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授課形式： 
以互動(dòng)授課為主，配合視頻教學(xué)、案例分析、互動(dòng)游戲、角色扮演四個(gè)輔助手段，在輕松活潑的氛圍中實(shí)現(xiàn)預(yù)期的培訓(xùn)目標(biāo)和學(xué)習(xí)成效。
主題一：業(yè)務(wù)（技術(shù)）經(jīng)理的管理轉(zhuǎn)型
1.    什么是管理者？
2.    技術(shù)人才與管理人才的不同
3.    技術(shù)人才容易犯的錯(cuò)誤
4.    技術(shù)人才的誤區(qū)？
5.    技術(shù)人才如何轉(zhuǎn)型？
6.    技術(shù)管理者必須加強(qiáng)自我管理
主題二：技術(shù)經(jīng)理的職業(yè)心態(tài)
1.    積極心態(tài)培養(yǎng)
2.    提升管理者心理資本
3.    個(gè)人責(zé)任意識(shí)
主題三：職場(chǎng)情緒與人際關(guān)系處理
1.    業(yè)務(wù)（技術(shù)）經(jīng)理的人際短板
2.    職場(chǎng)重要的人際關(guān)系及處理技巧
3.    人際認(rèn)知模式與人際效應(yīng)
4.    提高情商七大技巧
主題四：技術(shù)經(jīng)理的角色轉(zhuǎn)型
1.    技術(shù)人才在工作中扮演哪些角色？
2.    下屬的工作準(zhǔn)則？
3.    下屬常犯的錯(cuò)誤（誤區(qū)）有哪些？
4.    管理你的上司
5.    如何與上司溝通？
6.    如何與上司建立關(guān)系和交往？
主題五：同事角色認(rèn)知
1.    部門和同事之間常見誤區(qū)有哪些？
2.    不同部門和同事之間的工作原則？
3.    不同部門和同事之間的工作技巧？
4.    如何與同事建立關(guān)系和交往？
主題六：技術(shù)經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力提升
1.    上司角色認(rèn)知
2.    從做事到管人
3.    如何與下屬有效溝通
4.    激勵(lì)下屬的誤區(qū)
5.    如何培養(yǎng)輔導(dǎo)下屬
講師介紹：柳瑞軍
柳瑞軍，中層領(lǐng)導(dǎo)力和管理創(chuàng)新培訓(xùn)專家、清華大學(xué)總裁班授課講師、北京大學(xué)營(yíng)銷總裁班特聘講師、前沿講座簽約講師、2011年[前沿金壇獎(jiǎng)]杰出管理導(dǎo)師、國(guó)際培訓(xùn)師協(xié)會(huì)金牌培訓(xùn)師、IPTS 高級(jí)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師、* ICQAC 高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師、CMC國(guó)際注冊(cè)管理咨詢師、中科院心理所EAP中心簽約咨詢師，有近10年在國(guó)家機(jī)關(guān)工作經(jīng)歷，10多年在合資企業(yè)、國(guó)企、民營(yíng)等集團(tuán)公司擔(dān)任總經(jīng)理等高管工作經(jīng)歷，熟悉不同行業(yè)和所有制企業(yè)的特點(diǎn)，深知管理中存在的問(wèn)題，擅長(zhǎng)對(duì)管理問(wèn)題進(jìn)行本質(zhì)分析和系統(tǒng)思考，倡導(dǎo)簡(jiǎn)單有效的解決管理問(wèn)題之道，思維開闊，授課生動(dòng)。長(zhǎng)期為黨政機(jī)關(guān)及事業(yè)單位、500強(qiáng)企業(yè)、上市公司、大型集團(tuán)公司進(jìn)行管理培訓(xùn)，深獲贊譽(yù)和好評(píng)！
擅長(zhǎng)培訓(xùn)領(lǐng)域：中層管理技能、領(lǐng)導(dǎo)力和管理創(chuàng)新。