課程描述INTRODUCTION
北京教練式領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程大綱
· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 總經(jīng)理· 運(yùn)營總監(jiān)· 副總經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程大綱—
一、教練領(lǐng)導(dǎo)力的開發(fā)
1)教練意識及教練領(lǐng)導(dǎo)力的理解
2)喚起員工與客戶的熱情
3)提高直觀力的3F傾聽的理解與實踐
4)開發(fā)發(fā)現(xiàn)問題并客觀的分析當(dāng)前情況的傾聽方法
5)分辨事實與判斷
6)敏感的覺察自己與他人的情感
7)理解4種性格類型與績效達(dá)成的關(guān)系
8)理解人的特性與行動類型
二、教練與輔導(dǎo)的基礎(chǔ)理念
1)選擇:使人樂意負(fù)責(zé)任的心態(tài)設(shè)定;
2)焦點(diǎn)管理:把你的時間找回來;
3)承諾:矢志不渝的深層動力;
4)聚集能量:修補(bǔ)能量漏洞;
5)挑戰(zhàn):推動人前進(jìn)的有力武器;
6)拓展:讓你看到更多的可能性;
三、教練與輔導(dǎo)的12條前提假設(shè)
1)沒有兩個人是一樣的
2)一個人不能控制另外一個人
3)有效用比有道理更重要
11)沒有挫敗,只有回應(yīng)信息
12)動機(jī)和情緒總不會錯,只是行為沒有效果而已
四、教練領(lǐng)導(dǎo)力的認(rèn)知與開發(fā)工具
1)教練意識及教練領(lǐng)導(dǎo)力的理解
2)喚起員工與客戶的熱情
3)教練領(lǐng)導(dǎo)力的開發(fā)
4) 3F傾聽
a)提高直觀力的3F傾聽的理解與實踐
b)開發(fā)發(fā)現(xiàn)問題并客觀的分析當(dāng)前情況的傾聽方法
5) 重新設(shè)定人生目標(biāo)
a)通過新的意識設(shè)定新的目標(biāo)
b)設(shè)定可以完成新目標(biāo)的行動計劃
五、輔導(dǎo)中的O.C.D.A.C循環(huán)
1)OPEN開場-感情認(rèn)同
2)CLARIFY-澄清-感情同步
3)DEVELOP-展開
4)AGREE-達(dá)成一致
5)CLOSE-總結(jié)-期許
六、教練的人際風(fēng)格工具
1)4P性格
a)理解4種性格類型
b)理解人的特性與行動類型
c)擴(kuò)張人際關(guān)系技術(shù)
2)組織成果的擴(kuò)大
a)引導(dǎo)職員業(yè)績的肯定的反饋練習(xí)
b)構(gòu)筑培養(yǎng)獨(dú)立性人才的系統(tǒng)
c)通過教練技巧促進(jìn)組織
d)通過教練技巧擴(kuò)大組織成果
七、COACH教練模式的五個步驟
a)征求別人的許可。
b)達(dá)成協(xié)議。
c)為輔導(dǎo)過程落實時間安排,并嚴(yán)格遵守。
d)使用參與式認(rèn)可。
e)衡量輔導(dǎo)效果。
八、5步教練式解決問題流程
a)關(guān)系建立
b)重新聚焦
c)面對現(xiàn)實
d)承擔(dān)責(zé)任
e)行動方案
九、我的領(lǐng)導(dǎo)力矩陣(1LM)5R教練
1.領(lǐng)導(dǎo)力矩陣
a)分析每位學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)力矩陣
b)選定我的領(lǐng)導(dǎo)力矩陣與開發(fā)戰(zhàn)略
2.5R教練流程
a)體驗5種教練式解決問題方法流程
b)開發(fā)*領(lǐng)導(dǎo)者們使用的5種教練式領(lǐng)導(dǎo)力
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/15016.html
已開課時間Have start time
- 肖鳳德