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中國企業(yè)培訓(xùn)講師

領(lǐng)導(dǎo)力提升發(fā)展需要靠什么提高團隊效力

 
講師:劉華鵬 瀏覽次數(shù):2290
 俗話講的好,“火車跑得快,需要頭來帶”,這就是管理者是組織及組織內(nèi)部某一部分的頭,如果這個頭不懂怎么帶領(lǐng)團隊,那么團隊就會出現(xiàn)這樣或那樣的問題。這就是管理者缺乏領(lǐng)導(dǎo)力。在實踐論中,中國的很多成功的企業(yè)家,并不是科班出身,但是為何企業(yè)能做那么大,原因何在? 雖然他們沒有系統(tǒng)的

俗話講的好,“火車跑得快,需要頭來帶”,這就是管理者是組織及組織內(nèi)部某一部分的頭,如果這個頭不懂怎么帶領(lǐng)團隊,那么團隊就會出現(xiàn)這樣或那樣的問題。這就是管理者缺乏領(lǐng)導(dǎo)力。在實踐論中,中國的很多成功的企業(yè)家,并不是科班出身,但是為何企業(yè)能做那么大,原因何在?

雖然他們沒有系統(tǒng)的學(xué)過管理學(xué),但是他們懂得怎么帶領(lǐng)團隊。尤如:家庭婦女沒有正規(guī)學(xué)過管理,但很多都都把家里搞得整整齊齊,把家庭成員激發(fā)的積極向上,努力學(xué)習(xí)與工作,家庭和諧又美滿。而不少知識分子家庭,未必比這些家庭婦女把家?guī)У暮?。這就是說明理論知識與實際帶領(lǐng)團隊的能力是不一樣的。隨著社會和經(jīng)濟的飛速發(fā)展,企業(yè)之間的競爭也越來越激烈。雖然競爭方式多種多樣,但歸根到底,企業(yè)之間的競爭無疑是人才的競爭,人才的競爭無疑又是團隊的競爭,而團隊的競爭就是團隊領(lǐng)導(dǎo)力提升發(fā)展者的競爭。
中國人人性有一個特點:既喜歡讓人管,但同時又不喜歡讓人管。那么,是管好呢?還是不管好?當(dāng)然是管好,不過要講究策略,需要你管到一定程度,管到恰到好處。管得他心服口服,又舒舒服服。這就需要領(lǐng)導(dǎo)力提升者有足夠的領(lǐng)導(dǎo)力提升發(fā)展智慧。
目前國內(nèi)團隊領(lǐng)導(dǎo)力提升者存在的問題主要是:


一、領(lǐng)導(dǎo)力提升發(fā)展者彈性不足,協(xié)同不力。
現(xiàn)在團隊基本由具有一定知識水平的高學(xué)歷員工構(gòu)成。這類員工一般有著年輕、精力充沛、個性鮮明、自主性強、喜歡獨立思考、渴望挑戰(zhàn)等優(yōu)點,但卻不太善于接納不同的觀點,造成團隊溝通不暢,形成內(nèi)耗。團隊領(lǐng)導(dǎo)力提升發(fā)展者如果缺乏足夠的溝通技巧,引發(fā)不必要的爭執(zhí),就會給團隊工作氣氛帶來負(fù)面影響。


二、領(lǐng)導(dǎo)力提升發(fā)展者大權(quán)獨攬,獨斷專行。
對團隊成員提出的觀點采取簡單的否定、諷刺挖苦、拒絕回應(yīng)等做法,而不是保持開放的態(tài)度,充分交流,及時反饋意見,就會造成團隊成員的消極怠工,降低工作投入水平,造成不推不走、不追不做的局面。


三、領(lǐng)導(dǎo)力提升發(fā)展者不能進行合理的授權(quán)和結(jié)構(gòu)設(shè)計。
對團隊重視程度不夠,在人員調(diào)配方面缺乏力度,給團隊帶來先天缺陷。團隊運作過程中,不能提供有效的指導(dǎo)和支持,不能積極的處理反饋意見,造成團隊成員承受著較大的工作壓力,常常陷于忙亂之中,結(jié)果是盲目的投入、較差的績效、低落的士氣。使團隊面臨分崩離析的危險。


一、做好溝通管理。
團隊領(lǐng)導(dǎo)力提升人平時就應(yīng)該注意與成員做好溝通,隨時隨地的溝通,實事求是的溝通。只有溝通好了,團隊才會好,工作效率才會高!溝通技能是團隊領(lǐng)導(dǎo)力提升發(fā)展人最重要的技能之一。


二、專業(yè)要過硬。
雖然是領(lǐng)導(dǎo)力提升發(fā)展者若沒有專業(yè)實力,在管理上很容易會被瞧不起。只有具有過硬的專業(yè)素質(zhì),才能對行業(yè)發(fā)展有較強的洞察力,能夠講得出未來發(fā)展方向、又能身體力行的領(lǐng)導(dǎo)力提升人,是最令人心服口服的。從而成為團隊凝聚力的關(guān)鍵。


三、培養(yǎng)團隊合作精神。
要培養(yǎng)團隊精神,除了花時間、花錢與團隊成員“套交情”,別無他法。比如,剛得到升遷,馬上請客吃飯,表明自己有今天都是大家的功勞,以后有好處大家一起分享,一旦有過錯就由自己一人承擔(dān)。多參加一些公司組織的培訓(xùn)活動、團體戶外拓展訓(xùn)練、郊游活動等。借著這類非正式的溝通,來輕松化解職場上的沖突,重新修補關(guān)系,就像膠水一樣將整個團隊緊緊粘在一起。


四、激勵授權(quán),保留責(zé)任。
授權(quán)是給成員磨練成長的*機會,授權(quán)能讓領(lǐng)導(dǎo)力提升人減輕工作,還能讓成員站在主管的角度思考問題。身為領(lǐng)導(dǎo)力提升發(fā)展人,必須相信自己所領(lǐng)導(dǎo)力提升發(fā)展的團隊是最優(yōu)秀的。主管在團隊績效好時,一定要將功勞歸給成員;反之,則要挺身承擔(dān)責(zé)任。作為團隊的領(lǐng)導(dǎo)力提升發(fā)展人,應(yīng)該信任、尊重、關(guān)懷、贊賞、肯定自己的成員。要時刻讓成員了解你對他們是多么信任、尊重與關(guān)懷,并且通過具體的行為表現(xiàn)出來。這樣,你肯定能擁有一個卓越團隊。


五、計劃周詳,善于安排時間。
一個好的管理者有無能力往往體現(xiàn)在做計劃上面。一個組織有無效率首先取決于你的計劃。計劃不合理,全員受累;計劃不周密,瓶頸產(chǎn)生;計劃有錯誤,勞而無功。
許多平庸的管理者,完全認(rèn)識不到計劃的重要性,往往走極端,一是不訂計劃,過了今天再說明天的事,一點前瞻性安排都沒有,往往工作被動、效率低下。另一個極端就是計劃超過能力,從來達不到實現(xiàn)目標(biāo)計劃的目的,讓大家對計劃失去信任,計劃也成了擺設(shè)。


六、構(gòu)建團隊共同愿景。
卓越的領(lǐng)導(dǎo)力提升人不是整天坐在寬敞的辦公室里,簡單的發(fā)號施令、指手畫腳。而是要根據(jù)團隊成員的特點,結(jié)合組織所處行業(yè)與發(fā)展階段,來構(gòu)建團隊共同美好的愿景。領(lǐng)導(dǎo)力提升發(fā)展人必須為成員描繪一幅未來的愿景,讓成員了解在這個組織,將來可以有美麗人生,讓成員與組織的雙贏成為可能,成員才會努力工作。無論組織是在順境還是在逆境,領(lǐng)導(dǎo)力提升人都應(yīng)該營造正面和積極的氛圍。讓成員覺得未來的夢是好的。
總而言之,一個出色的領(lǐng)導(dǎo)力提升發(fā)展者必須有職業(yè)技能、有魅力還要有行動力。把握自身優(yōu)勢、克服自己的短處,融入所處的團隊,以寬廣包容的心胸待人處事,朝著既定的目標(biāo)努力奮斗,就一定可以成為一名出色的領(lǐng)導(dǎo)力提升發(fā)展者。


轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/zixun_detail/4026.html
劉華鵬
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