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課程大綱

第一部分：組織概念

介紹領(lǐng)導力和原則，針對領(lǐng)導力的需求交換意見，培養(yǎng)團隊精神，分析和感知如何影響領(lǐng)導力實踐的選擇。

第二部分：了解目標

針對結(jié)果，根據(jù)組織戰(zhàn)略并通過明確交流目標和對象，建立一致的方向；

基于愿景，創(chuàng)造未來

確保學員清楚的知道組織正在試圖達到的目標，以及這對組織，客戶和個人可能產(chǎn)生的影響

第三部分：了解獎勵與認可，確保學員看到他們的努力價值，并給與適當?shù)恼J可和獎勵

預期和主動性，釋放做出貢獻的潛力，創(chuàng)建一個環(huán)境，從而鼓勵員工主動采取行動，開展實現(xiàn)組織的使命和愿景。

第四部分：了解輔導，以行動領(lǐng)導

通過行動展示對企業(yè)目標和價值觀以及個人宣稱的信念和原則的承諾

了解典范，通過行動展示典范作用

第五部分：行動計劃

填寫學員手冊內(nèi)提供的行動規(guī)劃手冊完成真實案例演練。

培訓師介紹

侯華：侯華 北京大學EMBA，企業(yè)/團隊教練、行動學習教練，ICAT0P引導師，人力資源管理及領(lǐng)導力開發(fā)與培養(yǎng)專家，做過12年的教師，擁有十七年的企業(yè)人力資源管理與培訓發(fā)展經(jīng)驗，曾先后就職于可口可樂公司、諾基亞中國投資有限公司、聯(lián)想移動通信科技有限公司、諾和諾德（中國）制藥，等知名企業(yè)，專注于企業(yè)人才開發(fā)與培養(yǎng)、領(lǐng)導力發(fā)展與培養(yǎng)，員工能力開發(fā)與培養(yǎng)等領(lǐng)域的研究。對企業(yè)人力資源管理，人才開發(fā)與培養(yǎng)，領(lǐng)導力發(fā)展與培養(yǎng)，培訓體系建設(shè)與課程開發(fā)等具有豐富的理論與實踐經(jīng)驗。侯華老師是清華大學長三角研究院客座教授，IBM “MDS” （領(lǐng)導力）項目認證講師及教練 、*KIA“領(lǐng)導力”項目認證講師及教練 、諾基亞認證測評師、360度領(lǐng)導力測評認證顧問、*PDP系統(tǒng)測評認證資深顧問 、英國RTCATCH系統(tǒng)測評認證顧問、*測評認證資深顧問。