其實小半年前以前就在知乎上關(guān)注了五步成師的專欄，專欄當(dāng)中，對于培訓(xùn)師的課程設(shè)置、職業(yè)發(fā)展、個人營銷等等各個方面都做了比較獨(dú)特的見解。尤其是其中對于培訓(xùn)師課程設(shè)置的開場，以及結(jié)束語當(dāng)中的一些話術(shù)問題，對于當(dāng)時離開公司大平臺，只身一人踏上職業(yè)講師行列，茫然不知所措的我有很深的觸動作用。于是《五步成師》這樣的一個專欄，就加入了我的知乎訂閱里。
一直對《五步成師》，這樣的一個專欄的作者產(chǎn)生極大的好奇，在這樣的一個公益分享平臺當(dāng)中分享自己培訓(xùn)師培訓(xùn)當(dāng)中的一些見解，同時闡述自己的深刻觀點，以幫助其他講師踏上屬于自己行業(yè)當(dāng)中課程設(shè)置的巔峰，就是一種公益心。但是由于長時間出差，也是培訓(xùn)師當(dāng)中大多數(shù)都是顛沛流離的生活狀態(tài)。一直沒有在意作者的個人經(jīng)歷。直到在半年之后在上海虹口區(qū)天虹大酒店，因為一次講師圈內(nèi)活動，結(jié)識了李新海老師，他在這樣的活動當(dāng)中的發(fā)言讓我眼前一亮，這不就是我一直關(guān)注很久的知乎大v以及知乎專欄的作者嘛！當(dāng)時就一震驚，隨機(jī)低下頭看手機(jī)微信，搜索“五步成師”，結(jié)果看到在幾個微信群里都有李老師的頭像，這才確定下來應(yīng)該是仰慕已久的五步成師專欄撰寫者李新海老師沒錯了。
到了后面提議聚餐，雖說原本有其他事情，可是想著能和其他老師，尤其是李新海老師交流下，都放了朋友鴿子，足以見得李老師有多大魅力。在聚餐中，果不出所料，李老師言辭犀利，一針見血指出我們在場每位老師的處境和解決這個困境的方法。也給我提供了很多有價值的信息和具有強(qiáng)大可行性的方案，同時邀請我去參加他第二天在上海大學(xué)附近的《五步成師》課程，于是迅速將第二天的工作安排延期，并且決定付費(fèi)一睹《五步成師》的課程體框架和李新海老師的TTT培訓(xùn)風(fēng)采了。
其實我自己羽素PPT系列課程開發(fā)完成和推向企業(yè)培訓(xùn)市場也已經(jīng)有2年時間，在PPT培訓(xùn)圈子里雖不如秋葉老師大牛，卻也在江浙滬一帶和北京山東范圍小有名氣。
在認(rèn)識李老師前一天剛從北京回來，北京一家企業(yè)有1天課程培訓(xùn)，結(jié)束后又受邀去中國鐵道出版社參觀和簽訂出版《完美演示商務(wù)PPT制作完美七巧板》一書的合同，這本羽素老師的處女作將于今年7月提交印刷，最快10月給所有想要在商業(yè)場合運(yùn)用PPT的伙伴們一個驚喜。因為PPT很大程度上也是培訓(xùn)師必備的技能，所以很多TTT（Training To Trainer，培訓(xùn)師培訓(xùn)）老師也會在2-3天的課程中加入PPT學(xué)習(xí)內(nèi)容，主要圍繞課件制作等展開。應(yīng)該說，接觸到的TTT老師也非常多了，但是總覺得新意不夠，不能讓學(xué)員從0到1學(xué)會培訓(xùn)師的全部技能，更不用說PPT這個可玩性極強(qiáng)的微軟神器了！所以，這次也抱著一半“觀望”一半“挑刺”的心態(tài)去“觀摩”李老師的《五步成師》課程。
可是課程內(nèi)容讓我很是震驚，課程設(shè)計編排非常合理，尤其一開場時的撲克牌訓(xùn)練就將在場的各位老師都帶入到了場景。雖說已經(jīng)有過非常多的授課經(jīng)歷，但是專注于PPT領(lǐng)域，每場培訓(xùn)也都是固定的開場模式，這樣的撲克牌訓(xùn)練還是第一次。通過54個撲克牌組成的詞內(nèi)容中，學(xué)員任意挑選5個，按照順序使用者5個關(guān)鍵詞自我介紹，很多伙伴都是狀況百出，我雖然看上去聽上去還是比較完整和邏輯清晰的一段自我介紹，但是回頭聽錄音和復(fù)述時還是非常不滿意。李老師卻任意挑選撲克牌（撲克牌上有關(guān)鍵詞），遣詞造句非常合理，邏輯思路暢通無阻，印證了他通過這樣的開場方式來增加了征服學(xué)員的12個層次。
后面還有李新海老師在《五步成師》課程中獨(dú)創(chuàng)的太陽發(fā)散法；為方便學(xué)員，可以拿來就用，自己做講師的時候，可以更輕松的與學(xué)員互動的培訓(xùn)素材設(shè)計，如聰明的導(dǎo)購做案例、精細(xì)和精準(zhǔn)的故事、培訓(xùn)圖片、培訓(xùn)視頻；為方便學(xué)員，可以快速學(xué)會制作課件的思維，讓課件像搭積木一樣簡單的培訓(xùn)課件設(shè)計（而不只是PPT制作，也對我自己的《完美呈現(xiàn)PPT報告制作技巧》和《商務(wù)演示必備七模塊內(nèi)容在企業(yè)中的實戰(zhàn)運(yùn)用》的課程有了一些新靈感，這會在后續(xù)我的課程中得以體現(xiàn)）；為方便學(xué)員，快速掌握授課技巧，吸引學(xué)員，讓課程開始就吸引眼球的培訓(xùn)技巧設(shè)計，如：調(diào)整開場技巧變?yōu)樗膫€經(jīng)典開場、解析知名培訓(xùn)師的逐字稿、培訓(xùn)師的*目標(biāo)。
后來還在課程現(xiàn)場收到了李老師還沒有面市的《培訓(xùn)師思維》簽名版書籍，細(xì)微一翻就覺得這是每位培訓(xùn)師都必備的成長手冊。
短暫的兩天相處快結(jié)束，送李老師到浦東機(jī)場并共進(jìn)晚餐時，這才知道，《五步成師》課程從1.0、2.0、3.0、4.0到5.0，再到6.0的升級，而且都是大范圍的升級迭代，因為李新海老師堅信：“好的課程，一定是要與時俱進(jìn)的”。
培訓(xùn)的道路注定是艱難險阻，也注定需要對抗獨(dú)自走南闖北的孤獨(dú)與提升自己擁抱變革的焦慮，但是有了李老師《五步成師》課程與《培訓(xùn)師思維》一書，一切都變得成竹在胸。所以，昨晚于微寒的上海，羽素又寫下了這樣的一首詞：
方春末夏未至，微寒風(fēng)起，仰頭駐足停。
值亥時夜已深，星點光閃，圓月云涌隱。
縱萬家燈火、路明車寡，論天際觀否、闌珊意興，美景靜觀念初心。
既然選擇了培訓(xùn)，那就用自己所有走下去；既然選擇了前方的理想，就不忘初心時時刻刻前進(jìn)。既然有緣認(rèn)識李新海老師，就要將這份講師培養(yǎng)的熱心傳遞下去，期待下次再聚！
羽素2018年5月3日星期四于上海
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