課程描述INTRODUCTION
職場(chǎng)情商課程培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職場(chǎng)情商課程培訓(xùn)
培訓(xùn)受眾:企業(yè)全員
課程收益:
職場(chǎng)情商修煉和高情商溝通技能的學(xué)習(xí)是創(chuàng)造和提升企業(yè)精神和企業(yè)文化、完成企業(yè)管理根本目標(biāo)的主要方式和工具,是企業(yè)組織中的生命線(xiàn)。好像一個(gè)組織生命體中的血管一樣,貫穿全身每一個(gè)部位、每一個(gè)環(huán)節(jié),促進(jìn)身體循環(huán),提供補(bǔ)充各種各樣的養(yǎng)分,形成生命的有機(jī)體。本課程從情商的角度切入,帶領(lǐng)員工全新認(rèn)知情緒中的自我和他人,從根本上解決情緒壓力的困擾,掌握高情商的溝通和表達(dá)技巧,讓員工更高效、更快樂(lè)地工作,讓企業(yè)創(chuàng)造更亮眼的績(jī)效。
課程大綱:
第一講:職場(chǎng)情商修煉之路
1.情商是什么?——EmotionaQuotient 情緒智力
2.被誤讀的情商
1)情商的普遍“認(rèn)知”
2)情商的真相揭秘
3.情商的神經(jīng)學(xué)基礎(chǔ)
1)情商的產(chǎn)生
2)情商的失控和調(diào)節(jié)
4.高情商在企業(yè)管理中的表現(xiàn)
1)情商與自身、與他人的關(guān)系
2)同理心與共情能力
3)情感賬戶(hù)與人際交往
5.高情商與溝通的關(guān)系
6.情商修煉對(duì)個(gè)體、對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)的意義
7.情緒的定義和特點(diǎn)——你真的了解情緒嗎?
8.情緒能量層級(jí)模型
典型情緒認(rèn)知
情緒產(chǎn)生的神經(jīng)學(xué)原理
心理學(xué)著名理論:象與騎象人
9.突發(fā)情緒的“秒殺”瞬間
下意識(shí)
爆發(fā)式
不受控
互動(dòng):情緒急救包EETA
10.情緒積壓的危害——為“情”所困的體驗(yàn)
案例:成年人的最后一根稻草
11.鑒別情緒的“火眼金睛”
顯性情緒和隱性情緒
正能量情緒和負(fù)能量情緒
12.識(shí)別情緒的語(yǔ)言
自我觀察(圖文日記法)
互動(dòng):情緒標(biāo)簽法
互動(dòng):復(fù)盤(pán)情緒的峰值體驗(yàn)
13.情緒管理的典型錯(cuò)誤和誤區(qū)
情緒管理不是壓抑自己
情緒管理不是不懟回去
情緒管理不是獨(dú)自承受
14.五種有效調(diào)節(jié)情緒的策略
第一種:情境選擇
第二種:情境修飾——互動(dòng):情緒書(shū)寫(xiě)法
第三種:注意力分配——互動(dòng):倒退跳著數(shù)數(shù)
第四種:認(rèn)知改變——互動(dòng):情緒管理ABC法則
第五種:反應(yīng)調(diào)整
15.認(rèn)知重建——重構(gòu)自我情緒人格
互動(dòng):童年情緒記憶故事
情緒模式一:象背上的巨嬰
情緒模式二:不自覺(jué)的重復(fù)
情緒教養(yǎng)的塑造
第二講:讓“壓力”不再“山大”
1.“高壓線(xiàn)”——情緒與壓力的關(guān)系
討論與思考:你有壓力嗎?哪些方面讓你有壓力?
討論與思考:是事實(shí)讓你有壓力?還是想法讓你有壓力?
2.壓力導(dǎo)致身心失衡的表現(xiàn)有哪些?
生理信號(hào)
心理信號(hào)
情緒信號(hào)
行為信號(hào)
3.心理壓力測(cè)試(PSTR專(zhuān)業(yè)版):測(cè)測(cè)你的壓力有多大?
4.壓力究竟來(lái)自哪里?
生活壓力源? ——案例分析
社會(huì)壓力源? ——案例分析
個(gè)人想法與性格所造成的壓力?——案例分析
職場(chǎng)壓力源?——案例分析(重點(diǎn))
1)客觀工作環(huán)境
2)主觀自我感受
5.自助減壓的五大實(shí)用工具
運(yùn)動(dòng)減壓練習(xí)
冥想減壓練習(xí)
熱啟動(dòng)習(xí)慣練習(xí)
九宮格角色法練習(xí)
壓力可視化練習(xí)
6.“二手煙“的危害——二手壓力紓解
討論分享:下屬的情緒需求?
討論分享:上司的情緒需求?
討論分享:客戶(hù)、同事的情緒需求?
第三講:重新認(rèn)識(shí)“溝通和表達(dá)”
互動(dòng)導(dǎo)入:常見(jiàn)的溝通、表達(dá)場(chǎng)景失敗案例
1.溝通表達(dá)系統(tǒng)的形成
2.溝通和表達(dá)的目的:連接、引導(dǎo)、激勵(lì)、決策
3.溝通表達(dá)的要素:有明確目標(biāo)、為達(dá)成共同協(xié)議、溝通信息、思想、情感、互動(dòng)和反饋
4.溝通的分類(lèi)
從溝通的正式性分:正式溝通、非正式溝通
從溝通的方向分:上行溝通、下行溝通、平行(交叉)溝通
從溝通的地位分:?jiǎn)蜗驕贤?、雙向溝通
從溝通的媒介分:口頭語(yǔ)言溝通、書(shū)面語(yǔ)音溝通、非語(yǔ)言溝通
從溝通的目的分:情感溝通、業(yè)務(wù)溝通、混合溝通
5.表達(dá)的分類(lèi)
自我表達(dá)
一對(duì)一表達(dá)
公眾表達(dá)
第四講:360°高情商溝通技巧(基礎(chǔ)技能)
1.上行溝通場(chǎng)景
上司管理風(fēng)格類(lèi)型分析圖
高情商人如何與不同管理風(fēng)格的上司溝通?
互動(dòng)1:與上司同乘電梯時(shí),說(shuō)什么?
互動(dòng)2:如何巧妙地向上司提意見(jiàn)/建議?
2.下行溝通場(chǎng)景
基本的領(lǐng)導(dǎo)模式圖
領(lǐng)導(dǎo)模式三要素:自己、下屬、應(yīng)完成的任務(wù)
領(lǐng)導(dǎo)模式兩個(gè)維度:溝通程度、管理程度
下屬工作經(jīng)驗(yàn)及積極性,與領(lǐng)導(dǎo)模式的關(guān)系曲線(xiàn)圖
高情商管理者如何贊美下屬?
高情商管理者如何批評(píng)下屬?
高情商管理者如何說(shuō)服下屬達(dá)到溝通目的?
3.高情商跨部門(mén)溝通十大原則
原則1:溝通前先做好準(zhǔn)備 ——5大問(wèn)題
原則2:了解其它部門(mén)的語(yǔ)言
原則3:開(kāi)誠(chéng)布公是最好的對(duì)策
原則4:不要害怕沖突
原則5:呈現(xiàn)事實(shí),勿人身攻擊
原則6:多提選項(xiàng),保持彈性
原則7:創(chuàng)造共同目標(biāo)一起合作
原則8:尊重溝通對(duì)象的權(quán)力
原則9:善用幽默
原則10 確保部門(mén)內(nèi)部溝通無(wú)礙
第五講:高情商溝通的六把金鑰匙(高級(jí)技能)
第1把金鑰匙:充分準(zhǔn)備
1.設(shè)定場(chǎng)景
溝通的對(duì)象是誰(shuí)?關(guān)注什么?whom
合適的溝通時(shí)機(jī)是什么時(shí)間,時(shí)長(zhǎng)約多少?time
合適的溝通地點(diǎn)是哪里?where
2.確定主題
溝通的主題、最終目的、共識(shí)是什么?why
溝通的內(nèi)容要點(diǎn)是什么?what
3.設(shè)想問(wèn)題
提前預(yù)設(shè)所有問(wèn)題!what
用“關(guān)鍵詞提問(wèn)法”
4.回答問(wèn)題
承接對(duì)方內(nèi)心疑問(wèn)并引導(dǎo)向下,順勢(shì)完成說(shuō)服
說(shuō)服要上下對(duì)應(yīng),論據(jù)有力支持論點(diǎn)
用“核心詞定義法”
第2把金鑰匙:情緒調(diào)頻
1.情緒調(diào)頻注意點(diǎn)
避免僅僅在情緒層的對(duì)話(huà)
避免自我認(rèn)知失衡
2.情緒調(diào)頻的方法
第3把金鑰匙:清晰表達(dá)
1.標(biāo)準(zhǔn)式演繹表達(dá)結(jié)構(gòu)
2.省略式演繹表達(dá)結(jié)構(gòu)
3.常見(jiàn)式演繹表達(dá)結(jié)構(gòu):現(xiàn)象、原因、解決方案
4.歸納表達(dá)結(jié)構(gòu)
第4把金鑰匙:共情傾聽(tīng)
1.傾聽(tīng)不良的原因
2.建立同理心
3.肢體語(yǔ)言
第5把金鑰匙:提問(wèn)反饋
1.提問(wèn)
開(kāi)放式提問(wèn)
封閉式提問(wèn)
引導(dǎo)式提問(wèn)
2.反饋
積極性反饋(認(rèn)同、贊美)
發(fā)展性反饋(保留意見(jiàn)、探討態(tài)度)
第6把金鑰匙:說(shuō)服共識(shí)
1.溝通的最終目的,是實(shí)現(xiàn)行為的改變
2.不要忘了一切圍繞著why的目的
課程要點(diǎn)回顧
學(xué)員答疑
課程結(jié)束語(yǔ)
職場(chǎng)情商課程培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/236128.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 肖貝璟