課程描述INTRODUCTION
目標(biāo)與執(zhí)行培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
目標(biāo)與執(zhí)行培訓(xùn)
課程背景:
我們大多的管理學(xué)家研究的重點(diǎn)都集中在商業(yè)中需要“做什么“上,我們不仿稱之為戰(zhàn)略,他們提供給我們的都是靜態(tài)的戰(zhàn)略規(guī)劃,比如技術(shù)、公司或者市場(chǎng)的現(xiàn)狀,這些畫面描述了那些成功的公司在某個(gè)特定時(shí)間點(diǎn)的特點(diǎn)和做法,或者是他們優(yōu)秀經(jīng)理人的當(dāng)時(shí)的行為。
不夸張的說,只要靜下心來閱讀,體會(huì),理解我們關(guān)于戰(zhàn)略、創(chuàng)新和成長(zhǎng)方面研究成果的經(jīng)理人,大都從中獲得了莫大的幫助。
然而,在我們以前的研究中,管理著述中,還沒有來的及給大家詳細(xì)論述的一點(diǎn)是:面臨著紛繁復(fù)雜的各種事務(wù),要想完成一個(gè)最重要的目標(biāo),應(yīng)該怎么做。接下來我們要講的不是關(guān)于一些成功公司經(jīng)典案例片斷,我們將從目標(biāo)、計(jì)劃與執(zhí)行問題的解決方面,通過完整的案例和演練來了解如何提高你的工作效率,也就是如何做。
課程時(shí)間: 2天(12小時(shí))
課堂形式:學(xué)員分組,4-6組
課程設(shè)計(jì):
第一章、目標(biāo)管理
第二章、計(jì)劃管理
第三章、時(shí)間管理
第四章、問題管理
課程對(duì)象:
各部門經(jīng)理、主管、各級(jí)中層管理人員、新提拔的、從專業(yè)人才轉(zhuǎn)型到管理的、晉升到中層管理以及其它預(yù)備管理人員。
課程大綱:
第一章、目標(biāo)管理
早在1955年,*在他的一部管理學(xué)著作《目標(biāo)管理的實(shí)踐》里就有論述,在許多公司里,特別是在高度分權(quán)的的公司中,目標(biāo)管理甚至是進(jìn)行管理的*方式。但是,在具體實(shí)踐中,目標(biāo)管理實(shí)際上表現(xiàn)得相當(dāng)糟糕,因?yàn)楹芏嗷镜脑瓌t就被違背了。
一、什么是目標(biāo)管理
二、工作目標(biāo)類型
1.定量目標(biāo)
2.定性目標(biāo)
三、目標(biāo)管理的基本原則
1.少數(shù)幾個(gè)目標(biāo),而不是很多目標(biāo)
2.SMART原則
3.要量化,但不要教條化
4.相互矛盾的目標(biāo)
5.資源
6.形式越困難,目標(biāo)期限越短
四、是什么導(dǎo)致目標(biāo)完不成?
-執(zhí)行一項(xiàng)策略需要極大的改變?nèi)说男袨榱?xí)慣
五、究竟是什么導(dǎo)致了低效的執(zhí)行
-真正的敵人-日常事務(wù)
六、目標(biāo)管理四原則
原則一、制定最重要的目標(biāo)
1、確定你最重要的目標(biāo)
2、目標(biāo)設(shè)定與執(zhí)行結(jié)果的關(guān)系
3、實(shí)施步驟
第一步:考慮各種可能
第二步:按影響力排序
第三步:測(cè)試最棒的幾個(gè)想法
第四步:定義最重要目標(biāo)
案例解析:李明團(tuán)隊(duì)如何得出最重要的目標(biāo)
互動(dòng)環(huán)節(jié):制定本單位最重要的目標(biāo)
原則二、關(guān)注引領(lǐng)性指標(biāo)及計(jì)劃
1、最重要目標(biāo)產(chǎn)出源在哪里?
2、滯后性指標(biāo)和引領(lǐng)性指標(biāo)
3、如何找到引領(lǐng)性指標(biāo)
4、如何跟蹤引領(lǐng)性指標(biāo)的數(shù)據(jù)
案例解析:李明團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)性指標(biāo)跟蹤
5、實(shí)施步驟
第一步:考慮各種可能
第二步:按影響力排序
第三步:測(cè)試幾個(gè)最好的注意
第四步:定義引領(lǐng)性指標(biāo)
案例解析:李明活動(dòng)團(tuán)隊(duì)如何找到引領(lǐng)性指標(biāo)
互動(dòng)環(huán)節(jié):制定本單位最重要的引領(lǐng)性指標(biāo)及計(jì)劃
原則三、建立激勵(lì)性計(jì)分表
1、教練型記分表與選手型記分表
2、記分表就是一個(gè)目標(biāo)視覺化的過程
3、運(yùn)用計(jì)分表
第一步:選定主題
趨勢(shì)線、速度表、柱狀圖、現(xiàn)場(chǎng)圖
第二步:設(shè)計(jì)計(jì)分表
第三步:建立記分表
第四步:保持更新
案例解析:李明活動(dòng)團(tuán)隊(duì)記分表建立過程
原則四、建立規(guī)律問責(zé)機(jī)制
1、最重要的目標(biāo)會(huì)議兩原則
最重要的目標(biāo)會(huì)議應(yīng)該在每周的同一天的同一時(shí)間召開。
永遠(yuǎn)不要把日常事務(wù)帶到最重要的目標(biāo)會(huì)議中來。
2、最重要的目標(biāo)會(huì)議的內(nèi)容
問責(zé):匯報(bào)計(jì)劃完成情況
回顧記分表:尋找成功和不足
計(jì)劃:清除障礙,做出新計(jì)劃
互動(dòng)環(huán)節(jié):李明活動(dòng)團(tuán)隊(duì)例會(huì)問責(zé)過程
第二章、計(jì)劃管理
目標(biāo)制定完成后,需要一些多步驟的行動(dòng)來支持并完成它,我們應(yīng)酌情制定一些繁簡(jiǎn)程度不同的計(jì)劃,本章將通過完整的案例講解計(jì)劃的制定與分析過程。
一、計(jì)劃要解決的四個(gè)問題
二、計(jì)劃的種類
三、年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃
1、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)
2、年度公司總體工作策略
3、部門年度工作計(jì)劃
4、將目標(biāo)轉(zhuǎn)化成為計(jì)劃
四、專項(xiàng)計(jì)劃
五、月、周計(jì)劃
六、計(jì)劃分析
1、作用、條件
2、要點(diǎn)
問題:預(yù)防、應(yīng)急
案例:高層賓館失火
3、主動(dòng)性計(jì)劃
預(yù)防性行動(dòng)計(jì)劃
應(yīng)急性行動(dòng)計(jì)劃
4、基礎(chǔ)性的計(jì)劃分析
描述計(jì)劃目標(biāo)
找出潛在問題
采取預(yù)防性措施
制定后備措施
6、結(jié)構(gòu)性計(jì)劃分析法
1、描述計(jì)劃目標(biāo)
2、制定行動(dòng)計(jì)劃
知名企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)劃講解
項(xiàng)目的工作分解結(jié)構(gòu)(WBS)
WBS中最終目標(biāo)、任務(wù)、活動(dòng)三者之間的關(guān)系
制作任務(wù)與任務(wù)之間的邏輯網(wǎng)絡(luò)圖
甘特圖的作用
3、選擇關(guān)鍵環(huán)節(jié)
4、找出并評(píng)估潛在的問題
5、找出可能的原因
6、制定預(yù)防性行動(dòng)措施
7、制定緊急性行動(dòng)措施
8、設(shè)立預(yù)警系統(tǒng)
定期檢查計(jì)劃的執(zhí)行情況
9、改進(jìn)計(jì)劃
案例點(diǎn)評(píng):公司相關(guān)計(jì)劃分析與點(diǎn)評(píng)
案例演練:重要客戶參觀考察的全程計(jì)劃安排
第三章、時(shí)間管理
可能有這樣一種情況:一個(gè)人整日事務(wù)纏身,卻仍然能夠頭腦清醒,輕松*地控制這一切。極高的效率,卓著的效果,這是生活和工作的一種美妙的境界。本章將介紹在目標(biāo)、計(jì)劃的執(zhí)行中,如何將工作內(nèi)容分解到每周、每天,有效安排時(shí)間,排除干擾。
一、你的時(shí)間到那里去了
案例背景:忙碌的李明和王總的電梯對(duì)話
二、認(rèn)識(shí)時(shí)間黑洞
案例解析:李明的時(shí)間統(tǒng)計(jì)結(jié)果
1.避開黑洞的策略
關(guān)掉微信
運(yùn)用日程表和今日待辦
保持工作環(huán)境的干凈整潔
注意休息
設(shè)置任務(wù)的最后期限
對(duì)你的工作進(jìn)行規(guī)劃
2.尋找黑洞-填寫一周的時(shí)間日志
3.提高時(shí)間效率的方法
4.李明的每日時(shí)間段規(guī)劃
三、傳說中的四象限法則
第一象限文化
第二象限不緊急但非常重要
第三象限可以簡(jiǎn)單比喻為*西部牛仔現(xiàn)象
第四象限文化
四、李明應(yīng)用四象限時(shí)間管理法的四步
第一步、改造你的任務(wù)清單(李明的原任務(wù)清單)
第二步、把工作任務(wù)放入四個(gè)象限
第三步、應(yīng)用”猴子法則”走出第三象限
第四步、進(jìn)行第二象限工作
五、第二象限事務(wù)的目標(biāo)分解與任務(wù)描述
六、今日待辦與日程表
互動(dòng)環(huán)節(jié)1: 2018年8月5號(hào),星期一,李強(qiáng)是一家工廠的車間主任,早上上班,發(fā)現(xiàn)桌上有一堆的事情等他處理,這些事包括以下十個(gè)方面:----
互動(dòng)環(huán)節(jié)2: 2018年8月5號(hào),星期一,李強(qiáng)是一家公司的市場(chǎng)經(jīng)理,手下有四個(gè)銷售組長(zhǎng),共計(jì)三十多位銷售人員,同時(shí)還有兩位內(nèi)務(wù),負(fù)責(zé)部門一般事物;早上剛上班,發(fā)現(xiàn)有一堆的事情等他處理,這些事包括以下十個(gè)方面:----
請(qǐng)分析判斷以上任務(wù)
三、控制中斷及干擾
1、中斷的控制
內(nèi)部中斷
外部中斷
2、干擾的控制
來自上司的干擾
來自同事的干擾
來自下屬的干擾
第四章、問題管理
在目標(biāo)與計(jì)劃的執(zhí)行過程中,我們會(huì)遇到目標(biāo)不能達(dá)成的問題,本章將了解現(xiàn)有的解決問題的理論,掌握解決問題的科學(xué)流程,熟練掌握每個(gè)步驟中推薦使用的工具和方法以及應(yīng)用中的技巧。
一、問題改善從何處入手
二、什么是問題
三、如何簡(jiǎn)單有效地改善問題
四、問題分析與解決流程的理論依據(jù)-PDCA
五、 問題分析與解決的流程及工具應(yīng)用
六、問題分析與解決的六步法
第一步、問題定義-穿越困難的迷霧
一、發(fā)掘問題
二、評(píng)估及選題
三、分析并定義問題
5W2H法
確定立點(diǎn)
四、團(tuán)隊(duì)組建及項(xiàng)目計(jì)劃
案例分析:給客戶提交方案效率太低
第二步、現(xiàn)狀把握-探尋問題的實(shí)質(zhì)
一、現(xiàn)狀把握
1、利用框架
案例演練:生活在無錫的母親想要與家住在上海的兒子-李明先生同住,大家可以向李明先生提出什么樣的建議呢?
2、利用數(shù)據(jù)
查檢表
3、利用草圖、圖片和圖紙
4、利用高速攝像機(jī)
二、確定方向與目標(biāo)
案例分析:給客戶提交方案效率太低現(xiàn)狀把握
第三步、原因分析-潛入冰山的底部
原因分析常用的方法
經(jīng)驗(yàn)估計(jì)法、比較分析法、試錯(cuò)法
原因分析的工具-數(shù)據(jù)法
1.第一步、因果圖尋找可能原因
2.第二步、查檢表收集數(shù)據(jù)
3.第三步、排列圖確認(rèn)真因
案例分析:給客戶提交方案效率太低現(xiàn)狀把握
案例演練:以小組為單位,頭腦風(fēng)暴、設(shè)計(jì)調(diào)查表,進(jìn)行本小組問題的原因分析
原因分析的工具-比較法
1、描述問題與比較分析
2、尋找線索并證實(shí)原因
案例分析:李明拉肚子的線索及原因證實(shí)
3、比較分析的意義
4、比較分析的步驟
第一步、描述問題
第二步、比較對(duì)象
第三步、尋找線索
第四步、證實(shí)原因
案例分析:李明家周圍的樹死了的原因分析
第四步、方案決策-追尋適宜的方案
案例分析:你的燈亮著嗎
一、設(shè)定決策標(biāo)準(zhǔn)
1、限制條件,就是必須要達(dá)到的。
2、期望要素,就是期望更好的
一、提出方案
1.腦力激蕩法
2.改善的四原則:刪除、合并、重排、簡(jiǎn)化
二、評(píng)估及挑選方案
1.從限制條件方面比較選擇方案
2.從期望要素方面比較選擇方案
3.明確并評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)
案例分析:大洋公司的辦公室選址決策
第五步、規(guī)劃執(zhí)行-運(yùn)籌完美的方案
一、作用
二、要點(diǎn)
1.問題:預(yù)防、應(yīng)急
2.機(jī)會(huì):促進(jìn)、利用
案例分析:火災(zāi)的啟示
三、明顯的征兆
四、規(guī)劃的步驟
第一步、制定計(jì)劃
第二步、選擇關(guān)鍵環(huán)節(jié)
第三步、找出問題/機(jī)會(huì)
第四步、制定措施
第五步、設(shè)立預(yù)警
第六步、改進(jìn)計(jì)劃
案例分析:某酒廠的計(jì)劃分析
案例演練:金先生的接待工作
第六步、評(píng)估精進(jìn)-邁向持續(xù)的改善
一、目標(biāo)達(dá)成確認(rèn)
常用工具:
行動(dòng)計(jì)劃表、推移圖、柏拉圖、雷達(dá)圖、直方圖
一、標(biāo)準(zhǔn)化與精進(jìn)
1.將有效對(duì)策標(biāo)準(zhǔn)化(以圖,表,文表達(dá)),成為日常必做的工作之一.
2.持續(xù)改善檢討
目標(biāo)與執(zhí)行培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/226596.html
已開課時(shí)間Have start time
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目標(biāo)管理內(nèi)訓(xùn)
- 實(shí)戰(zhàn)年度計(jì)劃 李建華
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