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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
管理者的七項(xiàng)基本技能訓(xùn)練
 
講師:郭鵬 瀏覽次數(shù):2554

課程描述INTRODUCTION

北京管理者技能培訓(xùn)大綱

· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管· 董事長(zhǎng)· 總經(jīng)理· 總裁

培訓(xùn)講師:郭鵬    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

課程背景:
動(dòng)蕩和不可預(yù)見(jiàn)的變化是當(dāng)今社會(huì)的主題
企業(yè)或組織面對(duì)著快速增長(zhǎng)、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、體制改組、機(jī)構(gòu)兼并以及客戶(hù)需求不斷變化和提高等各種挑戰(zhàn),有些企業(yè)和組織還面臨個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和部門(mén)反映遲緩、缺乏信任、溝通不善和效率低下的危機(jī)。
所有這些問(wèn)題都迫使企業(yè)或組織為保持生產(chǎn)效率、競(jìng)爭(zhēng)力和利潤(rùn)率付出了沉重的代價(jià)。
在高度競(jìng)爭(zhēng)和快速變化的環(huán)境中,速成的辦法再也無(wú)法解決問(wèn)題,細(xì)微的改變也產(chǎn)生不了多大的作用,只有那些致力于建立堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、良好的文化、培養(yǎng)出高效能員工的企業(yè)或組織才能穩(wěn)定成功地達(dá)到目標(biāo)。
除非一個(gè)組織認(rèn)定主導(dǎo)變革是它的任務(wù),否則這個(gè)組織(不論是企業(yè)、醫(yī)院、大學(xué)等等)就不可能存活下去。在一個(gè)結(jié)構(gòu)快速變遷的時(shí)期,*能存活的只有能夠領(lǐng)導(dǎo)變革的人。
我們推廣高效能的七項(xiàng)修煉,目的是為了幫助企業(yè)和個(gè)人提高領(lǐng)導(dǎo)力和效能,這種培訓(xùn)并非是流行的時(shí)尚與管理技巧,而是經(jīng)過(guò)千錘百煉和時(shí)間考驗(yàn)并能指導(dǎo)行為的基本原則,這些原則將使你的行為產(chǎn)生更好的結(jié)果。
經(jīng)過(guò)七項(xiàng)修煉的培訓(xùn)之后,學(xué)員的為人處世和工作都有顯著變化,其上司、同事或下屬可以觀察出來(lái),主要表現(xiàn)在以下幾方面:
對(duì)自己的行為和態(tài)度負(fù)責(zé)并承擔(dān)責(zé)任,而不是抱怨別人或找借口推卸責(zé)任。
在工作和生活中培養(yǎng)良好的習(xí)慣并保持產(chǎn)出與產(chǎn)能的平衡
能夠協(xié)調(diào)和平衡對(duì)工作的關(guān)心及對(duì)他人關(guān)心、幫助,為他人著想。
學(xué)會(huì)有效的自我管理、自我領(lǐng)導(dǎo),在人際關(guān)系中有效的運(yùn)用雙贏思維。
團(tuán)隊(duì)的使命感、創(chuàng)新能力和創(chuàng)造力增加。
課程目的:
如何實(shí)現(xiàn)建立在原則基礎(chǔ)上的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力
如何運(yùn)用雙贏思維處理人際關(guān)系
在統(tǒng)合綜效的基礎(chǔ)上建立高效能的團(tuán)隊(duì)
如何在有效的溝通的基礎(chǔ)上,充分理解和滿(mǎn)足他人的需要,
在確立核心價(jià)值的基礎(chǔ)上,如何提高工作和生活的效率與質(zhì)量

課程大綱
導(dǎo)論:
1、中基層的角色
2、中層管理者:常見(jiàn)的角色錯(cuò)位現(xiàn)象
3、中層管理人員的角色定位
4、360定位:中基層管理者
5、管理者角色轉(zhuǎn)換
一,管理方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
1,管理過(guò)度的五種表現(xiàn):
2,管理和領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別:
3,四種類(lèi)型的管理風(fēng)格
【案例閱讀】:管理新理念:修路原則
二,目標(biāo)制定和計(jì)劃分解
1,目標(biāo)管理對(duì)執(zhí)行力的影響
2,如何設(shè)定工作目標(biāo):
3, 企業(yè)各層人員的工作重點(diǎn)和時(shí)間管理
4, 制定計(jì)劃的五大要素
三,績(jī)效考核和員工輔導(dǎo)
1,工作標(biāo)準(zhǔn)對(duì)執(zhí)行力的影響
2,設(shè)定工作標(biāo)準(zhǔn)的五大要素
3,制定管理人員工作標(biāo)準(zhǔn)的方法
四,溝通技能和人際處理
1,什么叫溝通
2,溝通的原理和過(guò)程
3,溝通的四大障礙
4,溝通的五種形式
5,溝通的三大誤區(qū):
【案例閱讀】:諾亞方舟測(cè)試
6,溝通的工具
7,溝通三步曲:
8,部門(mén)之間常見(jiàn)溝通和協(xié)作誤區(qū)
9,學(xué)會(huì)與內(nèi)部顧客有效溝通
10,沖突處理技巧
五,授權(quán)技能和督導(dǎo)管控
1,什么叫授權(quán)
2,授權(quán)的范圍
3,授權(quán)的好處:
4,授權(quán)的誤區(qū):
5,授權(quán)的三種形式:
6,如何保證授權(quán)后不失控?
六,流程梳理和部門(mén)協(xié)作
1,流程的兩大分類(lèi)
2,流程不暢三大的癥狀
【案例閱讀】:田忌賽馬
3,橫向部門(mén)銜接的三大要點(diǎn)
4,縱向管理的三大要求
七,員工激勵(lì)和職業(yè)規(guī)劃
1,對(duì)事管控的三種方法
2,對(duì)人和物管控技巧
【案例閱讀】:海爾OEC管理
3, 提高執(zhí)行力的五大激勵(lì)原則
4,二十一種不花錢(qián)的激勵(lì)措施


轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/15434.html

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    參加課程:管理者的七項(xiàng)基本技能訓(xùn)練

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開(kāi)戶(hù)行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
郭鵬
[僅限會(huì)員]

預(yù)約1小時(shí)微咨詢(xún)式培訓(xùn)