身股激勵(lì)法—核心人才激勵(lì)的*利器
講師：高振星 瀏覽次數(shù)：2656
課程描述INTRODUCTION
身股激勵(lì)法公開課
培訓(xùn)講師：高振星
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
身股激勵(lì)法公開課
課程收獲
企業(yè)收益：
1、有效激勵(lì)員工，發(fā)揮員工的積極性和潛力，提升團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)；
2、合理科學(xué)的激勵(lì)法能幫助企業(yè)留住關(guān)鍵人才，減少優(yōu)秀員工流失；
3、幫助建立完善高效的身股激勵(lì)機(jī)制，提升企業(yè)向心力和凝聚力，增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。
崗位收益：
1、了解身股激勵(lì)法的底層邏輯、概念及精髓；
2、掌握身股激勵(lì)法的核心4要素及適應(yīng)范圍；
3、掌握身股方案的設(shè)計(jì)步驟、方法和模型；
4、學(xué)會(huì)在企業(yè)中正確執(zhí)行身股方案的步驟。
課程特色
1、經(jīng)典剖析：剖析晉商股份制中獨(dú)創(chuàng)的“頂身股”，提煉分析出身股激勵(lì)的精髓及核心要素；
2、案例實(shí)操：大量的實(shí)操案例，幫助學(xué)員總結(jié)出一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳砉杉?lì)實(shí)施步驟方法；
3、實(shí)戰(zhàn)演練：課程中引導(dǎo)學(xué)員動(dòng)手設(shè)計(jì)自己企業(yè)的激勵(lì)方案，讓學(xué)員在課程后就可以將該方法運(yùn)用在自己企業(yè)中，落地性和實(shí)用性強(qiáng)，從而保證培訓(xùn)效果。
課程大綱
第一部分：統(tǒng)一認(rèn)知——激勵(lì)的底層邏輯
1、職場(chǎng)、職場(chǎng)本質(zhì)、職場(chǎng)人本性
2、雇傭關(guān)系的本質(zhì)矛盾
3、解決矛盾的正確思維
4、HR在解決矛盾中的角色及作用
5、員工收入系統(tǒng)性分析
6、激勵(lì)的游戲規(guī)則
7、內(nèi)/外驅(qū)動(dòng)激勵(lì)的區(qū)別和聯(lián)系
8、激勵(lì)機(jī)制中的全部激勵(lì)工具盤點(diǎn)
第二部分：追本溯源——晉商身股的起源
1、視頻案例
2、晉商頂身股的概念
3、晉商身股在當(dāng)時(shí)發(fā)揮的作用
4、身股的本質(zhì)
第三部分：深度分析——晉商身股的核心四要素
1、獲得身股的條件
①時(shí)間軸 ②貢獻(xiàn)軸 ③他人投票軸
2、身股的數(shù)量
①選擇性 ②簡(jiǎn)單性 ③等對(duì)性 ④承受性
3、身股的兌現(xiàn)
①兌現(xiàn)時(shí)間的規(guī)定 ②兌現(xiàn)條件的規(guī)定
③“花紅”的含義及作用
4、身股的退出
①扣除身股的情形 ②“故身股”的含義及方式
第四部分：環(huán)比分析——身股激勵(lì)的精髓
1、與銀股、干股、期權(quán)、提成相比的優(yōu)缺點(diǎn)
2、身股適應(yīng)對(duì)象（范圍）的自我定義原則
3、身股激勵(lì)的精髓
4、身股激勵(lì)與其他工具的搭配
第五部分：設(shè)計(jì)套路——身股方案設(shè)計(jì)模型
1、明確激勵(lì)對(duì)象：
①團(tuán)隊(duì)VS個(gè)人 ②人VS崗位
2、選擇條件軸線：時(shí)間軸VS貢獻(xiàn)軸
3、劃分利潤(rùn)單元：
①案例——兩個(gè)極端：大鍋飯和門前雪
②各類企業(yè)利潤(rùn)單元?jiǎng)澐?/span>
③劃分利潤(rùn)單元的原則
4、明確核算方式：
①利潤(rùn)單元的利潤(rùn)怎么算？
②可控費(fèi)用VS不可控費(fèi)用
③會(huì)計(jì)報(bào)表VS考核報(bào)表
④公司的錢VS老板的錢
⑤核算人員的選擇
5、選擇種類：①超額利潤(rùn)分紅 ②存量利潤(rùn)分紅
6、明確數(shù)量：給多少合適
①升米恩，斗米仇！不是越多越好
②確定分紅總量及個(gè)人分紅數(shù)量的原則
7、明確兌現(xiàn)方式：
①發(fā)放時(shí)間 ②發(fā)放方式 ③發(fā)放條件
8、明確其他規(guī)則：
①崗位變動(dòng)如何處理
②保密原則
③紅線原則
④離職如何處理原則
⑤休假如何處理原則
⑥個(gè)人績(jī)效與分紅的關(guān)系處理
第六部分：實(shí)施藝術(shù)——身股激勵(lì)的實(shí)施步驟
1、想：想明白到底要解決什么問(wèn)題？目標(biāo)？
2、要：要授權(quán) 要老板的決心
3、圈：圈出-一個(gè)工作小組（老板、HR、財(cái)務(wù)）
4、訓(xùn)：訓(xùn)練-小組成員必須全體掌握該方法
5、設(shè)：設(shè)計(jì)-小組成員共同設(shè)計(jì)方案
6、造：造勢(shì)-讓全公司都知道
7、記：記錄-整個(gè)周期都要持續(xù)記錄
8、預(yù)：預(yù)分紅-不能等到所有回款都到位
9、給：給錢給權(quán)給責(zé)-無(wú)條件按約定給錢
10、總：總結(jié)整個(gè)周期的激勵(lì)方案并迭代
第七部分：真*實(shí)干——企業(yè)身股設(shè)計(jì)方案
1、案例分享：制造業(yè)/服務(wù)業(yè)的成功的身股方案
2、案例分享：AA身股激勵(lì)的失敗
3、現(xiàn)場(chǎng)演練：在自己企業(yè)中選擇一個(gè)對(duì)象做方案
第八部分：疑問(wèn)解答——常見的問(wèn)題總結(jié)
原上市公司HR總經(jīng)理、身股激勵(lì)法應(yīng)用專家 高振星
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
曾任知名上市公司HR總經(jīng)理。10多年一直專注于山西晉商股份制中獨(dú)特的“頂身股”方法研究，并將此方法運(yùn)用于現(xiàn)代企業(yè)員工激勵(lì)中，打造內(nèi)部合伙人。曾在多家公司內(nèi)部推行此法并幫助企業(yè)業(yè)績(jī)超額增長(zhǎng)，收益上億元，員工分紅超百萬(wàn)，真正實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工共贏。
授課經(jīng)驗(yàn)與影響力
擁有近7年的講師授課經(jīng)驗(yàn)，授課學(xué)員上萬(wàn)，有眾多學(xué)員“拜師學(xué)藝”，培訓(xùn)效果深受客戶的一致認(rèn)可。
專業(yè)背景
運(yùn)籌學(xué)碩士，英國(guó)C&G國(guó)際高級(jí)培訓(xùn)師。
授課特點(diǎn)
邏輯縝密，幽默生動(dòng)，深入淺出，引導(dǎo)和控場(chǎng)能力強(qiáng)，極富感染力；授課內(nèi)容豐富實(shí)用，案例真實(shí)生動(dòng)。
主講課程
如何用身股激勵(lì)法打造內(nèi)部合伙人體系、身股激勵(lì)法—牽住事業(yè)部總經(jīng)理的風(fēng)箏線、系統(tǒng)性員工激勵(lì)體系……
服務(wù)客戶
京東商城、旺旺集團(tuán)、寶鋼、統(tǒng)一（中國(guó)）、百世匯通、喜馬拉雅、航天工業(yè)、新潮傳媒、寧圣集團(tuán)、云立方、精攜三維科技、找油網(wǎng)、巡洋艦實(shí)業(yè)、郵電設(shè)計(jì)院、朗生醫(yī)藥、美鮮供應(yīng)鏈……
身股激勵(lì)法公開課
轉(zhuǎn)載：http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/227046.html
已開課時(shí)間Have start time
股權(quán)激勵(lì)內(nèi)訓(xùn)
- 結(jié)構(gòu)化融資新監(jiān)管政策下銀行 劉勝
- 國(guó)企混改及員工持股計(jì)劃的股 黃海
- 合伙人制：助力企業(yè)增長(zhǎng)方案 陳老師
- 股權(quán)激勵(lì)特訓(xùn)營(yíng) 黃海
- 煥發(fā)企業(yè)生機(jī)：動(dòng)態(tài)合伙與股 來(lái)寂則
- 高科技企業(yè)如何設(shè)計(jì)員工期權(quán) 董波
- 股權(quán)、期權(quán)激勵(lì)計(jì)劃 陳擇華
- 創(chuàng)業(yè)者（老板）必懂的股權(quán)與 劉萬(wàn)成
- 企業(yè)股權(quán)激勵(lì)方案的要素、模 陳德勝
- 民企股權(quán)激勵(lì)與頂層設(shè)計(jì) 鄭敬普
- 股權(quán)治理與信息披露 屠建清
- 股權(quán)交易、股權(quán)激勵(lì)財(cái)稅實(shí)務(wù) 俞昌兵