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組織績效能力提升培訓(xùn)

【課程背景】
在長期的績效管理工作中，我們接觸了大量的企業(yè)面臨的績效目標(biāo)達(dá)成，績效管理能力提升和激勵(lì)落地方面的問題。我們發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)企業(yè)在績效管理過程中流于形式，側(cè)重考核，無法真正發(fā)揮績效管理的作用。
我們發(fā)現(xiàn)只有很少的企業(yè)，能夠真正培養(yǎng)績效能力，培養(yǎng)績效文化，讓績效管理真正成為組織的管理能力和管理文化。
績效的核心，在于改進(jìn)，企業(yè)績效落地的關(guān)鍵，不在于一套完整的指標(biāo)庫，而是管理層是否具備目標(biāo)制定和績效改進(jìn)的教練式績效管理能力，。
融匯績效管理精髓和*研究成果，精煉上百個(gè)咨詢項(xiàng)目的成功經(jīng)驗(yàn)，教練式績效管理與績效改進(jìn)課程，幫助企業(yè)在最短的時(shí)間內(nèi)于形成企業(yè)教練績效能力，特別是教練目標(biāo)制定和組織績效改進(jìn)的核心能力，而績效能力和績效文化，才是企業(yè)績效管理生根發(fā)芽，不斷生長的土壤，空氣，賦予組織教練績效能力，打造績效生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)。

【培訓(xùn)對(duì)象】
1.企業(yè)負(fù)責(zé)人
2.中高管團(tuán)隊(duì)
3.人力資源負(fù)責(zé)人
4.核心員工和儲(chǔ)備管理層

【課程收益】
1.掌握通過戰(zhàn)略地圖等工具確定公司目標(biāo)的方法，找出財(cái)務(wù)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵要素及核心價(jià)值鏈，統(tǒng)一目標(biāo)，建立團(tuán)隊(duì)信心。
2.了解通過價(jià)值樹等模型分解關(guān)鍵成功因子的方法，將目標(biāo)轉(zhuǎn)化成策略，里程碑任務(wù)，時(shí)間節(jié)點(diǎn)，工作計(jì)劃和指標(biāo)，進(jìn)行有機(jī)結(jié)合的方法。
3.掌握通過績效執(zhí)行體系，在公司，部門，個(gè)人三層次進(jìn)行績效改進(jìn)的方法和能力，形成員工自我管理和組織績效改進(jìn)力。
4.掌握績效教練的四大能力和績效教練的七步成功地圖。
5.形成管理層對(duì)于績效管理的認(rèn)知，意識(shí)和初步的績效文化，了解不同角色在績效管理的作用。

【課程特點(diǎn)】
本課程具有咨詢式、互動(dòng)式、教練式三大特點(diǎn)：
1、咨詢式：現(xiàn)場(chǎng)結(jié)合企業(yè)實(shí)踐，針對(duì)性地結(jié)合案例，咨詢式地解決企業(yè)面臨的問題。
2、互動(dòng)式：與傳統(tǒng)的講授式培訓(xùn)不同，導(dǎo)師會(huì)將學(xué)員進(jìn)行分組，讓學(xué)員之間形成互動(dòng)和更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，通過頭腦風(fēng)暴，行動(dòng)學(xué)習(xí)等各種方式集思廣益，大大提升學(xué)習(xí)效果，凝聚團(tuán)隊(duì)。
3、教練式：在整個(gè)培訓(xùn)過程中，講師的主要作用是引領(lǐng)，啟發(fā)和建構(gòu)，沙盤模擬企業(yè)的情況，匯聚團(tuán)隊(duì)智慧，達(dá)成統(tǒng)合縱效。

【課程大綱】
第一單元：組織績效力
.討論：我們?yōu)槭裁匆隹冃В?br /> .構(gòu)建組織績效生態(tài)系統(tǒng)
.績效與組織管理
.績效發(fā)展歷程和熱點(diǎn)事件分析
.績效生態(tài)系統(tǒng)三維模型
.組織績效能力
.目標(biāo)能力：戰(zhàn)略導(dǎo)向?qū)訉臃纸?br /> .改進(jìn)能力：過程管控人事結(jié)合
.激勵(lì)能力：六度理論盤活團(tuán)隊(duì)
.組織績效文化

第二單元：目標(biāo)制定能力——公司級(jí)目標(biāo)制定
.平衡計(jì)分卡四維度邏輯精華解讀
.戰(zhàn)略地圖
.戰(zhàn)略地圖模板詳解
.公司級(jí)財(cái)務(wù)層面目標(biāo)——盈利是企業(yè)的基本目的—效益
.公司級(jí)客戶層面目標(biāo)——前提是為客戶創(chuàng)造價(jià)值—效果
.公司級(jí)流程層面目標(biāo)——價(jià)值創(chuàng)造源自內(nèi)部流程—效率
.學(xué)習(xí)與成長層面目標(biāo)——價(jià)值創(chuàng)造源自內(nèi)部流程—效能
.從學(xué)習(xí)與成長看績效管理
.戰(zhàn)略地圖案例剖析
.實(shí)操：現(xiàn)場(chǎng)繪制戰(zhàn)略地圖

第三單元：目標(biāo)分解和轉(zhuǎn)化能力——公司級(jí)目標(biāo)分解與指標(biāo)制定的六要素
.公司級(jí)目標(biāo)分解的六種方法
.目標(biāo)變指標(biāo)的三種方法
.指標(biāo)設(shè)定的六要素

第四單元：目標(biāo)執(zhí)行和改進(jìn)能力——績效執(zhí)行體系
.公司績效評(píng)估與改進(jìn)
.公司級(jí)績效改進(jìn)的組織保障：戰(zhàn)略績效委員會(huì)
.公司年度與季度績效評(píng)估流程
.戰(zhàn)略推進(jìn)會(huì)的組織與流程
.戰(zhàn)略推進(jìn)會(huì)應(yīng)用工具：行動(dòng)學(xué)習(xí)
.部門績效評(píng)估與改進(jìn)
.部門年度與季度績效評(píng)估流程
.運(yùn)營改進(jìn)會(huì)的組織與流程
.行動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)演練
.行動(dòng)學(xué)習(xí)簡介
.確定主題，角色和流程
.行動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)操：現(xiàn)存績效問題沙盤模擬
.員工績效評(píng)估與改進(jìn)
.員工績效計(jì)劃
.員工績效輔導(dǎo)
.員工績效反饋
.員工績效改進(jìn)
.績效咨詢與高績效教練

第五單元：教練能力——績效是一種雙向溝通
.從管理者到管理教練
.教練教練的四大核心能力
.聆聽
.區(qū)分
.發(fā)問
.回應(yīng)
.心智教練的六大核心步驟
.績效教練的七步地圖
.精準(zhǔn)目標(biāo)
.理清現(xiàn)狀
.關(guān)鍵價(jià)值鏈
.行動(dòng)目標(biāo)
.行動(dòng)計(jì)劃
.行動(dòng)實(shí)施
.行動(dòng)跟進(jìn)

第六單元：文化引領(lǐng)能力——組織績效文化
.情境模擬：為什么績效結(jié)果要與工資掛鉤
.構(gòu)建組織績效文化：結(jié)果，責(zé)任與永續(xù)改進(jìn)
【課程時(shí)長】：2天/12課時(shí) 
【培訓(xùn)方式】：課程講授、沙盤模擬、行動(dòng)學(xué)習(xí)、案例分享。
【培訓(xùn)人數(shù)】20人至50人
【課程資源】可進(jìn)行分組的場(chǎng)地、投影儀、音響、移動(dòng)麥克、白板、白板紙、白板筆。
【課程要求】
.分組研討，按6-12人一組，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員呈島狀安排座位便于討論；
.準(zhǔn)備0號(hào)白紙每個(gè)小組至少需要4張，A4紙每個(gè)小組至少需要6張；
.準(zhǔn)備彩色白板筆，盡量達(dá)到每組兩支顏色；
.兩種型號(hào)的便簽紙，每組至少30張，美紋紙每組一卷。
具體內(nèi)容可根據(jù)企業(yè)需求定制

組織績效能力提升培訓(xùn)