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經(jīng)常有人問，項(xiàng)目經(jīng)理的必備素質(zhì)有哪些？ 一、項(xiàng)目經(jīng)理需要熱愛本職工作，認(rèn)清角色擺正位置。項(xiàng)目經(jīng)理是公司領(lǐng)導(dǎo)，在項(xiàng)目上的全權(quán)委托代理人，是項(xiàng)目的直接領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，在尊重理解并且服從公司領(lǐng)導(dǎo)的同時(shí)，通過協(xié)調(diào)討論有效溝通等等方式，充分發(fā)揮
優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理的六項(xiàng)修煉。 第一，升級(jí)思考降維打擊，要把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，換位思考，建立體系化的項(xiàng)目管理的思維。 第二，讓領(lǐng)導(dǎo)做選擇題而非判斷題，列出原因后果以及解決方案，讓領(lǐng)導(dǎo)做出選擇。 第三，控制好情緒，別讓心情左右理想，喪
項(xiàng)目進(jìn)度的延誤，涉及到有可能是人事物諸多的因素。 一、人的問題?？赡苁遣恢С?，反對(duì)阻礙。 二、對(duì)于事情的問題，可能是目標(biāo)不明確，目標(biāo)難以具體量化，不具備客觀性。 三、對(duì)于物的話，其實(shí)是最容易解決的，就是資源的保障和支撐人事
只在一類項(xiàng)目當(dāng)中，長(zhǎng)期擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理，并不能說明他的項(xiàng)目管理能力就很強(qiáng)，項(xiàng)目管理和業(yè)務(wù)強(qiáng)相關(guān)，一旦脫離了原來的業(yè)務(wù)，負(fù)責(zé)新項(xiàng)目，就不一定能夠管好，看看下面的四個(gè)誤區(qū)，有沒有中招？ 一、客戶永遠(yuǎn)是對(duì)的。 二、這人不錯(cuò)，安排個(gè)項(xiàng)目歷練
領(lǐng)導(dǎo)什么活都接，搞的下面怨聲載道。 一、論專業(yè)性，并沒有形成絕對(duì)的專業(yè)的壁壘。 二、論打醬油，好像比誰都強(qiáng)。 從領(lǐng)導(dǎo)的視角角度來去考慮問題，在今年的這樣的一個(gè)艱難的這個(gè)情況之下，可能是只能被動(dòng)的進(jìn)行選擇，來什么活干什么活，
變更有可能給我們帶來成本的超支、進(jìn)度的延緩、質(zhì)量的不符，如何去防止我們的需求變更，不斷的去打破我們的底線。 第一點(diǎn)，需要建立，需求有效變更管理的相關(guān)的制度，和機(jī)制的約束，如果沒有制度機(jī)制的約束，那么很有可能就會(huì)變成口頭變更，最終是查無
在職場(chǎng)中，我們常常遇到推動(dòng)別人做事困難的情況。如提醒對(duì)方做事，對(duì)方雖答應(yīng)但卻不做，我們會(huì)感到憤怒和憋屈。這是因?yàn)槲覀兿萑肓苏J(rèn)知誤區(qū)，認(rèn)為自己提醒了對(duì)方不動(dòng)就是對(duì)方的問題，而一旦陷入此誤區(qū)就沒動(dòng)力繼續(xù)推動(dòng)。要跳出誤區(qū)，需明白誰對(duì)事情結(jié)果負(fù)責(zé)，
項(xiàng)目經(jīng)理作為項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，需要做到表率作用，在開始管別人之前，首先要學(xué)會(huì)自我管理，加強(qiáng)自律，有四條基本的原則推薦。 一、目標(biāo)原則，強(qiáng)調(diào)效率優(yōu)先，結(jié)果導(dǎo)向。 二、強(qiáng)調(diào)充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，通過SWOT的有效分析，把握優(yōu)勢(shì)，避免弱點(diǎn)，迎接機(jī)
隨著對(duì)管理者，特別是高管的接觸越來越多，了解越深入之后，發(fā)現(xiàn)影響項(xiàng)目經(jīng)理走向高管的關(guān)鍵能力，其實(shí)并不是能力，更不是知識(shí)和興趣，而是他們的價(jià)值觀，以及對(duì)管理角色的根本認(rèn)知。 第一點(diǎn)，是否有堅(jiān)強(qiáng)的信念。 第二點(diǎn)，是否在關(guān)鍵的時(shí)刻勇于
俗話說，做一行愛一行，即使不是真愛，久而久之，長(zhǎng)期在這個(gè)行業(yè)，耳濡目染也會(huì)有一些職業(yè)病，看看如下幾條，是否中槍了。 一、凡事都喜歡做規(guī)劃，做好需求分析，做好成本預(yù)算。 二、不管跟誰吵架，都得講策略、重過程、看結(jié)果，最后是做復(fù)盤，
在項(xiàng)目管理過程中，我們拒絕范圍的蔓延，防止我們鍍金的行為，強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)做且且做，既不多做，也不少做，這一點(diǎn)的出發(fā)點(diǎn)，在于我們需求的獲取，來自于客戶對(duì)項(xiàng)目的具體的要求，這些具體的要求，我們會(huì)轉(zhuǎn)化為具體，必須要交付的工作的要求，這是前提，這也是基礎(chǔ)
企業(yè)在做項(xiàng)目時(shí)，很多是憑老板的個(gè)人感覺或經(jīng)驗(yàn)判斷。若有基本邏輯可尋，可規(guī)避不必要的風(fēng)險(xiǎn)。了解以下基本要素成為前提條件。 一、在產(chǎn)品設(shè)計(jì)階段，需要考慮產(chǎn)品的可靠性，包括結(jié)構(gòu)、性能、安全性、穩(wěn)定性等方面。應(yīng)采用可靠性設(shè)計(jì)方法，如冗余設(shè)計(jì)、
企業(yè)在做項(xiàng)目時(shí)，很多是憑老板的個(gè)人感覺或經(jīng)驗(yàn)判斷。若有基本邏輯可尋，或許可以規(guī)避不必要的風(fēng)險(xiǎn)，了解以下基本要素成為前提條件。 一、在產(chǎn)品設(shè)計(jì)階段，需要考慮產(chǎn)品的可靠性，包括結(jié)構(gòu)、性能、安全性、穩(wěn)定性等方面。應(yīng)采用可靠性設(shè)計(jì)方法，如冗余
為了實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)，優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理，除了需要具備項(xiàng)目管理能力之外，還應(yīng)當(dāng)具備技術(shù)與業(yè)務(wù)相關(guān)的能力，從知識(shí)的維度，就是項(xiàng)目經(jīng)理需要構(gòu)建覆蓋管理技術(shù)，與業(yè)務(wù)多維度的知識(shí)，橫向來進(jìn)行打通，知識(shí)體系的構(gòu)建，具體包含如下四個(gè)步驟。 一、知識(shí)體系
對(duì)于項(xiàng)目管理的發(fā)展的新趨勢(shì)，大家就會(huì)講路在何方，那么從傳統(tǒng)的項(xiàng)目管理里面，基于PMBOK的第六版的十五至尊圖，是我們預(yù)測(cè)性生命周期模型下面，以計(jì)劃為驅(qū)動(dòng)的主要的項(xiàng)目開展的方式，而在現(xiàn)在社會(huì)，敏捷的這樣的一個(gè)理念，廣泛的已經(jīng)是融入到工作、學(xué)習(xí)
月收入兩萬以上的項(xiàng)目經(jīng)理，都在干什么？ 第一個(gè)，填表。成為表哥或者是表妹，項(xiàng)目組的成員表、項(xiàng)目的進(jìn)度計(jì)劃表、項(xiàng)目的溝通匯報(bào)、相應(yīng)的一些文檔、風(fēng)險(xiǎn)管理的登記冊(cè)等等，項(xiàng)目經(jīng)理打字最多的時(shí)候，就是在填表格的時(shí)候。 第二個(gè)，學(xué)技術(shù)。項(xiàng)目
高效通過PMP的三個(gè)習(xí)慣。 第一，積極主動(dòng)，態(tài)度決定一切，找到自己學(xué)習(xí)的原生動(dòng)力。 第二，要事第一，和同學(xué)互相監(jiān)督，按時(shí)看書，完成作業(yè)，完成?？?，持續(xù)提升。 第三，在PMP的備考當(dāng)中，知己知彼的原則，要了解PMP的考試的目
貫穿項(xiàng)目管理知識(shí)體系的三大基本原則，目標(biāo)導(dǎo)向、PDC循環(huán)、以人為本，如何通過了解其背后的邏輯，在不進(jìn)行系統(tǒng)性學(xué)習(xí)的情況下，掌握一定程度的項(xiàng)目管理能力？首先，目標(biāo)管理的原則，目標(biāo)管理與項(xiàng)目之間的關(guān)系的認(rèn)知，了解目標(biāo)管理的三個(gè)基本的步驟。
會(huì)員體系在各類項(xiàng)目中都發(fā)揮著重要作用，張總的化妝品項(xiàng)目便通過推出九十九元會(huì)員卡吸引了大量用戶爭(zhēng)相購(gòu)買。過去幾年，張總的化妝品業(yè)務(wù)主要依賴線下渠道，然而市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈，導(dǎo)致利潤(rùn)空間日益縮小。為了應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn)，張總果斷改變策略，引入了一套創(chuàng)新
當(dāng)一個(gè)項(xiàng)目干系人眾多，且項(xiàng)目組核心成員，跨公司、跨部門、跨地域，大家素不相識(shí)，互不了解的時(shí)候，作為項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該怎么做？ 第一點(diǎn)，識(shí)別和梳理干系人。 第二點(diǎn)，主動(dòng)傾聽，平衡管和注重理。 第三點(diǎn)，及時(shí)解決沖突。 第四點(diǎn)，
項(xiàng)目當(dāng)中的參與者眾多，項(xiàng)目的組織者之間的沖突，要能夠有效管理，要把握如下幾點(diǎn)。 第一點(diǎn)，允許和維持適度的組織沖突水平，沖突能將潛在的風(fēng)險(xiǎn)盡早暴露，未必是壞事。 第二點(diǎn)，了解各參與方的不同行為傾向，知曉他們的態(tài)度。 第三點(diǎn)，
很多項(xiàng)目經(jīng)理把一些習(xí)慣，會(huì)帶入到項(xiàng)目管理工作中，只有踢開這些習(xí)慣，項(xiàng)目經(jīng)理的工作才能整個(gè)順暢，因此項(xiàng)目經(jīng)理必須學(xué)會(huì)戒掉這三種壞習(xí)慣。 第一，項(xiàng)目經(jīng)理要對(duì)加班，持有最謹(jǐn)慎的態(tài)度，無節(jié)制的加班，只會(huì)帶來團(tuán)隊(duì)的內(nèi)卷化，增加項(xiàng)目失控的風(fēng)險(xiǎn)，要
對(duì)于復(fù)雜的項(xiàng)目如何拆解？ 一、其實(shí)就用到項(xiàng)目管理當(dāng)中分解這樣的一個(gè)方法，這種分解可以基于時(shí)間軸來進(jìn)行階段的劃分。比如啟動(dòng)階段、執(zhí)劃階段、執(zhí)行階段、監(jiān)控階段、收尾階段，每個(gè)階段需要完成什么樣的交付性的成果，以此判明本階段的工作，是否可以
看似風(fēng)光無限的甲方項(xiàng)目經(jīng)理，被這幾座大山給壓得死死的，每座大山都能讓他們有倒不完的苦水，數(shù)不盡的委屈。 一、管理手段少，他們對(duì)于乙方，僅有監(jiān)督審核的間接權(quán)利，有時(shí)候項(xiàng)目著急的，甚至自己想親手去做，但卻不能夠。 二、不確定性多，決
項(xiàng)目管理組織的形式，決定著資源的有效分配的方式，無論是職能型組織，還是矩陣型組織，或者是項(xiàng)目型組織，是各有優(yōu)劣。 一、對(duì)于職能型組織，這樣縱向的這種管理的這個(gè)方式，垂直的管理方式，比較好的優(yōu)點(diǎn)，是上通下達(dá)，有清晰的晉升的路線，它所給我
對(duì)于一個(gè)新上任的項(xiàng)目經(jīng)理，可能面臨的就是老員工的挑戰(zhàn)，更何況這個(gè)員工，可能資歷比較深，技術(shù)的話也是比較強(qiáng)，對(duì)于這樣資深的老員工。 一、從態(tài)度上面，要謙和，要予以充分的尊重，畢竟人家是比我們多干幾年，具有豐富的經(jīng)驗(yàn)。 二、如果這個(gè)
催進(jìn)度始終催不上來，這個(gè)非常的焦頭爛額。 一、看進(jìn)度的預(yù)期，是否如我們所想的比較切合實(shí)際，這點(diǎn)很重要，不盲目不過分樂觀。 二、看在員工的技能的培養(yǎng)上面，能不能跟他的生產(chǎn)力相保持一定比較均衡的輸出，這個(gè)時(shí)候給他相應(yīng)的一些培訓(xùn)，提升
如何判斷一個(gè)項(xiàng)目是否值得參與是否能夠成功，對(duì)很多人來說基本都是憑感覺和聽別人的勸說。不小心就把自己沉浸在一個(gè)又一個(gè)坑里，開始懷疑自己的智商。這里分享一個(gè)簡(jiǎn)單判定的方法和模式，幫助新項(xiàng)目開始前的 “成功” 預(yù)
項(xiàng)目做的不好，要不要換人，這其實(shí)有兩個(gè)因素做出。 第一，項(xiàng)目的本身。如果是項(xiàng)目的本身，這就牽扯到項(xiàng)目的目標(biāo)，是否易于達(dá)成，項(xiàng)目的前期的估算是否合理，等諸多問題。如果把它放在人的這樣的一個(gè)視角，要分兩個(gè)方面。 第一方面，人的意愿的
PMP不是一個(gè)突擊的考試，需要慢慢改變自己的習(xí)慣，拿到一個(gè)題目，要認(rèn)真分析和思考，不能一上來就去猜答案，這樣的話很難進(jìn)步，想要做對(duì)題，至少具備如下條件。 第一，熟練掌握PMP相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，用實(shí)際工作生活來進(jìn)行類比，加強(qiáng)我們的對(duì)于知識(shí)的