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中國企業(yè)培訓講師
從目標制定到結果落地
 
講師:趙陽 瀏覽次數:2554

課程描述INTRODUCTION

從目標制定到結果落地培訓

· 入職員工

培訓講師:趙陽    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

從目標制定到結果落地培訓

【課程名稱】 
工作的實質就是完成一個又一個的工作目標,對工作目標進行管理的目的是把企業(yè)或領導的需求變成結果。因此目標管理并非設定目標這么簡單,而是從目標設定到結果落地的一個系統(tǒng)過程。為了提升員工完成工作目標的能力,企業(yè)投入了大量人力、物力,設計了各種制度、流程,卻仍然得不到想要的結果,經常遇到完不成工作目標的種種問題:
.目標模糊、決策不明,完全偏離了領導的需求;
.急于行動、疏于計劃,做事混亂沒有條理;
.只顧做事、不重績效,耗費了很多精力卻給不出結果;
.行為過程、控制不力,總是給領導意外的“驚喜”……
歸根結底,還是員工沒有搞清楚怎么進行目標管理,不了解目標管理的具體方法和要領。
本課程專門針對以上問題點,從目標、計劃、執(zhí)行、控制、復盤等重點環(huán)節(jié),結合資源、風險等重點要素,進行了系統(tǒng)梳理和總結,并通過案例給出具體方法、技巧、工具,幫助員工快速提升完成工作目標的能力。

【課程收益】
.掌握如何根據需求設定具體目標
.掌握如何根據目標制定結構化計劃
.掌握如何根據計劃執(zhí)行工作內容
.掌握如何在執(zhí)行中進行控制
.掌握如何在完成工作任務后進行復盤
.掌握如何合理的利用各種資源
.掌握如何識別和應對風險
【課程對象】  企業(yè)員工、基層管理者
【授課方式】  理論講解+團隊PK+案例分析+小組討論+現場演練
【課程時長】  1天,6小時/天

【課程大綱】
第一部分:目標管理概述

一、什么是目標管理
.案例:小周是如何進行目標管理的
二、目標管理的主要環(huán)節(jié)
.目標設定環(huán)節(jié)
.計劃制定環(huán)節(jié)
.執(zhí)行落實環(huán)節(jié)
.監(jiān)督控制環(huán)節(jié)
.復盤總結環(huán)節(jié)

第二部分:如何設定工作目標
一、目標與需求的關系
.目標是基于需求的具體描述
.目標不清造成的行為偏差
.案例:工作干不到點上的小張
.確認領導需求的四步法
.案例:接到領導需求時“啰嗦”的小趙
.重復一遍領導的需求
.確認需求的背景目的
.明確實施的聯絡機制
.提出自己的建議需求
.設定目標的SMART刀法
.Specific具體的:一刀砍掉模棱兩可
.Measurable可衡量的:一刀砍掉標準爭議
.Attainable可實現的:一刀砍掉不切實際
.Relevant相關的:一刀砍掉無關目標
.Time-based:一刀砍掉無限拖延
.目標書寫公式:目標=截止日期+任務內容+量化指標

二、目標與結果的關系
.目標是對未來結果的預期
.“不合理”的目標才是真目標
.案例:陳春花教授對于目標的反常識觀點
.主動設定挑戰(zhàn)性的目標
.案例:如何用一把尺子解決兒童營養(yǎng)健康問題
.案例:從員工到經理vs從員工到資深老員工
.拓展自己的舒適區(qū):突破→拓展→提升
.案例:只用“二指禪”打字的小李
.一頁紙目標設定工具

第三部分:如何制定工作計劃
一、對于計劃的理解誤區(qū)
.急于行動、疏于計劃
.案例:疏于計劃的基建處老王
.把目標拆解當計劃
.案例:制定銷售計劃的張經理
二、計劃是把目標翻譯成行動
沒有行動的計劃是無效的,沒有計劃的行動是致命的。
.案例:怎么為劉總做計劃
三、如何制定計劃
.工作任務的結構分解
.計劃的五大要素
.質量/目標
.時間進度
.預算/資源
.風險預案
.人員
.工作進度的編制
.案例:如何提高清掃工作的時間利用率

第四部分:工作任務的執(zhí)行與控制
執(zhí)行與監(jiān)控是共生共存的。沒有了執(zhí)行,控制就失去了對象;沒有了控制,執(zhí)行就好似蒙上了“眼睛”
一、什么是執(zhí)行
執(zhí)行就是給出結果的行動
.案例:黃忠在富池口之戰(zhàn)中是如何執(zhí)行誘敵深入的計劃的
.態(tài)度不等于結果
.職責不等于結果
.任務不等于結果

二、執(zhí)行中的問題和對應方法
.“忘了做”怎么辦
.案例:“多線程”工作的文員小靜
.把計劃翻譯成行程
.工具:便簽、日歷、看板
.“拖延癥”怎么辦
.案例:一寫報告就拖延的小桑
.強化期限
.創(chuàng)造環(huán)境
.簡單入手
.“不會做”怎么辦
.按照標準流程作業(yè)
.案例:麥當勞怎么洗抹布
.向老員工請教的正確姿勢
.案例:小孫請教工作時的四個步驟
.解決復雜問題的LEAD模型
.案例:艱難搞定客戶的大李

三、執(zhí)行過程中的控制
.給自己設置監(jiān)控機制
.出現問題時的5Why分析法
.案例:工序停產的真正原因
.工作中熱爐法則
.案例:上千萬業(yè)績的銷售小周為什么被開除

第五部分:任務結束后的復盤
一、什么是復盤
復盤是總結經驗、萃取規(guī)律的方法。
.圍棋術語中的復盤含義
.案例:李世石與Alphago的人機大戰(zhàn)
.管理中的復盤含義
.案例:柳傳志說“復盤”

二、復盤的四個步驟
.案例:小張是如何進行工作復盤的
.回顧目標
.分清目的與目標的不同
.最好能確定出可量化的目標或具有里程碑性質的標志
.事前所提目的、目標不清晰,復盤時追補清晰
.評估結果
.與原定的目標相比較,客觀分析意料之外的重要亮點或不足
.亮點與不足同樣重要
.多引入外部典型事實樣本
.分析原因
.分析成功因素時,多列舉客觀因素,精選真正的自身優(yōu)勢去推廣
.分析失敗原因時,多從自身深挖原因,狠挑不足補短板
.總結經驗(規(guī)律)尋求更廣泛的指導性,盡量不局限于就事論事
.總結經驗
.總結經驗要謹慎,總結規(guī)律更要小心
.把一時一地的認識當成規(guī)律

三、復盤的五個態(tài)度
.案例:某企業(yè)復盤中的求實文化
.開放心態(tài)
.坦誠表達
.實事求是
.反思自我
.集思廣益
備注:以上大綱僅供參考,實際授課根據企業(yè)需求適當調整。

從目標制定到結果落地培訓


轉載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/232276.html

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趙陽
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