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李曉雪

李曉雪

李曉雪課程

關鍵崗位的敏捷學習地圖

敏捷學習地圖課程【課程收益】: 節(jié)約企業(yè)培訓成本:通過分析工作任務、萃取崗位知識、確定任職資格,設計學習路徑,明晰了“做什么”“怎么做”&ld

李曉雪 2天 培訓時長

改變路徑:打造高效的行動系統(tǒng)

高效行動系統(tǒng)課程【課程收益】1、掌握精力管理、目標管理和時間管理的有效方式,提升個體的執(zhí)行力和工作效能;2、學會如何通過改變環(huán)境,提升個體和組織績效;3、學會如何將行動固化為有益的習慣,讓個體持續(xù)保持

李曉雪 2天 培訓時長

打造卓越團隊的三大核心能力

學習打造卓越團隊【課程收益】1、能力一:增強團隊執(zhí)行力——針對團隊管理工作中會遇到的常見主題,學員能夠理解其所需的核心能力,掌握相應的工具和方法;2、能力二:高效團隊溝通&md

李曉雪 2天 培訓時長

七步成詩?課程開發(fā)

學習課程開發(fā)設計【課程背景】隨著企業(yè)品牌化意識越來越強,需要將內(nèi)部的專業(yè)知識與經(jīng)驗結合或者需要把引進的課程內(nèi)化,更需要具備品牌課程開發(fā)能力的內(nèi)訓師,《七步成詩》由此產(chǎn)生。本課程為中信銀行、中國銀行、南

李曉雪 3天 培訓時長

《TTT高級-虎班》

教學系統(tǒng)設計培訓【課程背景】企業(yè)內(nèi)訓師在培訓過程中常常會遇到:覺得自己講的是技術類課程就注定無法出彩,為找不到合適的教學方法而苦惱,因缺乏勁道的培訓素材感到糾結,不知如何設計課程的開場與結尾,不了解或

李曉雪 2天 培訓時長

《TTT中級-豹班》

學習品牌課程制作【課程背景】隨著企業(yè)品牌化意識越來越強,越來越多的企業(yè)需要將內(nèi)部的專業(yè)知識與經(jīng)驗結合或者需要把引進的課程內(nèi)化,更需要具備品牌課程開發(fā)能力的內(nèi)訓師,因此,豹班課程應運而生。本課程為中信銀

李曉雪 3天 培訓時長

《TTT初級-貓班》

培訓師價值課程【課程背景】在企業(yè)內(nèi)部,很多實干派往往都羞于表達或者有知識但苦于無法將其轉述;往往以傳統(tǒng)“教課”的形式培訓,挫傷學員學習的積極性,讓培訓流于形式,臺風展示有待改進

李曉雪 2天 培訓時長

編-導-演:打造培訓師基本功

培訓師能力學習【課程收益】角色認知:清晰理解培訓師的角色使命、必備能力和成長路徑;課程開發(fā):通過學習課程開發(fā)的方法,每位學員可以獨立開發(fā)一門標準課程;課件制作:通過學習什么是好的課件PPT及其制作方法

李曉雪 3天 培訓時長

教練型領導核心能力

教練領導能力培訓【課程背景】在一個企業(yè)中,如果有3%的人運用新理念帶來了變革,就會帶來企業(yè)的整體轉變,因此,“3%”也被稱為企業(yè)的“引爆點”。管理者向&

李曉雪 2天 培訓時長

高績效團隊教練:項目實戰(zhàn)工作坊

團隊項目課程【課程收益】本工作坊以企業(yè)中真實團隊為主角,以企業(yè)中的真實工作項目為載體,幫助團隊成員在過程中學習和提升,并讓真實的工作項目得到根本性的推進——1、幫助團隊找到準確

李曉雪 1天 培訓時長

高績效團隊教練:團隊活力工作坊

高績效員工課程【課程收益】在工作坊中創(chuàng)造一種真實、平等、美妙的走心學習體驗,所有的團隊成員都能夠盡情參與,感受到相互支持的團隊氛圍;大家學習如何通過對話和協(xié)作創(chuàng)造團隊的巔峰績效,并在過程中培養(yǎng)員工的個

李曉雪 1天 培訓時長

改變大象——情緒的科學與藝術

提升情緒管理能力

李曉雪 2天 培訓時長

煉經(jīng)成金:基于經(jīng)驗萃取的課程開發(fā)

經(jīng)驗梳理萃取

李曉雪 2天 培訓時長

改變騎象人:職場人需要的深度思考力

思維工具運用培訓

李曉雪 2天 培訓時長
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