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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師

調(diào)皮搗蛋員工管理具體方法

 
講師:梅森 瀏覽次數(shù):67
 不聽話員工的管理策略。 一、問(wèn)題引出。新手管理者常問(wèn)團(tuán)隊(duì)里有不聽話的員工是否該換掉,這與去公司遇領(lǐng)導(dǎo)不好是否離職、娶老婆發(fā)現(xiàn)懶是否離婚性質(zhì)類似,都是用錯(cuò)誤目的掩蓋應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。 二、對(duì)不聽話員工的重新認(rèn)識(shí)。員工好壞不能僅看是否聽話,聽話不一定是好員工。不聽話的員工內(nèi)心想法會(huì)直接表現(xiàn)出來(lái),這

不聽話員工的管理策略。

一、問(wèn)題引出。新手管理者常問(wèn)團(tuán)隊(duì)里有不聽話的員工是否該換掉,這與去公司遇領(lǐng)導(dǎo)不好是否離職、娶老婆發(fā)現(xiàn)懶是否離婚性質(zhì)類似,都是用錯(cuò)誤目的掩蓋應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。

二、對(duì)不聽話員工的重新認(rèn)識(shí)。員工好壞不能僅看是否聽話,聽話不一定是好員工。不聽話的員工內(nèi)心想法會(huì)直接表現(xiàn)出來(lái),這類人往往城府不深且敢挑戰(zhàn)權(quán)威,能力通常不差,其不聽話 99.9% 的原因是想引起領(lǐng)導(dǎo)更多關(guān)注。

三、管理不聽話員工的方法。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)主動(dòng)邁出第一步,下班后找地方與員工好好聊聊其在公司的感受、成長(zhǎng)及下一階段規(guī)劃,判斷自己是否在其計(jì)劃中。若離了領(lǐng)導(dǎo)員工也能完成計(jì)劃,說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)未讓員工信服,需證明領(lǐng)導(dǎo)力;若沒(méi)領(lǐng)導(dǎo)員工計(jì)劃難完成,就明確告知員工 “我可以幫你,以后有問(wèn)題隨時(shí)找我”,讓員工知道領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給資源、指路,有安全感后員工才會(huì)依賴領(lǐng)導(dǎo),也就不會(huì)害怕其不聽話。



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梅森
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