近些年來，與企業(yè)打交道不計其數(shù)，與多數(shù)企業(yè)管理者有了第一次合作并成了忘年之交的朋友亦云云，既然是朋友了，在多元化網(wǎng)絡互動的時代，與企業(yè)朋友們交談也就越來越方便，在于不同的朋友交談中，我總是聽到類似的話題，比如：有的說“什么樣的培訓方式是最好的呢？”“什么樣的課程最能打動員工的情感呢？為是么一次一次的培訓，員工卻并不領情？”“為是么員工培訓后的熱情保留度總是短暫而迅速的消失”呢？諸如此類的嘆息和疑問，給了我這個從業(yè)者、為師者的一個思考的命題，多少次的研究，無數(shù)次的探尋，N多次對人性心里的揣測，N多次的換位思考終究給了我一個十分自信的答案------那就是當一個員工內(nèi)在沒有愛司敬業(yè)的情感作支撐，那么企業(yè)任何的培訓教育充其量只能說是為了及時的需要而培訓，其最終的結果就是，員工多數(shù)被培養(yǎng)成機器人，呆滯而麻木。其結果就是企業(yè)花費了大量的經(jīng)費與精力換來的培訓，只能是一劑病入膏肓時的強心針，效果轉迅即逝。在這種情況下，如果要想培訓能起到管理者心中期望值，我想培訓模式?jīng)]有問題，而是培訓課程的導向需要重新建構，那就是提高對員工內(nèi)在修養(yǎng)的關注度，即關愛員工的情感，塑造員工對企業(yè)的忠誠度，就要培養(yǎng)員工正確的人生態(tài)度，這種人生態(tài)度歸根結底來說就是做人做事。
對于企業(yè)來講*的競爭是員工素質(zhì)的競爭，如何提升員工的素質(zhì)素養(yǎng)，教育培訓是一方面，文化熏陶還是更重要的一方面，因為任何企業(yè)的管理模式都離不開文化的鋪墊，尤其是有中國特色的傳統(tǒng)文化?！兜茏右?guī)》秉承的是儒家的德育管理思想，所謂修身、齊家、治國、平天下。修身是首當其沖的第一步。修身的第一步就是建立端正的人生態(tài)度。讓個人自覺地學習，懂得更好的與他人相處，這樣才能修己安人，若企業(yè)里每一個員工都能夠從自己做起，對于企業(yè)管理來說就是*的成本節(jié)約。
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