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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師

怎么跟新結(jié)識(shí)的貴人拉近距離?

 
講師:張一楠 瀏覽次數(shù):2313
 加了貴人的聯(lián)系方式之后,怎么神操作,才能迅速跟他拉近距離,這三個(gè)二的技巧要掌握,就是要在添加聯(lián)系方式的第二天,第二周和第二個(gè)月分別聯(lián)系他一次。 1、第二天聯(lián)系的目的是加深印象,否則貴人多忘事,過(guò)了一夜,把你忘了。內(nèi)容主要是介紹自己+對(duì)對(duì)方的認(rèn)可,甚至是崇拜。比如領(lǐng)導(dǎo)您好,我是昨天聽(tīng)你課的小蚊子

加了貴人的聯(lián)系方式之后,怎么神操作,才能迅速跟他拉近距離,這三個(gè)二的技巧要掌握,就是要在添加聯(lián)系方式的第二天,第二周和第二個(gè)月分別聯(lián)系他一次。

1、第二天聯(lián)系的目的是加深印象,否則貴人多忘事,過(guò)了一夜,把你忘了。內(nèi)容主要是介紹自己+對(duì)對(duì)方的認(rèn)可,甚至是崇拜。比如領(lǐng)導(dǎo)您好,我是昨天聽(tīng)你課的小蚊子,我是做什么什么的,聽(tīng)完你的課,我感覺(jué)收獲非常大,希望有機(jī)會(huì)繼續(xù)聽(tīng)你的分享來(lái)跟你學(xué)習(xí)。這是讓對(duì)方知道你是誰(shuí),并且讓他知道你非常崇拜他,這會(huì)給他留下一個(gè)好的第一印象。

2、在認(rèn)識(shí)之后第二個(gè)星期的溝通主要是探討問(wèn)題,要對(duì)抗記憶曲線。這七天你不聯(lián)系,他也把你忘了,怎么說(shuō)?這樣說(shuō):上周聽(tīng)了你的分享,消化了一個(gè)星期,感覺(jué)收獲特別大,我有個(gè)小問(wèn)題想向你請(qǐng)教,123,這個(gè)時(shí)候要注意,目的是開(kāi)啟交流,不是解決具體的難題。所以這個(gè)問(wèn)題要很簡(jiǎn)單,而且交流的回合不要多,不然就會(huì)給對(duì)方增加心理負(fù)擔(dān)。比如可以問(wèn):我怎么提升說(shuō)話技巧?通常對(duì)方會(huì)給你一個(gè)大的方向。如果那個(gè)是我,我可能會(huì)推薦你可以先看看什么書(shū)。請(qǐng)教的這個(gè)動(dòng)作是最能給對(duì)方提供情緒價(jià)值的,就像生活中有朋友請(qǐng)教你某些問(wèn)題,你心里是不是很開(kāi)心,覺(jué)得自己的價(jià)值得到了實(shí)現(xiàn)。特別是這種年齡好為人師,他特別高興。

3、第二個(gè)月的溝通目的是真正的建立聯(lián)系??梢哉f(shuō):你上次給我推薦的這本書(shū),我看完了收獲真大,正好我這周末就要去武漢了,我從老家?guī)?lái)一點(diǎn)恩施的土豆,不知道你方不方便,我想去拜見(jiàn)你。就算他沒(méi)空,沒(méi)見(jiàn)上面,但是他獲取到了你想拜訪的意愿,你們的關(guān)系事實(shí)上又更進(jìn)一步。



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張一楠
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