高級三個技巧讓你講話做事有條理

思維混亂,講話沒條理怎么辦?這個也好辦,我這兒有初級中級高級三個技巧。 1、初級技巧是講三點,在做自我介紹的時候,你有可能會這么講。本人性格開朗,待人友善啊工作勤奮會用百分之百的熱情和精力投入到工作中,為人具有親和力,善于與人溝輯,忠

肖莉莎 2335 瀏覽次數(shù)

如何解決問題,你和高手區(qū)別在哪里?

高手是如何解決問題的?之前參加一個活動,聽了一位前輩的分享,他以前是做業(yè)務出身的,后來領(lǐng)導讓他轉(zhuǎn)型,負責公司的培訓工作。在接手這份工作后,他浪費了兩個月的時間。那這段時間他主要用來干什么呢?他做了三件事兒。第一拜訪,拜訪以前做業(yè)務認識的各家

劉進華 2343 瀏覽次數(shù)

四個思維是生產(chǎn)需具備

一名合格的生產(chǎn)管理者,需要具備哪些思維? 第一,生產(chǎn)有先后,并分清主次的思維。生產(chǎn)不是一個部門,一個車間的事情,作為生產(chǎn)管理者會面臨很多的信息,也需要應對內(nèi)部外部的很多需求,一定要拎得清,不能同時滿足這些要求的時候,尤其是遇到插單、急

聶明 2349 瀏覽次數(shù)

項目經(jīng)理底層思維能力項目思維

什么是項目思維?項目思維是一種通用的底層的思考能力,顧名思義就是把所遇到的問題場景、訴求、狀態(tài),按照項目一樣去處理,使用項目管理的能力,去進行完善和解決,乍一看可能覺得平淡無奇,但是項目管理的思維的強大之處,在于其邏輯性、擴展性、創(chuàng)造性和主

劉翔 2349 瀏覽次數(shù)

一定要擺脫學生思維,讓你在社會上少走彎路

建議所有人一定要擺脫學生思維,讓你在社會上少走彎路。 一、覺得自己很努力,自我感動。領(lǐng)導和老板看重的是結(jié)果不是過程,不要覺得自己熬夜通宵就是付出,結(jié)果沒有達到預,就是所謂的無用功,對老板而言,重要的是你能給公司帶來多少價值。 二

龔致勛 2328 瀏覽次數(shù)

創(chuàng)業(yè)之前先搞懂這個邏輯

為什么今天這個社會和以前不一樣?為什么天道酬勤也說不通了?為什么從未創(chuàng)過業(yè)的人第一次創(chuàng)業(yè)的失敗率高達99%?其實從人類社會的發(fā)展來看,一共就分為了三個階段。 第一個階段,原始社會。 第二個階段,農(nóng)業(yè)社會。 第三個階段,工業(yè)

李瑞光 2324 瀏覽次數(shù)

績效管理高手都具備兩個思維

績效管理高手都具備這兩個思維。 第一,績效管理包含但不局限于績效考核。作為管理者和經(jīng)營者,首先要樹立的是績效管理的概念,而不是績效考核的概念,很多管理者做績效,就是簡單的通過績效考核,給每個人頭上掛幾個指標,單純通過改變員工的收益來做

殷慎浩 2341 瀏覽次數(shù)

職場思維順序,是不是反了

按部就班條件,具備開始實施是絕大多數(shù)普通職場人完成目標的習慣,但有沒有可能這個順序反了,多年的應試教育給了我們思維定式,在今天這樣一個競爭,一片紅海的職場角逐中,可能顯得越來越力不從心不合適宜,我們的思維是擁有什么再去做什么,比如完成項目需

曾恒 2355 瀏覽次數(shù)

指數(shù)級增長的十倍好思維

小微企業(yè)要有十倍好思維才能快速彎道超車。十倍好思維不是比對手好百分之十,而是好十倍,需用顛覆式創(chuàng)新方法解決問題。 亞馬遜成功體現(xiàn)了十倍好思維威力。其成立二十多年大多虧損或微利,2005 年貝佐斯推出 Prime 會員服務,用戶交 79

周子人 75 瀏覽次數(shù)

四個方面具備有創(chuàng)造性的思維

無論是企業(yè)還是學校,都希望能夠培養(yǎng)出,具有創(chuàng)造性思維的員工或者學生,要怎么樣才能夠具備有創(chuàng)造性的思維? 一、需要擁有足夠的知識。知識不僅可以激發(fā)個人的知識界面,更能成就思維的深度和廣度。 二、要有好奇心。保持對周圍世界的好奇,愿

朱雪蓮 2349 瀏覽次數(shù)

信息繭房,短視頻時代的思維陷阱

有些年輕人每天接觸互聯(lián)網(wǎng),但思維卻越來越狹隘,這是因為信息繭房。短視頻一刷就停不下來,且越刷越上頭,是因為算法形成信息繭房,讓人沉浸在自己的世界里。在短視頻上的每一次瀏覽和收藏,都向大數(shù)據(jù)算法透露喜好,會刷到越來越多喜好相同的視頻,就像蠶作

朱穎磊 2391 瀏覽次數(shù)

三個方法思維能力提升10倍

有三個方法可以迅速提高你的邏輯思維能力。 1、叫念一二三。一二三都會念吧,只要你會念一二三就可以顯著提高邏輯能力。舉個例子啊,做自我介紹,有很多人都是這么講的。本人性格熱情開朗,待人友好,工作勤奮,會用百分之百的熱情投入工作,具有親和

朱雪蓮 2322 瀏覽次數(shù)

向領(lǐng)導展現(xiàn)你的邏輯表達能力有那么難嗎?

說話含糊不清,毫無邏輯性,一向領(lǐng)導匯報就結(jié)巴怎么辦呢?開會前明明都打了草稿,一上臺還是不記得了,怎么辦呢?平時做了很多功課,關(guān)鍵的時候憋都憋不上,怎么辦呢?職場上的溝通,特別是向領(lǐng)導做匯報的時候,通常呢他沒那么多時間,沒那么多耐心去聽你講完

王珍 2329 瀏覽次數(shù)

閉環(huán)思維在企業(yè)的日常管理中的應用

什么是閉環(huán)思維?所謂閉環(huán)也叫質(zhì)量環(huán),戴明環(huán),也就是所謂的PDCA大循環(huán)。p就是plan就是做計劃,d就是do就是執(zhí)行,c就是check就是檢查,a就是action,就是處理或者糾正。實際上呢牢記上面的定義并沒有什么用處,關(guān)鍵是你得明白閉環(huán)在

余晨 2342 瀏覽次數(shù)

二進制思維方法讓改變發(fā)生

你是否有想做一件事很久,卻因各種擔心而糾結(jié)未付諸行動。之后看到別人有結(jié)果又后悔自責的經(jīng)歷?這就是內(nèi)耗。有方法可讓行為盡快發(fā)生且不內(nèi)耗,即二進制思維法。二進制是計算機語言,由 0 和 1 組成算法,可將所有決定簡化成二進制模式。做就等于成功,

閻志新 56 瀏覽次數(shù)

你是什么樣的思維模型?

企業(yè)在招聘的時候經(jīng)常會提出一些對候選人思維的要求,比如說因為這個工作是初期建立,我們需要搭建管理體系。所以需要招聘的這個人呢,邏輯性思維要強,有戰(zhàn)略思維,有的企業(yè)說我要有學習能力強的,有創(chuàng)新思維的人,我們經(jīng)常提到的創(chuàng)新思維,發(fā)散性思維,跳躍

徐華瑋 2376 瀏覽次數(shù)

老板的販子思維是公司發(fā)展的絆腳石

企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵看老板,但很多老板被指格局小,心胸狹隘,企業(yè)無法創(chuàng)新無法進步。本質(zhì)是老板的販子思維導致的,來分享下老板的販子思維和如何拆掉思維里的墻?公司做不大、發(fā)展不起來,百分之九十是老板的問題。做到公司的問題,往往歸結(jié)為老板格局小、心胸狹

孫百川 2380 瀏覽次數(shù)

想要解決管理中復雜的問題,就必須打破線性思考

想要解決管理中復雜的問題,就必須打破線性思考。公司項目進度不太理想,主管要求員工在下班之后繼續(xù)加班。長此以往,公司加班現(xiàn)象愈發(fā)嚴重,人員倦怠不堪,哀聲載道。加班時間久了,員工不樂意,覺得項目進度不理想,是因為主管分配任務的時候不合理。但是在

李偉愷 2331 瀏覽次數(shù)

職場和求職都要避免乖學生思維

職場非常排斥乖學生思維,只有甩掉乖學生的壞毛病,才能獲得同事的信任和領(lǐng)導的提拔。乖學生的壞習慣包括: 一、喜歡默默努力,然后驚艷所有人,有強迫癥,拿不出結(jié)果,就不愿意張嘴說話。但職場與考場不同,工作中應設立階段性節(jié)點,及時向領(lǐng)導反饋每

資銀燕 2390 瀏覽次數(shù)

職場一定要拋除掉在學校的學生思維,培養(yǎng)職場邏輯

做到這五點,你不升職加薪都難,職場一定要拋除掉在學校的學生思維,培養(yǎng)職場邏輯。 第一,接受工作問標準。接到需求的時候,一定要問清楚工作的具體要求,比如完成時間、權(quán)限、底線、結(jié)果的呈現(xiàn)方式。 第二,請示工作帶方案。給老板匯報新項目

李瑞光 2342 瀏覽次數(shù)

想升職,先戒掉“備胎”思維

想升職需戒掉 “備胎” 思維的相關(guān)內(nèi)容。 一、“備胎” 思維的特征。認為主動爭取升職機會可恥,會被當成出頭鳥被同事 diss,公司外招有空缺職位也不毛遂自薦,只會被動等提拔,即便領(lǐng)導有明

李曉慧( 59 瀏覽次數(shù)

提升思維認知,解決人生難題

其實人生中大部分的問題都不需要解決,美團的創(chuàng)始人王興曾經(jīng)說過,不要因為生命中的某一個問題很重要而停滯。是否遭遇過這樣的困境:正在做主業(yè),同時還有副業(yè)且小有成果,面前出現(xiàn)繼續(xù)做主業(yè)或放棄主業(yè)轉(zhuǎn)做副業(yè)的選擇,且轉(zhuǎn)做副業(yè)要承受未知風險。如果此刻面

朱穎磊 2363 瀏覽次數(shù)

一個問題快速知道一個人的思維能力

怎么快速知道一個人的思維水平?只需要一道題,這道題來自一家頂級機構(gòu)的秘密題庫,用來篩選聰明人,題很簡單,有一個數(shù)字在1到100之間,讓他來猜這個數(shù)字,一共有五次機會,猜對了有獎勵,猜錯了會提示他往大猜一點還是往小猜一點??梢园鸦卮疬@個問題的

朱雪蓮 2358 瀏覽次數(shù)

丟掉六個學生思維,讓自己成為職場人

丟掉學生思維,讓自己成為職場人。 一、公司不是學校,我們沒權(quán)利要求公司給你開工資慢慢學習,也沒有權(quán)利要求別人教你什么,每個人都有自己的工作要做,我們要做的是盡快發(fā)揮價值,不靠譜是職場大計。 二、不要認為領(lǐng)導都是傻子,整天只會畫大

龔致勛 2333 瀏覽次數(shù)

做減法的思維,懂得取舍

為什么有些人越努力卻越平庸?而為什么有些人會長時間的陷入精神內(nèi)耗?其實問題的癥結(jié)到底在哪里呢?答案是底層思維,很多時候正確的思維方式真的比努力要更重要。成長是做加法,而成熟卻是做減法,一旦覺察自己的狀態(tài)不對,一定要盡快的調(diào)整起來進行改變。不

李瑞光 2320 瀏覽次數(shù)

高效處理復雜工作任務的思維框架

經(jīng)常被領(lǐng)導罵的朋友應該知道,說干就干,往往就是背鍋的原因,一個高效處理復雜工作任務的思維框架,將這個思維模式稱為DCPMT任務處理法則,其本質(zhì)就是,一個你進行工作任務準備的操作流程,每個字母就代表了一個工作環(huán)節(jié)。 第一個字母D,代表的

梁蕊琳 2364 瀏覽次數(shù)

了解管理邏輯,比埋頭苦干重要百倍

假如突然有一天你爹告訴你,我早就實現(xiàn)了一個小目標,現(xiàn)在給你個公司,你自己去管理,那么你知道該怎么管理嗎?夢想還是有的,萬一實現(xiàn)了。當你接手這個公司以后, 一、應該帶上一把砍刀,沖到九樓,砍掉最高層的手和腳。因為高層干部他是要指揮團隊作

黃道洲 2340 瀏覽次數(shù)