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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師

上司5個(gè)動(dòng)作代表厭煩,別再埋頭拉車

 
講師:陳舜 瀏覽次數(shù):88
 當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)以下5個(gè)表現(xiàn)時(shí),說(shuō)明可能討厭你了,此時(shí)別再盲目埋頭苦干: 一、信任缺失、資源不足。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的判斷力和能力持保留態(tài)度,不愿為員工工作背書(shū),使員工在工作中獲得的支持匱乏,既挫傷自信心又影響工作表現(xiàn)。 二、冷漠忽視、缺乏耐心。領(lǐng)導(dǎo)表現(xiàn)出冷漠、不友好或缺乏耐心,如忽視郵件回復(fù)、避

當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)以下 5 個(gè)表現(xiàn)時(shí),說(shuō)明可能討厭你了,此時(shí)別再盲目埋頭苦干:

一、信任缺失、資源不足。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的判斷力和能力持保留態(tài)度,不愿為員工工作背書(shū),使員工在工作中獲得的支持匱乏,既挫傷自信心又影響工作表現(xiàn)。

二、冷漠忽視、缺乏耐心。領(lǐng)導(dǎo)表現(xiàn)出冷漠、不友好或缺乏耐心,如忽視郵件回復(fù)、避免主動(dòng)溝通、逃避會(huì)議安排、對(duì)員工需求等置若罔聞,導(dǎo)致員工陷入自我質(zhì)疑,工作效率降低。

三、持續(xù)指責(zé)、開(kāi)始打壓。領(lǐng)導(dǎo)只著眼于批評(píng)員工工作,放大錯(cuò)誤與缺陷,對(duì)員工成就和貢獻(xiàn)視而不見(jiàn),這種挑剔與壓制嚴(yán)重打擊員工自尊心和工作動(dòng)力。

四、剝奪機(jī)會(huì)、克扣資源(有意為之)。領(lǐng)導(dǎo)不給予員工晉升、專業(yè)培訓(xùn)或參與重要項(xiàng)目等職業(yè)成長(zhǎng)機(jī)會(huì),這些機(jī)會(huì)卻給了其他同事,讓員工感到個(gè)人發(fā)展受限,潛能被遏制。

五、制造排擠、孤立無(wú)援。領(lǐng)導(dǎo)不讓員工參與重要決策過(guò)程或團(tuán)隊(duì)活動(dòng),營(yíng)造出被排擠和孤立的氛圍,使員工感覺(jué)不被團(tuán)隊(duì)接納而孤立無(wú)援。



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陳舜
[僅限會(huì)員]