综合亚洲欧美,亚洲欧洲另类,逼逼爱爱,国产限制,欧美 久久国产亚洲日韩一本,欧美日韩专区国产精品,久久精品

全國(guó) [城市選擇] [會(huì)員登錄] [講師注冊(cè)] [機(jī)構(gòu)注冊(cè)] [助教注冊(cè)]  
中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
當(dāng)代企業(yè)管理干部的十項(xiàng)核心技能修煉
 
講師:鐘海濤 瀏覽次數(shù):2576

課程描述INTRODUCTION

學(xué)習(xí)企業(yè)中層管理

· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:鐘海濤    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

學(xué)習(xí)企業(yè)中層管理
 
課程大綱
第一講角色認(rèn)知
一個(gè)管理者,他扮演著多重角色:對(duì)下代表了公司和經(jīng)營(yíng)者,對(duì)上代表著員工,在直接上司面前既代表下屬又是上司的輔助人員。如果處理不好,就無(wú)法正確處理企業(yè)與員工及各方的利益關(guān)系。本部分內(nèi)容的目的就是幫助他們認(rèn)識(shí)管理工作的內(nèi)容與他們所應(yīng)該扮演的角色,從而確保其正確處理企業(yè)與員工及各方的利益關(guān)系。
⒈管理方格理論
⑴認(rèn)識(shí)管理的概念
⑵管理真諦――
⑶管理的方格理論
⑷五種類型的管理-你屬于哪一種?
⑸兩種極端的領(lǐng)導(dǎo)類型
⑹四種類型的領(lǐng)導(dǎo)
⑺員工的成長(zhǎng)規(guī)律
⑻四種類型領(lǐng)導(dǎo)下員工的成長(zhǎng)軌跡
⒉中層領(lǐng)導(dǎo)的角色認(rèn)知
⑴中層領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)
⑵中層領(lǐng)導(dǎo)的“三個(gè)代表”
⑶中層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該做到的“五個(gè)滿足”
⑷企業(yè)對(duì)管理者的能力要求
⑸四種人格類型的團(tuán)隊(duì)干部
⑹管理者常犯的錯(cuò)誤
 
第二講管理溝通
溝通在管理學(xué)中,是一重要課題,是管理活動(dòng)中的一項(xiàng)重要功能。只要與人交往,就會(huì)產(chǎn)生溝通。然而,產(chǎn)生有效溝通決不是一個(gè)偶然的過程,它需要管理人員具有良好的素質(zhì)與技巧。
⒈溝通的含義及其實(shí)質(zhì)
⒉溝通的類型
⒊溝通在組織中的五大作用
⒋溝通的五種結(jié)構(gòu):
⒌人際交往中的語(yǔ)言溝通
⒍成功溝通的五項(xiàng)原則
⑴管理人員的溝通角色定位
⑵四大溝通心態(tài)及其運(yùn)用
⑶選擇適當(dāng)?shù)臏贤ㄇ?/span>
⑷管理溝通中有效傾聽的技巧
⒎員工沖突的溝通
 
第三講目標(biāo)管理
目標(biāo)可以將人的行為導(dǎo)向管理者的意圖,并促使他們發(fā)揮*潛能,提高工作效率。管理者善于有效地使用目標(biāo)來(lái)管理員工,就可以使自己的管理效能達(dá)到最高水平,從而為企業(yè)和員工個(gè)人創(chuàng)造驚人的業(yè)績(jī)。
⒈目標(biāo)管理的內(nèi)涵——
⑴目標(biāo)管理的三大魅力
⑵目標(biāo)管理與傳統(tǒng)管理之比較
⑶人性的X理論與Y理論
⑷持Y理論經(jīng)理人的管理作風(fēng)的三種表現(xiàn)
⒉目標(biāo)的設(shè)定與分解
⑴大目標(biāo)分解的三種方法
⑵建立健全目標(biāo)體系
⑶與年度目標(biāo)相關(guān)業(yè)務(wù)的程序
⑷對(duì)目標(biāo)體系的詳細(xì)描述
⑸目標(biāo)展開范例
⒊管理項(xiàng)目和目標(biāo)的關(guān)系
⑴目標(biāo)管理的實(shí)施要領(lǐng)與考核
⑵目標(biāo)管理與績(jī)效考核
 
第四講情緒管理
在職業(yè)生涯中取得成功不僅僅取決于個(gè)人的謀略才智以及明智的抉擇,很大程度上,一個(gè)人取得成功還依賴于他正確處理個(gè)人的情感與別人情感之間關(guān)系的能力;人類的感情和智力,對(duì)于人們獲得一個(gè)美好的生活來(lái)說,都是非常重要的,情商在很大程度上決定了一個(gè)人在職業(yè)生涯和私人生活中可能取得成就的大小。
⒈EQ的內(nèi)涵
⒉情緒影響你的人生
⒊情緒管理
⑴心理活動(dòng)的三大構(gòu)成構(gòu)成要件——
⑵人的7種基本情緒
⑶情緒自治的三步曲
⒋壓力管理
⑴壓力的起緣
⑵現(xiàn)代人壓力的種類
⑶造成工作壓力的三大因素
⑷壓力超出極限時(shí)的兩種“逃脫”手段
⑸對(duì)人殺傷力*的壓力
⑹識(shí)別壓力的等級(jí)
⑺面對(duì)壓力的兩種選擇
⑻卓越者面對(duì)壓力的態(tài)度
 
第五講時(shí)間管理
時(shí)間是一種特殊的資源、是人類最稀缺的資源,也是人類浪費(fèi)得最多的資源;高效的職業(yè)人士有一個(gè)共同特點(diǎn),他們都是管理時(shí)間的高手;浪費(fèi)時(shí)間即浪費(fèi)生命,因?yàn)闀r(shí)間是生命組成的材料。
⒈高效的時(shí)間管理
⑴認(rèn)識(shí)時(shí)間
⑵時(shí)間的五項(xiàng)獨(dú)特性
情景案例——每天的8.64萬(wàn)元
⑶時(shí)間的價(jià)值
⒉浪費(fèi)時(shí)間的主要原因
⑴浪費(fèi)時(shí)間的主觀原因
⑵浪費(fèi)時(shí)間的客觀原因
⒊充分利用時(shí)間的自我評(píng)價(jià)方法
⒋時(shí)間管理的五大誤區(qū)
經(jīng)典案例:艾維?利的方法功不可沒
⒌什么是“時(shí)間管理”?
⑴時(shí)間管理理論
⑵時(shí)間管理的原則
⑶時(shí)間管理的四象限圖
 
第六講當(dāng)眾講演
當(dāng)眾講演是管理者應(yīng)該具備的一種特殊能力,一個(gè)合格的管理者,應(yīng)該是一位出色的演講家
⒈可以講些什么
⒉注重預(yù)演未來(lái)
⑴自我管理心理模式的三個(gè)觀點(diǎn)
⑵預(yù)演未來(lái)的技巧
學(xué)員心聲:一分鐘上臺(tái)演講
⒊當(dāng)眾講演需要注意的六大問題
⒋講演如何成功上場(chǎng)
⒌講演禮儀
⑴表情
⑵衣著
⑶站姿與走姿
⑷與聽眾保持目光接觸的“四大注意”
⒍講演中的手語(yǔ)運(yùn)用
 
第七講商務(wù)洽談
企業(yè)是從事商業(yè)活動(dòng)的組織,所以一個(gè)企業(yè)組織領(lǐng)導(dǎo)人,具備商務(wù)洽談能力是他應(yīng)該具備的能力。
⒈商務(wù)洽談的內(nèi)涵
⒉談判的“仨要素”
⒊進(jìn)行談判的三大策略
⒋商務(wù)談判的主題——價(jià)格
⑴顧客常用的“殺價(jià)策略”
⑵談判時(shí)的“報(bào)價(jià)技巧八法”
⑶議價(jià)技巧“六招”
⒌成為談判高手
 
第八講管理授權(quán)
身為管理人員必須善于運(yùn)用影響他人的領(lǐng)導(dǎo)力,發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造條件激發(fā)下屬的優(yōu)勢(shì)與潛能,同時(shí)進(jìn)行有效授權(quán)。這是作為一名管理者的具體價(jià)值體現(xiàn)。下屬的績(jī)效表現(xiàn),就是管理人員的績(jī)效反映組成。
⒈什么是授權(quán)
⒉授權(quán)會(huì)帶來(lái)的效益
⒊管理者授權(quán)的心理障礙
⒋可以授權(quán)的事情和時(shí)機(jī)
⒌授權(quán)的本質(zhì)
⒍授權(quán)的誤區(qū)
⒎授權(quán)的工作內(nèi)容
⒏授權(quán)的原則
⒐有效授權(quán)的步驟
 
第九講工作教導(dǎo)
工作教導(dǎo)技巧即是培育員工的技巧,是企業(yè)對(duì)主管的新要求。因?yàn)橐坏┕芾碚叨颊莆樟私虒?dǎo)即培育下屬的技巧,企業(yè)團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)大幅提升就有了保證。
⒈培育部屬的必要性
⑴從員工的角度看
⑵從企業(yè)的角度看
⒉了解你的部屬
⒊培育部屬三種途徑
⒋OJT工作教導(dǎo)技巧
⑴教導(dǎo)新進(jìn)人員的內(nèi)容
⑵職場(chǎng)OJT常用方法
⑶員工OJT教導(dǎo)四階段法
 
第十講創(chuàng)新思維
市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈我們只有不斷求新、求變才能取得更多的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)訓(xùn)練摘要:什么是創(chuàng)新管理、如何創(chuàng)新、創(chuàng)新的要注意些什么?
創(chuàng)新的意義
⒉成功創(chuàng)新必備的兩種精神
⒊創(chuàng)新思維的六大思考方法
案例研究:十幾年前,北京一個(gè)文化館擴(kuò)建,市政府為此撥款1400萬(wàn)元。需要遷走的居民將近100戶,按當(dāng)時(shí)商品房售價(jià),一套住房要16——18萬(wàn)元,共計(jì)需要2000萬(wàn)元,而政府只撥給了1400萬(wàn)元,尚差600萬(wàn)的缺口,用什麼辦法解決這個(gè)問題呢?
⒋管理創(chuàng)新
⒌管理創(chuàng)新的定義
⒍管理創(chuàng)新的內(nèi)容
⒎創(chuàng)新思維的基本方法
⑴抓住不速之客
⑵想像是創(chuàng)新的生命之源
⑶聯(lián)想(創(chuàng)新之母)
⑷巧妙利用逆向思維
⑸遏制思維的慣性
⑹洞察未來(lái),力求創(chuàng)新
自由問答、互動(dòng)
 
老師介紹:鐘海濤
中國(guó)企業(yè)規(guī)劃院客座教授;深圳市企業(yè)管理干部學(xué)院客座教授;MTP專案講師;《*—one*銷售高手》課程專業(yè)授權(quán)華人導(dǎo)師.
實(shí)踐/學(xué)術(shù)背景:
鐘海濤教授有近20年市場(chǎng)行銷的豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),一位娓娓道來(lái)的講述者,一位鞭辟入里的評(píng)論者,一位語(yǔ)驚四座的實(shí)戰(zhàn)家,一位引領(lǐng)前沿思潮的導(dǎo)師,以他幾十年來(lái)累積的職場(chǎng)一線實(shí)務(wù)及營(yíng)銷高層管理的體驗(yàn)和心得,通過生動(dòng)、輕松、深入淺出的語(yǔ)言,針對(duì)性的內(nèi)容,大量的實(shí)戰(zhàn)案例,啟發(fā)性的互動(dòng)過程和集專業(yè)、感性、激勵(lì)、風(fēng)趣、實(shí)用為一體的情境式教學(xué)方式,使您在思想和行為上受到深刻的啟發(fā),在工作中收到顯著的效益。
主講課程:
管理類課程
1.《MTP(Management Training Program)企業(yè)中層干部管理才能開發(fā)訓(xùn)練》
2.《TWI(Training Within Industry For Supervisors)基層干部職能提升》
3.《企業(yè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》(面向管理人員,心態(tài)與管理工具兼具)
4.《如何有效進(jìn)行跨部門溝通》
5.《生命之歌-有效的時(shí)間管理》
6.《生氣不如爭(zhēng)氣-職場(chǎng)EQ與壓力管理》
7.《銷售高手商務(wù)禮儀與職業(yè)形象塑造》
8.《80-90員工管理》
營(yíng)銷類課程
1.《商務(wù)溝通與雙贏談判》
2.《*—one*銷售高手訓(xùn)練》
3.《快速簽單的銷售技巧應(yīng)用實(shí)務(wù)》
4.《CRM(客戶關(guān)系管理)》
培訓(xùn)特色:
易學(xué):運(yùn)用通俗的語(yǔ)言和身邊隨處可見的事例,使學(xué)員迅速理解術(shù)語(yǔ)背后的實(shí)質(zhì)而不是術(shù)語(yǔ)本身?;?dòng)性強(qiáng),對(duì)培訓(xùn)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和理念能運(yùn)用各種類別的案例進(jìn)行透徹地分析,條理清楚,說理充分,邏輯性強(qiáng),能引起學(xué)員的共鳴,
易用:注重理念與實(shí)踐的緊密結(jié)合,能夠讓學(xué)員方便地將所學(xué)到的管理知識(shí)和技能應(yīng)于自身的管理工作中。
產(chǎn)能:在企業(yè)生存環(huán)境嚴(yán)峻的今天,對(duì)于企業(yè)應(yīng)對(duì)金融海嘯、化危為機(jī)將帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的幫助。可以產(chǎn)出士氣,產(chǎn)出績(jī)效,產(chǎn)出團(tuán)隊(duì)協(xié)作,讓您的投資快速收益!
 
學(xué)習(xí)企業(yè)中層管理

轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/1466.html

已開課時(shí)間Have start time

在線報(bào)名Online registration

    參加課程:當(dāng)代企業(yè)管理干部的十項(xiàng)核心技能修煉

    單位名稱:

  • 參加日期:
  • 聯(lián)系人:
  • 手機(jī)號(hào)碼:
  • 座機(jī)電話:
  • QQ或微信:
  • 參加人數(shù):
  • 開票信息:
  • 輸入驗(yàn)證:  看不清楚?點(diǎn)擊驗(yàn)證碼刷新
付款信息:
開戶名:上海投智企業(yè)管理咨詢有限公司
開戶行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
鐘海濤
[僅限會(huì)員]

預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)