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黃普

黃普

黃普課程

當(dāng)代黨團(tuán)員學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神落地性指導(dǎo)案

黨建工作水平【課程背景】1、當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)大環(huán)境,大趨勢(shì)下帶給我們的是怎樣的新考驗(yàn),新機(jī)遇,新挑戰(zhàn)?2、綜合考慮企業(yè)發(fā)展,如何打造全新局面,企業(yè)高層決定進(jìn)行經(jīng)營(yíng)的戰(zhàn)略調(diào)整?3、原來(lái)相對(duì)穩(wěn)定、安逸的工作狀態(tài)

黃普 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

青年說(shuō)青年——百年團(tuán)史教育特色課

團(tuán)史教育培訓(xùn)【課程背景】中國(guó)共青團(tuán)的誕生,是與中華民族偉大復(fù)興事業(yè)緊密聯(lián)系在一起的;中國(guó)共青團(tuán)組織的成長(zhǎng)與發(fā)展,是與中國(guó)*的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)分不開的。中國(guó)共青團(tuán)走過(guò)的道路,為中國(guó)革命和建設(shè)作出的貢獻(xiàn),更是中

黃普 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

解決企業(yè)管理者溝通障礙的妙策良方

溝通效果培訓(xùn)【課程背景】企業(yè)的效率緣自于人與人、部門與部門間溝通協(xié)調(diào)的效果。溝通不成功的人,都會(huì)強(qiáng)調(diào)自己說(shuō)得怎樣對(duì),只是對(duì)方聽(tīng)不進(jìn)去而已。其實(shí)溝通了而沒(méi)有效果,說(shuō)過(guò)的話又有什么意義呢?溝通沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)之

黃普 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《戰(zhàn)國(guó)歸來(lái)——沖突管理與協(xié)作解決沙盤 》

沖突管理與協(xié)作解決沙盤

黃普 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《沙漠掘金——目標(biāo)與執(zhí)行沙盤 》

目標(biāo)與執(zhí)行沙盤

黃普 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《模擬聯(lián)合國(guó)——溝通與共贏微沙盤》

溝通與共贏微沙盤

黃普 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《流浪星球——決策與選擇微沙盤》

決策與選擇微沙盤

黃普 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《迷城戰(zhàn)隊(duì)——營(yíng)銷創(chuàng)新思維沙盤》

營(yíng)銷創(chuàng)新思維沙盤

黃普 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《環(huán)繞地球八十天——團(tuán)隊(duì)管理沙盤》

團(tuán)隊(duì)管理沙盤

黃普 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《我們九零后——新型團(tuán)隊(duì)構(gòu)建》

新型團(tuán)隊(duì)構(gòu)建

黃普 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《推倒部門墻——跨部門溝通協(xié)作》

跨部門溝通協(xié)作課課

黃普 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《聽(tīng)指揮 能打仗 打勝仗——MTP中層管理技能提升》

提升MTP中層管理技能

黃普 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《狼圖騰 狼團(tuán)隊(duì)——狼性文化團(tuán)隊(duì)打造》

狼性文化團(tuán)隊(duì)打造

黃普 3天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《瘋狂市場(chǎng)——營(yíng)銷新思維情景課》

營(yíng)銷新思維情景課

黃普 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《大兵小將話管理——金牌班組長(zhǎng)管理技能提升》

金牌班組長(zhǎng)管理技能提升課

黃普 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《從專業(yè)到職業(yè)的蛻變——職業(yè)化打造》

職業(yè)化打造

黃普 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《別讓溝通再潛伏——溝通能力有效提升》

溝通能力有效提升

黃普 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

“家”和萬(wàn)事興——內(nèi)部客戶服務(wù)

內(nèi)部客戶服務(wù)課

黃普 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)
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