最近有很多網(wǎng)友問我：激勵的*方法是什么? 激勵的方法實在很多，比如：物質(zhì)性的激勵、精神性的激勵、環(huán)境性的激勵等等，恕烈夫不能一一例舉。不管哪種激勵都是有效的，但這要根據(jù)激勵的對象來具體加以運用。也就是說，人家需要一個蘋果，您總不能給他一個蘿卜吧！因此，就激勵而言，并不存在“*”的激勵方法，只有合適的才是最好的。因此，有針對性的激勵才是*的。 談到“*激勵”，我認(rèn)為應(yīng)該以情景和需求為核心。情景，就是要搞清楚在何時、在何地、因何事、對何人；需求，也要搞清楚這四個“何”。也就是說，情景對了而需求沒搞對等于激勵無效；需求搞對了而情景沒搞對也是白扯。必須情景和需求相對吻合。比如，對于錢誰都喜歡，某人的需求是渴望求知上大學(xué)，可是你不讓人家上學(xué)，硬是塞給他一點錢，請問：這能起到激勵的作用嗎？再比如，人家工作一天了很累，很想休息，可是您卻硬要把人家從床上拽起來跟人家談心，請問：人家煩不煩？再比如，人家很想在專業(yè)技術(shù)上有所作為，可是您硬要用仕途之路那一套激勵人家，請問：管用嗎？因此，激勵要講求客觀實際、適時合用。實際上沒有那一種激勵手段是*的，然而，能夠打動人心的才是*的。如何才能打動人心？很簡單：先要了解人心。然后來個心心相印。比如： 對于那些“弘毅”者、“志士仁人”，要用“人活一口氣，佛燒一炷香”的方式在志氣上多激勵；對于那些“經(jīng)濟人”、“交換意識”很強的人、則要用“人為財死，鳥為食亡”的方式在薪酬上和回報上多動腦筋；對于那些“矢志不移”、“專心致志”的人，要用“不達目的心不甘”、“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”的方式在目標(biāo)性的問題上進行激勵；對于那些“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的人，要在善濟方面、仁愛方面多激勵；對于那些講清講義講孝心的人，要用“入則孝，出則悌”、“孝為先，和為貴”的方式作為激勵點；對于那些“活著就是為了快樂”的人，要在興趣上、樂趣上激勵，已達到寓教于樂的目的。 恕我不再一一舉例?？傊?，一定要緊緊抓住員工的切實需求進行激勵；一定要緊緊把握住時機和情景。既要切忌那種空洞的說教，也要切忌不合時宜的場合；既要切忌言之無物的激勵，也要切忌不合時機的激勵。最重要的是：因人制宜、因事制宜、因地制宜，要講究激勵的適合度。
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