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中國企業(yè)培訓(xùn)講師

企業(yè)該如何培養(yǎng)人才?給你一個(gè)簡單的人才培養(yǎng)模型

 
講師:王飛 瀏覽次數(shù):2290
 人才招進(jìn)來了,我們該如何培養(yǎng)呢?正如管子權(quán)修中說過,百年之計(jì),莫如樹人。那么人才的成長才是企業(yè)終身的活力,你的員工加入企業(yè)是否清晰自己的職業(yè)規(guī)劃呢?你的培訓(xùn)部門是否會建立培訓(xùn)體系呢?那你的培訓(xùn)部門是否又有行之有效的育人方法呢?來自人才培養(yǎng)的靈魂三問直逼人心。如果什么都沒有,我們的企業(yè)也只能是勉強(qiáng)生存

人才招進(jìn)來了,我們該如何培養(yǎng)呢?正如管子權(quán)修中說過,百年之計(jì),莫如樹人。那么人才的成長才是企業(yè)終身的活力,你的員工加入企業(yè)是否清晰自己的職業(yè)規(guī)劃呢?你的培訓(xùn)部門是否會建立培訓(xùn)體系呢?那你的培訓(xùn)部門是否又有行之有效的育人方法呢?來自人才培養(yǎng)的靈魂三問直逼人心。如果什么都沒有,我們的企業(yè)也只能是勉強(qiáng)生存了,在這里教給你一個(gè)簡單的人才培養(yǎng)模型。當(dāng)你毫無頭緒時(shí),在模型里填入對應(yīng)的內(nèi)容,并按照模型的指導(dǎo)去實(shí)踐,相信一定能幫你解決難題。

我們以銷售崗位人才培養(yǎng)的大樹模型為例,當(dāng)然這棵大樹模型也適應(yīng)整個(gè)公司大樹根部代表銷售部門所有崗位。我們梳理出來他們所具備的共性能力,然后這些能力背后需要的知識是什么?大樹在向上生長的過程當(dāng)中形成的每一個(gè)樹枝就代表著銷售部門的具體崗位。比如店長、銷售經(jīng)理、設(shè)計(jì)師、銷售顧問、市場營銷人員,每一個(gè)具體的崗位背后的能力要求也是不同的。我們根據(jù)不同的能力要求梳理出來他們所需要的知識和技能。就這樣一棵大樹就形成了。接下來我們只需要設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)路徑,開發(fā)學(xué)習(xí)課程就好了,你的每一個(gè)員工的學(xué)習(xí)成長,就是在你的規(guī)劃當(dāng)中完成的,他們接受統(tǒng)一的培養(yǎng),形成自下而上的生命力。日后我們只需要及時(shí)澆灌,就可以靜待散開枝散葉,希望這棵大樹模型能夠給你帶來一些啟發(fā)。



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王飛
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