● 今日的問題來自昨日的解; ● 系統(tǒng)的“補償性回饋“,愈推系統(tǒng)反彈愈大; ● 系統(tǒng)的滯延反應(yīng),惡化之前常先好轉(zhuǎn); ● 欲速則不達; ● 尋找小而有效的高杠桿解; ● 系統(tǒng)是整體的,不可分割的。 ...
對于中國的讀者來說,書中系統(tǒng)思考精華所在的系統(tǒng)基模是很親切的,因為他們像是中國古圣先賢智慧的結(jié)晶,而且對于本,末、現(xiàn)、后,和輕、重、緩、急更容易掌握應(yīng)用;圣吉一直致力于將東西方古老智慧的結(jié)晶和最新的管理科學融合。他對老子的領(lǐng)導哲學尤為推崇;...
要建立學習型組織,必須克服各種學習智障,并通過對個人和組織的修煉予以達到。一般來說,學習型組織必須以五項修煉作為基本的學習修煉方法。 ●“系統(tǒng)思考”是一種心靈的轉(zhuǎn)變:從將自己看作與世界分開,轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜邕B...