企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型共享課程課程背景:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、競爭的加劇以及技術(shù)進(jìn)步,給傳統(tǒng)商業(yè)模式帶來了巨大的沖擊。層出不窮的商業(yè)模式和信息技術(shù)對企業(yè)信息系統(tǒng)建設(shè)及財務(wù)模式提出了新的要求。尤其是,近年來以&ldq
財務(wù)管理體系解讀課程課程背景:財務(wù)管理是企業(yè)管理的中心環(huán)節(jié),是企業(yè)實現(xiàn)基業(yè)長青的重要基礎(chǔ)和保障。近年來,*企業(yè)認(rèn)真貫徹落實黨*、*決策部署,高度重視財務(wù)管理工作,持續(xù)優(yōu)化管理手段,不斷創(chuàng)新管理模式,積
預(yù)算成本控制課程課程背景:在當(dāng)前國際形勢的不確定因素增多、疫情持續(xù)對經(jīng)濟(jì)的影響、我國經(jīng)濟(jì)增長的新常態(tài)下,多數(shù)企業(yè)進(jìn)入了微利時代。在市場銷售不夠活躍的情況下,企業(yè)要生存和發(fā)展,關(guān)鍵需要從成本控制入手,在
財務(wù)戰(zhàn)略思維課程課程背景:隨著世界政治格局的變動、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步以及行業(yè)競爭的加劇,對傳統(tǒng)商業(yè)模式帶來了巨大的沖擊,企業(yè)要想長期立于不敗之地,必須順應(yīng)潮流進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。此外,近年來以&ldquo
企業(yè)財務(wù)模式培訓(xùn)課程背景:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、競爭的加劇以及技術(shù)進(jìn)步,給傳統(tǒng)商業(yè)模式帶來了巨大的沖擊。層出不窮的商業(yè)模式和信息技術(shù)對企業(yè)財務(wù)模式及信息系統(tǒng)建設(shè)提出了新的要求。尤其是,近年來以“
財務(wù)知識管理課程課程背景:企業(yè)的老板、管理者每天都要面臨和參與眾多的管理決策,這些決策既涉及投資、籌資、經(jīng)營和分配活動方面,也涉及到處理投資人、債權(quán)人、管理者、員工、供應(yīng)商、客戶和政府的關(guān)系方面。為了
內(nèi)控風(fēng)險管理課程課程背景:我們現(xiàn)在處在一個風(fēng)險的社會,無論是企業(yè)和個人都面臨著眾多風(fēng)險,并且越來越多、越來越復(fù)雜,以至于到了風(fēng)險無處不在、無時不在的地步。特別是近年來,人類越來越頻繁地感受到風(fēng)險帶來的
分析報表方法課程課程背景:財務(wù)報表是一門通用語言。管理者需要通過財務(wù)報表的信息,更好了解企業(yè)的經(jīng)營狀況,制定有效戰(zhàn)略;投資人通過報表信息,對企業(yè)盈利能力和未來發(fā)展趨勢進(jìn)行評估,決定是否進(jìn)行投資;銀行通