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企業(yè)越來(lái)越重視員工的培訓(xùn)，70年代的人，靠信念就可以留下，80年代的人，靠工資就可以留下，90年代的人，靠培訓(xùn)才能留下，最近十幾年時(shí)間，培訓(xùn)師的職位需求量持續(xù)火爆，催生出各種培訓(xùn)講師培訓(xùn)班，對(duì)此，作為做了9年的職業(yè)培訓(xùn)講師，我提提個(gè)人的觀點(diǎn)，給希望入行的朋友參考：

一、 內(nèi)容比形式更重要
企業(yè)培訓(xùn)講師班的內(nèi)容大部都在告訴你如何發(fā)聲，如何做教案，如何調(diào)查學(xué)員的需求，如何搞定不同的學(xué)員，甚至怎么開場(chǎng)，眼光看哪里等這些內(nèi)容，這些形式的內(nèi)容反而讓自己看起來(lái)更像一位新入行的講師，太過(guò)于關(guān)注形式往往忽視了內(nèi)容，國(guó)內(nèi)知名的培訓(xùn)講師，PPT做得并不怎么樣，甚至沒有PPT，每次上臺(tái)開場(chǎng)狀態(tài)也不一樣，但讓學(xué)員感覺到很真實(shí)，學(xué)員并不會(huì)因?yàn)橹v師很隨意而不尊重他，新手培訓(xùn)師表現(xiàn)自己很自然、真實(shí)比刻意的表演更重要，接近跟學(xué)員之間的心理距離，所以，做回你自己，怎么自然怎么來(lái)。

二、 先做深，后作廣
新企業(yè)培訓(xùn)講師最擔(dān)心的就是內(nèi)容不夠，這樣非常尷尬，所以，2天的內(nèi)容往往范圍廣，恨不得從360度講解事件的經(jīng)過(guò)，最后發(fā)現(xiàn)，內(nèi)容太散，學(xué)員聽了記不住，而且很難落地，所以新企業(yè)培訓(xùn)講師應(yīng)該關(guān)注內(nèi)容的深度，把一個(gè)問(wèn)題講深，講透，讓學(xué)員立即就可以用，再加上練習(xí)與理解，一天的知識(shí)點(diǎn)不建議太多，不超過(guò)3條就夠了，等自己講熟了，再開發(fā)新的內(nèi)容。

三、 學(xué)習(xí)老講師讓自己進(jìn)步更快
學(xué)習(xí)企業(yè)培訓(xùn)講師最好的途徑就是參加成熟講師的課程，比如，如果你的方向是銷售類的課程，那么，你應(yīng)該聽不同銷售培訓(xùn)講師是如何講的，他們會(huì)給你很多方向，你不可能完全復(fù)制別人的內(nèi)容，否則你講的時(shí)候是不自信的，只有通過(guò)自己理解，轉(zhuǎn)化成自己的內(nèi)容，講的時(shí)候才會(huì)非常自己，每一位講師都不可能把某一個(gè)主題講得非常完善，但每位講師都可以告訴你研究的方向，這個(gè)方向，對(duì)自己是最重要的，新講師最困惑的就是不知道從哪里入手準(zhǔn)備，減少自己摸索的時(shí)間。

四、 *性才能更持久
學(xué)習(xí)別的講師并不代表你要把自己變成對(duì)方，培訓(xùn)行業(yè)有一位講師號(hào)稱“小余世維”，完全模仿余世維的風(fēng)格，讓學(xué)員一眼就看出來(lái)了，就算內(nèi)容再好，學(xué)員也只會(huì)認(rèn)為你在抄襲別人。每個(gè)人都是這個(gè)世界上的藝術(shù)品，你是*的，只有獨(dú)立的觀點(diǎn)才能得到別人的尊重，很多講師不敢寫文章，更不敢把自己的視頻公布出來(lái)，因?yàn)樾奶?，怕別人找上門來(lái)。

五、 一招鮮，吃遍天
什么課程都講的講師，每一門課程都講不好，一門課程如果兩個(gè)月不講，再講的時(shí)候就忘得差不多了，講出來(lái)的效果感覺很生硬，影響客戶的滿意度，特別是跟培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，第一課程講不好，后而就不會(huì)請(qǐng)你第二次了，好事不出門，壞事傳千里，很快就退出了培訓(xùn)行業(yè)。國(guó)內(nèi)有一位講師，只講一門課程：?jiǎn)T工心態(tài)，課程安排得非常滿，客戶的滿意度很高。而國(guó)內(nèi)某講師，從90年代開始講課，號(hào)稱可以講130門課程，現(xiàn)在也差不多退出歷史了。